關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷;沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天就是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿就是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光彩奪目,好像遍地就是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢。看到這樣的豐收景象,誰(shuí)不心里樂(lè)開花呢?
瞧!在稻田南邊,白花花的那就是什么?原先就是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣,難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹的懷抱,搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō):“快加把勁兒呀,人們都在等著我們呢!”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢?
然而秋天的美并不單調(diào),并不僅僅僅只就是一種豐收之美,它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會(huì)吹走炎熱的夏意,帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,就好像就是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,不要受涼了!”
我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著,敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的樂(lè)曲,我總就是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女,而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶,對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成就是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時(shí)候,便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛(ài)秋天,雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩,雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目,可就是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn),卻從不求回報(bào)。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了,她用她寬大的衣衫擋住了夏日的炎熱,以使我們近些天來(lái)倍感涼爽。還記得近日來(lái)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)嗎?那一定是她——秋天,路過(guò)的痕跡。
我不喜歡春天,因?yàn)樗┑锰壹t柳綠,濃妝艷抹;我不喜歡夏天,因?yàn)樗^(guò)于熱情,灼傷了我們嬌嫩的肌膚;我更不喜歡冬天,因?yàn)樗淇釤o(wú)情,讓世間的一切都失去了活力。四季中我唯獨(dú)喜歡秋天,雖然她不像春天那樣穿紅戴綠,但是樸素淡雅的金紅色外衣,卻依然令人迷醉;雖然她沒(méi)有夏天那樣熱情,但是輕柔的秋風(fēng),卻讓人神清氣爽;秋風(fēng)中夾雜著的香甜的果味更是勾起我無(wú)盡的遐想。
如果問(wèn)你秋天最大的特點(diǎn)是什么,我想很多人的回答都是:果園里的累累碩果和天上那隊(duì)形多變的南歸大雁吧?晌矣X(jué)得不是,在我的印象中,秋天的標(biāo)志應(yīng)該是蔚藍(lán)的天空。
秋天的天空是一顆無(wú)暇的藍(lán)寶石,沒(méi)有云朵的遮蓋,把自己的魅力毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)。就拿這些天來(lái)說(shuō)吧,細(xì)心的人肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),近些天的天空一片蔚藍(lán),云也不知道跑到哪里玩兒去了,只留下薄紗似的幾片,還慢悠悠地在天上飄啊蕩的,像幾個(gè)頑皮的孩子在藍(lán)色的大海里玩耍嬉戲。過(guò)不久,再抬頭看,那些云朵又不知跑哪里去了,可能是把它們拿去織了秋姑娘的新紗衣了吧!此時(shí)的天空變得更加純凈和美麗,只剩下一片藍(lán)。
。∏锾,我喜歡你,喜歡你那習(xí)習(xí)的秋風(fēng),喜歡你那金紅色的衣裳,更喜歡你那湛藍(lán)湛藍(lán)的天!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
記憶中的秋天總是美好得不可方物,那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無(wú)限樂(lè)趣魔力。
我領(lǐng)略過(guò)許多地方各色各樣的金秋,最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。
天才破曉,公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂,賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確,被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒,是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味,我抓起一把栗子放到褲兜里,搬上小板凳跟隨著爺爺來(lái)到池塘邊釣魚。
遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空,興許是山太高,云太低,從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過(guò)此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。
清澈的池水倒映著天空,像渾然天成的油畫。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒,往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道,這也是無(wú)聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚上鉤。
有時(shí)候我也很驚訝,一個(gè)人,是有多大的耐性才能忍住萬(wàn)般聊賴進(jìn)行釣魚這項(xiàng)“娛樂(lè)”。
年幼的我很鬧騰,剛開始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了,把積攢起的栗子殼丟到池塘里,激起一圈圈漣漪,嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚。爺爺也不惱,只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到,他眼角的褶子里滿是溢出來(lái)的寵溺。
秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨,卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒,爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范,小時(shí)候的'我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂(lè)。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大,卻乘載著我童年的美好回憶;▓@里種滿了許多不同種類的花,每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開,在秋風(fēng)中開得燦爛,構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色,一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著,美麗的蝴蝶少女也不甘示弱,在暖陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去,而我也即將長(zhǎng)大成人,將來(lái)還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀,秋天的老家,老家的爺爺奶奶,一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天來(lái)了,她像一位身穿金色紗裙的仙女,漫步在田野、小溪、果園……
田野里,麥子站得直直的,像士兵一樣保衛(wèi)著家園。時(shí)不時(shí)被“呼呼……”的秋風(fēng)吹彎了腰,還有一些調(diào)皮的小麻雀一邊偷吃麥粒一邊“嘰嘰……”叫著,好像在說(shuō):“好好吃呀!好好吃呀!”玉米桿也挺直了身板,那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子時(shí)不時(shí)晃動(dòng)一下,演奏出“沙沙沙……”的優(yōu)美音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了。好像在說(shuō):“麥子老弟,我們比一比誰(shuí)高吧!鼻锕媚锼街,都慷慨地把糧食灑向大地,給予人民。
小溪邊,大樹下開滿了可愛(ài)的小野花,有紅的、黃的……五顏六色,美麗極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),小花恭敬地彎下了腰,迎接秋姑娘地到來(lái)。原來(lái),無(wú)論多么美麗、驕傲自大的花都會(huì)對(duì)秋姑娘心生敬畏呀!秋姑娘一揮長(zhǎng)袖,樹葉瞬間換上了橙色的新裝。它們追隨著秋姑娘在空中飛舞著,有的落到了小溪里,變成了小船;有的落到了地上,扮作了地毯;有的還對(duì)大樹媽媽依依不舍,緊緊地抓住大樹媽媽的“衣角”,在秋姑娘地輕撫下,唱起“嘩啦嘩啦……”的歡歌。
果園里,蘋果妹妹高高地掛在枝頭,藏在葉子下面,害羞的紅了臉;棗哥哥們的衣裳太多了,有紅綠相間的、有渾身碧綠的、有通紅的、還有黃色的……它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一組地?cái)D在一起,看到秋姑娘過(guò)來(lái)了,它們歡快地敲起了小鼓,你聽(tīng)“咚咚咚……咚咚”真好聽(tīng)!咦,像燈籠一樣掛在枝頭的是誰(shuí)?奧,原來(lái)是柿子姐姐呀!柿子姐姐身穿橙色的漂亮衣裙,對(duì)著別的果子笑呢!
秋天,你就是一位美麗的姑娘,給人們送來(lái)滿滿的收獲。你的美麗、慷慨時(shí)刻留在我們的心里。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天就是一個(gè)萬(wàn)花筒,形態(tài)各異,你瞧:
秋天是安靜的,沒(méi)有了蟬的吟誦,沒(méi)有了蛐蛐的歌唱,世界真的靜了下來(lái)。幾抹陽(yáng)光歪歪的灑在小路上,風(fēng)也輕輕的吹著,遠(yuǎn)處的小鳥低聲呢喃著,給人十足的倦意。
秋天是歡樂(lè)的,農(nóng)民們的臉上笑開了花,許多糧食和水果都在這個(gè)多彩的季節(jié)成熟了,同時(shí),農(nóng)民們也更忙碌了,收了這個(gè)又要播種那個(gè),為下一年的豐收做充足的準(zhǔn)備。
秋天是孤單的,樹葉兒從樹上輕輕飄落,打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒后慢慢地躺在地上,看著房梁抱著空空的鳥巢發(fā)呆,它在想:鳥兒們,你們什么時(shí)候回來(lái)陪我聊聊呢?腳踩在枯葉上,發(fā)出脆脆的破裂聲,那是孤單的小調(diào),一段寂寞的哀愁。
秋天是惹人愛(ài)的,天氣不冷不熱,天那么晴朗,悠然的抱著白云撒嬌,人們的心情也放開了晴朗,迎接每一天的太陽(yáng)。
秋天是各種各樣的,說(shuō)也說(shuō)不清,但總之,秋天是美麗的、多彩的!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天到了,天氣涼了。高高的天空漂浮著白云,像一朵朵綻放的花。藍(lán)天下,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。
今天,我剛到樓下,就看到了梨樹上的葉子都枯黃了,正隨著風(fēng)慢慢地往下飄落,它們像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄飄悠悠的,美極了。掛在枝頭的一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子正在向我招手,仿佛在說(shuō):“小主人,快來(lái)吃我吧,我很甜哦!”我毫不客氣摘下了一個(gè),用水洗了洗,放在嘴里一咬,呀,真的好甜!
我一邊吃著梨子,一邊來(lái)到石榴樹下,看到一個(gè)個(gè)飽滿的石榴在風(fēng)中發(fā)抖,好像在說(shuō):“我冷……我冷……”他們有的已經(jīng)給自己披上了紅色的小棉襖。
我在路上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到穿長(zhǎng)袖的人多了,穿短袖的少了,我知道秋天來(lái)了,天氣變涼了。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),一些人把身體上的衣服緊緊地裹著,課頑皮的風(fēng)兒還是在他們的衣服里亂跑。來(lái)到公園里,我看到有的小草已經(jīng)變黃了。哦,原來(lái)小草也迫不及待地想告訴我們秋天來(lái)了。
一抬頭,我看見(jiàn)了路邊的楓樹葉子變紅了,不由得想到了一句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了,碩果累累的秋天來(lái)了!秋天,我愛(ài)你!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
聽(tīng)著風(fēng)輕輕地吹過(guò)下滿樹的黃葉,聽(tīng)著雨洗刷著滿是塵土的陸地,秋,她輕輕飄飄的走來(lái)了。
風(fēng)輕輕地吹過(guò),一片片樹葉落下,那些往事,仿佛又在我眼前重現(xiàn)。
一個(gè)秋天時(shí)我偶然去到一個(gè)地方。走在馬路上,穿過(guò)幾條小巷,走到了一個(gè)世外桃源。
地上滿是落下的楓葉。中間流淌著一片上面已經(jīng)結(jié)晶的湖泊。干凈的像鏡子。一小層薄冰下,還有一群游動(dòng)的小魚兒;铎`活現(xiàn),像是畫出來(lái)的。樹枝上雖然已經(jīng)干枯,但一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得不好看,因?yàn)榈厣蠞M是秋天的顏色。
走到這里,真的忍不住贊嘆到,這兒真美。不知道是哪個(gè)下筆如有神的畫家畫出來(lái)的。
如果下雨會(huì)更美吧!雨滴從天上落下,打濕了楓葉上的塵土,打破了水池的寧?kù)o。嚇跑了歡快的小魚兒。
秋天,把清爽留下,果實(shí)留下。無(wú)私又偉大。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天,漸漸地來(lái)到了:田野里,各種莊稼豐收了;果園里,許多果子成熟了,好一派豐收的景象。
一天,媽媽帶我去小南山玩耍。我們來(lái)到了那兒的果園。你看,有蘋果,有梨,還有桔子……最可愛(ài)的還要數(shù)獼猴桃,掛在藤上,像一只只灰色的小猴子,在樹上玩蕩秋千的游戲。有時(shí),風(fēng)兒一吹,那幾只“弱不禁風(fēng)”的小獼猴桃就“啪嗒”一聲掉了下來(lái),咕嚕咕嚕滾一會(huì)兒,就躺在地上不動(dòng)彈了。
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)美麗的季節(jié)。郊外,當(dāng)一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),那一棵棵紅楓樹就會(huì)掉下一片片如同手掌般大的紅楓葉,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),如同一只只五彩繽紛的蝴蝶。當(dāng)你走過(guò),你可要留意一下,別踩壞了那一片片美麗精致的楓葉兒。你可以把它們撿起,或者當(dāng)書簽,夾在知識(shí)豐富的書里;或者做成樹葉標(biāo)本,送給你那敬愛(ài)的老師。
秋天啊秋天,你的美麗,令我們贊嘆不已,你的碩果累累,使我們歡欣鼓舞。農(nóng)民歡迎你,你給他們帶來(lái)了大豐收;我們歡迎你,你給我們帶來(lái)了美好詩(shī)意的生活!我愛(ài)你,秋天!
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