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      五年級(jí)思念作文

      時(shí)間:2022-05-30 17:58:16 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)思念作文合集八篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)思念作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的五年級(jí)思念作文合集八篇

      五年級(jí)思念作文 篇1

        劉娜得水痘,四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。

        每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她!褒R婉欣!來(lái)撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒(méi)撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

        每當(dāng)輪到B1組寫(xiě)日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門(mén),想去看望她,可總沒(méi)人開(kāi)門(mén)。劉娜,我多么希望你明天能來(lái),能帶著日記本來(lái),讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。

        劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……

        劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻,我想你耍賴(lài)時(shí)的樣子,我想……

        劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

      五年級(jí)思念作文 篇2

        “三色堇的花語(yǔ)是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書(shū)的最后一句話。是啊,這本書(shū)不正是要告訴我們,勇敢面對(duì),懂得珍惜,學(xué)會(huì)原諒,相信友情和愛(ài),那你的思念將如花兒一般美麗。

        故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開(kāi)始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場(chǎng)車(chē)禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對(duì)母女離開(kāi)了上海。

        以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛(ài)的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個(gè)庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

        故事圍繞著祁寶兒的種種心理來(lái)進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對(duì)別人譏諷的目光時(shí),她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對(duì)困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。

        其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫(xiě):圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來(lái)的電子賀卡。賀卡上面畫(huà)滿(mǎn)了三色菫,旁邊寫(xiě)這一行字:三色堇的花語(yǔ),是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書(shū)中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說(shuō)起來(lái)容易,但是做起來(lái),難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例,來(lái)讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

        在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒(méi)收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車(chē)禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過(guò)蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開(kāi)了誤會(huì),而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來(lái),蘇木為了解開(kāi)兩家的誤會(huì),專(zhuān)門(mén)來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場(chǎng)最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛(ài),這也是這本書(shū)所告訴我們的。世上有友情也有愛(ài),但是很多時(shí)候我們不去相信它,只有學(xué)會(huì)相信,你才能擁有。

        書(shū)中的人物刻畫(huà)也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

        《三色堇一直在思念》這本書(shū),帶給我無(wú)限感動(dòng),同時(shí)也教會(huì)了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

      五年級(jí)思念作文 篇3

        悄悄的,我踏入了房門(mén),看見(jiàn)已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上,一邊輕輕呼喚著:“外婆,外婆!甭曇粼絹(lái)越小。 外婆慢慢睜開(kāi)了眼睛,她,在月光的照耀下,臉顯得好蒼白。“哦,你看我!蓖馄糯┥贤馓,說(shuō):“走吧,別讓你媽媽擔(dān)心!蓖馄乓臀一鼗疖(chē)站坐火車(chē)回廣州。 “現(xiàn)在很晚了,我們做摩托車(chē)去吧。”外婆用沙啞的喉嚨叫了一輛摩托車(chē),外婆小心翼翼地把我扶上摩托車(chē),雙手摟著我,“小心別著涼!蓖馄怕冻龊吞@的笑容。也是,覺(jué)得好冷啊。

        到了火車(chē)站,外婆把我送到我的站臺(tái),對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn),要聽(tīng)爸爸媽媽的話,別擔(dān)心外婆!”外婆扶著我,害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個(gè)小小的音樂(lè)盒,里面有一只小熊,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙?lèi)偠囊魳?lè)。她說(shuō):“給你,喜歡嗎?”又指著來(lái)往的列車(chē),說(shuō):“上車(chē)吧,孩子!”她把送上火車(chē)時(shí),腿站不穩(wěn),一下狠狠地摔在地上,沒(méi)氣了! “外婆!外婆!”我連忙去扶外婆,并打了120. 醫(yī)生摘下口罩,很遺憾,我們已經(jīng)盡力了!拔掖驍噌t(yī)生的話:“不!外婆!”我沖進(jìn)手術(shù)室,大聲的哭起來(lái)。 當(dāng)晚,爸爸媽媽來(lái)了,她們也流淚了。

        不久,在外婆的葬禮上,我手里緊緊地握住那個(gè)音樂(lè)盒。雖然只是個(gè)小小的音樂(lè)盒,卻包含著無(wú)私的愛(ài)!

      五年級(jí)思念作文 篇4

        今天我要從家鄉(xiāng)去南寧讀書(shū),媽媽表哥們都不舍得我回去.我們就懷著希望的心情打電話給叔叔求在給我玩幾天,可叔叔說(shuō):"不要得寸進(jìn)尺!我已經(jīng)給多玩你幾天了!快開(kāi)學(xué)了要復(fù)習(xí)。⑽抑缓煤蛬寢寕冋f(shuō)再見(jiàn)了。

        我坐在火車(chē)上,沒(méi)有一分鐘不在想媽媽的,來(lái)到南寧我來(lái)到了叔叔家,吃完飯,就躺在床上想媽媽?zhuān)较朐絺,不知不覺(jué)地流下了眼淚.叔叔過(guò)來(lái)看到我在床上躺著就覺(jué)得有問(wèn)題,就開(kāi)燈,看到我哭了,趕忙叫奶奶來(lái),叔叔問(wèn):"怎么了?為什么哭了?"因...因?yàn)槲蚁雼寢專(zhuān)⑽覀牡卣f(shuō)到.叔叔就說(shuō):"別那么想不開(kāi),天下沒(méi)有不散的筵席,等你學(xué)好了知識(shí),有了工作就可以把你親愛(ài)的媽媽帶上來(lái)一起生活了。⑽覅s說(shuō):"可那要等到18年以后呀!"叔叔安慰我說(shuō):"就像我小時(shí)候去讀初中是也要離開(kāi)奶奶,我都不哭,做人不必要那么想不開(kāi)."聽(tīng)叔叔這么一說(shuō)我恍然大悟:我一離開(kāi)媽媽去讀書(shū)就傷心成這樣,那以后媽媽不理我了,那我不是要哭死?我就說(shuō):"叔叔我明白了,等我長(zhǎng)大以后我就叫媽媽過(guò)來(lái),讓媽媽好好享受人生的快樂(lè)!我們就開(kāi)開(kāi)心心的看電視了。

        媽媽?zhuān)戎覄P旋歸來(lái)接你上來(lái)享福吧!

      五年級(jí)思念作文 篇5

        總以為時(shí)間很多,當(dāng)回首時(shí)總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺(jué)得玩得并不痛快,學(xué)的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險(xiǎn)了。有時(shí)候想問(wèn)清生命的.高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的長(zhǎng)度呢又有多長(zhǎng)!

        很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時(shí)的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個(gè)人努力得來(lái)的結(jié)果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。

        快樂(lè)的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌z而消失,只會(huì)在我們的兩個(gè)肩膀之間慢慢游走,從一個(gè)肩膀流走到另一個(gè)肩膀。總是那樣,我們無(wú)法控制的除了命運(yùn)之外,還有感情,F(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力,時(shí)間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠(yuǎn),傻傻的我只能在夢(mèng)中有一絲安慰,至少那時(shí)我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。

        你說(shuō)承諾會(huì)變老,伊人會(huì)走掉,何苦為一個(gè)人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時(shí)候,你突然會(huì)頭牽著我的手說(shuō)我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開(kāi)的伏線,因?yàn)槟鞘悄銐?mèng)的家園。以為在你身邊就是永遠(yuǎn),可你的影子卻不曾給我機(jī)會(huì)。我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì),卻是我們自己在錯(cuò)失機(jī)會(huì),如放飛的風(fēng)箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)。

      五年級(jí)思念作文 篇6

        時(shí)間從來(lái)不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

        20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫(huà)面,猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進(jìn)我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿(mǎn)目的鮮紅,沉沉睡去。

        過(guò)去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開(kāi)出了大朵大朵糜爛的花,它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

        我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答,我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的腳步聲;厥讖埻,只有我來(lái)時(shí)的路,原來(lái),只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

        孤獨(dú)的旅程,沒(méi)人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見(jiàn)。該離開(kāi)我的,我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞,那是我思念的方式。

        我的思念,有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)?

      五年級(jí)思念作文 篇7

        那天,爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期我要出差了!甭(tīng)了這句話,我心一下變得十分沉重。

        我問(wèn)爸爸:“親愛(ài)的爸爸,你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了,那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”

        爸爸說(shuō):“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了!

        第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車(chē),我望著遠(yuǎn)去的車(chē),不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

        這七天里,寫(xiě)作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫(huà)了一幅充滿(mǎn)思念的畫(huà)。

        長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō):“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯(xiě)了一封信,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫(huà)抱著強(qiáng)烈的期望站在家門(mén)口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來(lái)臨了,爸爸一進(jìn)院子的門(mén),我就跑過(guò)去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對(duì)他說(shuō):“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿(mǎn)歡樂(lè)了!

      五年級(jí)思念作文 篇8

        一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個(gè)人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。

        我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開(kāi)媽媽?zhuān)捎诜N種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開(kāi)我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時(shí)此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺(jué)把我?guī)Щ氐搅巳昵,那時(shí),媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒(méi)有起床,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里碰碰作響,等我起床跑進(jìn)廚房一看,原來(lái)媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級(jí),媽媽就打工去了。我和媽媽見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,屈指算來(lái),媽媽又走了幾個(gè)月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時(shí)候,媽媽卻一個(gè)人在外面過(guò)節(jié)。

        月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來(lái),我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來(lái):月亮啊,你為什么這么無(wú)情?你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候這么圓這么亮呢?

        我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會(huì)回來(lái)的。但愿美好的親情長(zhǎng)留人們心田,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也能共同擁有這一輪美月!

        想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

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