【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我們的校園真美，有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。
走進(jìn)校門，上了臺(tái)階，往左走就會(huì)看見美麗的魚池。魚池中間聳立著假山，魚池的兩邊有兩棵高大的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋，奇峰羅列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的魚兒快活的游來(lái)游去，小嘴巴一張一合的，張開的時(shí)候像o型，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個(gè)一伙，九個(gè)一群的圍在一起，好像在討論什么。魚池的水真清啊，清的可以看見水底的魚兒，魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照射到水里，水面泛起層層水紋，波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈，就會(huì)看見波紋一圈一圈蕩漾開去。這時(shí)魚兒就會(huì)拼命地逃離，生怕有人傷害它，如果你不仔細(xì)尋找，很難找到它的身影。魚池里的小魚真可愛(ài)啊!
我們校園的魚池真美啊，我愛(ài)我的校園。
五年級(jí)狀物作文 篇2
大家好，我是齒鯨家族的一員，我叫卡卡，我很高興和大家見面！我才兩個(gè)月大，我們家族是個(gè)很龐大的家族，共有幾十條呢！
人類都叫我們鯨魚，其實(shí)，我們是哺乳動(dòng)物。原因有兩個(gè)：一、我們鯨是用肺呼吸的，所以，我們每隔一段時(shí)間就必須游到海面上來(lái)呼吸，否則，我們也會(huì)溺水而死亡。二、我們鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。所以我們屬于哺乳動(dòng)物。
我非常敬佩我的家族，也敬佩我的爸爸媽媽。就說(shuō)前幾天，爸爸媽媽和其他的成員覓食，吃掉了幾頭海獸和大魚，因此，我非常驕傲。和我們生活在同一地方的鯨是長(zhǎng)須鯨，他們沒(méi)有牙齒，主要吃小魚和蝦米。他們吃東西非常奇特，先大吸一口海水，許多小魚和蝦米都在他們口中，然后再把海水從須板中濾出來(lái)，把小魚和蝦米吞進(jìn)肚子里，一次能吃好多呢！
鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)總是圍成一圈，頭朝里，尾朝外，一有動(dòng)靜，我們鯨就會(huì)四處逃散。
我們鯨壽命一般都很長(zhǎng)，長(zhǎng)壽者可以活幾十年到一百年。嘿嘿，大家對(duì)我們鯨有所了解了吧！
五年級(jí)狀物作文 篇3
“杜鵑花開滿山紅，映日無(wú)限散光彩。垂柳楊下欲嬌嫩，人間唯一扮高山。”杜鵑花，又叫映山紅、達(dá)達(dá)香……每逢仲春到暮春開放。而她，又有著很動(dòng)聽的花語(yǔ)——“永遠(yuǎn)屬于你”。別看她的香味不濃，但是只要你坐在旁邊，細(xì)細(xì)地聞，就會(huì)聞到一縷縷幽香。她，又讓人間增添了無(wú)限的光彩。她的美，還讓她成為了“塞外蘇杭”的市花。
姥姥的家住在雅魯?shù)纳侥_下，每到節(jié)假日媽媽就會(huì)帶著我坐車去姥姥家。記得我四歲的時(shí)候，姥姥帶我去山上去采野菜。恰好，我發(fā)現(xiàn)了一株“仙子”——杜鵑花。那時(shí)，年幼的我，天真地問(wèn)姥姥：“姥姥，這牡丹花怎么這么小��？”姥姥一聽，“撲哧”一笑，說(shuō)道：“小宇，這不是牡丹花，這叫做達(dá)達(dá)香�！蔽疫�是不相信：“那它怎么這么漂亮，這么好看呢？您不是說(shuō)過(guò)，牡丹花最漂亮了，這朵花這么漂亮，一定是牡丹花！”姥姥拗不過(guò)我，只好笑著說(shuō)：“好好好，這是牡丹花行了吧！”因此，我便經(jīng)常來(lái)看這美麗的“牡丹花”。
當(dāng)我再次跟隨姥姥上山采野菜時(shí)，我已經(jīng)五歲了。也懂事了一些。當(dāng)我再次看到杜鵑花時(shí)，我幼小又貪吃的心靈產(chǎn)生了一個(gè)“邪念”：既然“牡丹花”這么好看，一定很好吃。于是，我便背著姥姥偷偷摘了幾朵杜鵑花，趕緊往嘴里塞，結(jié)果呢？我“哇”一口吐了出來(lái)。姥姥看見我的滑稽樣，哈哈大笑起來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“小宇啊，這達(dá)達(dá)香可不是水果呀，不能吃。不過(guò)它可以泡茶哦，還可以入藥呢！這樣吧，咱祖孫倆摘一些，回家泡茶喝�！蔽乙宦�，興奮得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲铱墒恰安苫ǜ呤帧闭艘恍�，回家泡了茶喝，嗯！有一些苦，但是如果再�?xì)細(xì)品味，就會(huì)感覺(jué)到一絲絲甜意。這真是苦盡甘來(lái)��！茶真的很香！
兩年后，我上了小學(xué)，也懂了很多知識(shí)。那時(shí)我才知道這種花叫杜鵑花。每當(dāng)我去姥姥家，一下車，我總是沖向姥姥家。我可不是為了看望姥姥，而是為了去看姥姥家種的那幾株“仙子”。每當(dāng)我聞到那縷縷的清香，眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅仙女在隨歌伴舞的圖畫。閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，仙女重臨我的心頭，我的腦海，我的眼前……
自從二零零五年開始，扎蘭屯市就開始舉辦“杜鵑節(jié)”的活動(dòng)。每當(dāng)五月份杜鵑花怒放時(shí)，我都會(huì)與各個(gè)地方的游客們?nèi)ド缴闲蕾p杜鵑花。每當(dāng)我站在杜鵑花叢中時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，漫山遍野的杜鵑花仙，沁人心腑的香味，無(wú)與倫比的花的形態(tài)，真是比牡丹花、月季花還要高貴、美麗呀！真是“借得桃花三分韻，偷來(lái)梨花一縷魂�；ㄖ锌氨饶档ね酰菤獠惠斉D梅花�！�
自從去年春天起，我家的小區(qū)里栽種了許多杜鵑花，平時(shí)經(jīng)常不下樓玩的我一下子來(lái)了精神，立刻沖下樓去，看杜鵑花。杜鵑花和桃花、杏花一樣，都是春天開放，開放日期也差不多，但是，杜鵑花的花期最長(zhǎng)，能達(dá)到一個(gè)月！
眼下，我已長(zhǎng)大�？墒�，我依然喜歡達(dá)達(dá)香。
這天，我又坐不住了，拉著媽媽懇求她帶我去野外踏青。當(dāng)我到達(dá)森林時(shí)，我趕緊找我的.“仙子”。找了很久，我聞到一股清香，不用說(shuō)，這一定是我要找的杜鵑花。我剛扒開草，就發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。清泉旁邊長(zhǎng)著枝繁葉茂、嬌艷欲滴的杜鵑花。我情不自禁地捧了一手水喝了下去。��！好清涼，好好喝��！這泉水中還帶著一股沁人心腑的杜鵑香，仔細(xì)品嘗，你就仿佛來(lái)到了仙境，在云霧之間跳舞，在小溪中嬉戲。我趕緊裝了好幾瓶這香甜的水。
杜鵑花盛開時(shí)，漫山遍野，芬芳四溢，又嬌嫩欲滴。而春去夏來(lái)，漫山遍野的杜鵑花漸漸褪去了。而留給人們的，是滿目的青翠，她由賞花植物蛻變成了十分美麗蒼翠的觀葉植物。當(dāng)我最后看到杜鵑花的時(shí)候，她們即將離開母親。當(dāng)她們紛紛凋零時(shí)，我不免嘆息了一聲。我不愛(ài)哭，也不悲情，所以并沒(méi)有像黛玉葬花一樣�？墒�，我也并沒(méi)有不管她們，而是將她們碾成粉末，撒向蔚藍(lán)的天空中。我認(rèn)為：這杜鵑花不是人類栽培出來(lái)的，而是神仙賜予我們的“仙花”。就憑她那美麗，那嬌嫩……
��！映山紅，我愛(ài)你！��！扎蘭，我愛(ài)你！
五年級(jí)狀物作文 篇4
小時(shí)，我是多么渴望有一輛自己的玩具車，終于，在我滿9歲那天，媽媽買了一輛玩具賽車，作為鼓勵(lì)，我非常開心。
它車長(zhǎng)26厘米，寬7厘米，它比一般玩具在。它與其它玩具，不同的是：會(huì)唱歌，會(huì)跳舞。瞧，它一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一上一下，難道它沒(méi)有跳舞嗎？它不但會(huì)跳舞，還會(huì)唱歌哩！聽，它的歌聲可真優(yōu)美呀！
它可逼真了，跟真的差不多，它的模樣可帥氣了！看，它車頭尖尖的，車輪圓圓的，車身胖胖的，車子亮亮的，車表閃閃的，顏色紅紅的。它還可以調(diào)整輸出，調(diào)整速度呢，十分高級(jí)吧。大家可別小看它，它的構(gòu)造可不簡(jiǎn)單了！一半是車，一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙，車有四個(gè)黑溜溜的大輪胎，更增添了它的霸氣。車?yán)镉性S多關(guān)節(jié)，猶如人們的骨頭，一個(gè)關(guān)節(jié)接連著另一個(gè)關(guān)節(jié)，所以它才會(huì)動(dòng)，才會(huì)跑。調(diào)整輸出的是馬達(dá)，馬達(dá)轉(zhuǎn)得快，車跑得則快，還有一個(gè)芯片，是遙控芯片，這才會(huì)被搖控。在頭頂上還有一根天線，這樣車子才會(huì)聽指揮。
假如，你讓我選擇一樣?xùn)|西，供自己娛樂(lè)，陪我一個(gè)月，我會(huì)毫不猶豫地選擇我的賽車。因?yàn)椋瑹o(wú)聊時(shí)，玩著賽車，難道你還會(huì)無(wú)聊？傷心難過(guò)時(shí)，聽它在一旁唱歌，看他在一旁跳舞，你難道還會(huì)傷心難過(guò)嗎？
它雖然很大，但命運(yùn)卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”
的標(biāo)頭，可以向前進(jìn)，向后退，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，還可以按喇叭，還有一個(gè)紅色按扭，就是跳舞按鈕。
大家可得小心駕駛，有一些注意事項(xiàng)需要大家注意。這種賽車，不適合五歲以下的兒童，更不得拆開；上電池時(shí)，要分清正與負(fù)兩極，防止漏電；遙控范圍為100米，請(qǐng)勿到磁場(chǎng)太高的地方玩，這樣會(huì)導(dǎo)致賽車失靈，無(wú)法遙控。”
這就是我的玩具車，你的呢？
五年級(jí)狀物作文 篇5
說(shuō)到西紅柿，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不會(huì)陌生吧。是的，一道家常小菜罷了，一個(gè)水果罷了�？墒牵斆魅缒�，可曾對(duì)西紅柿有所感悟呢？
對(duì)于西紅柿曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：在美洲被發(fā)現(xiàn)之前，那里的秘魯就盛產(chǎn)西紅柿，但是那里的印地安人，看見它色彩艷麗，就曾妄下結(jié)論：如此色彩艷麗的東西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)白血病人，吃西紅柿之后不但沒(méi)死，反而奇跡般地好了！
事實(shí)上，這個(gè)白血病人在吃西紅柿之前都認(rèn)為自己是死定了，但是他又怎會(huì)想到絕處逢生呢？縱觀我們的周圍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，當(dāng)我們感到無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可能出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因?yàn)榉N種原因，我們沒(méi)有再堅(jiān)持，于是很多美好的結(jié)果就被我們弄夭折了，這也許就是當(dāng)今社會(huì)之所以有成功人士，也有平庸之輩的原因吧。
再看我們的同學(xué)們，都曾在做作業(yè)時(shí)，感到毫無(wú)頭緒吧，誰(shuí)又想到只要多動(dòng)一下腦筋，就會(huì)靈光一閃，閃出答案呢！
我也曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：那天，我正在寫老師布置的作文，該怎么下筆呢？我冥思苦想了好半天，腦袋還是空空如也，即使挖空心思，也只寫了零零星星的幾行字，我?guī)缀跻艞壛�，手里捧著一本書，胡亂地翻了一次又一次，無(wú)意中我看了一句話：作文既然是作文，就應(yīng)該是自己的創(chuàng)作，要有自己的思想，只有注入自己創(chuàng)新的活力，才能在創(chuàng)作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出寫作的舊思路呢？對(duì)，我的作文我做主，我拋去了以往寫作的條條框框，立刻感到原先被束縛的思維活躍起來(lái)，手中的筆好像變成了馬良的神筆，不到20分鐘，一篇作文就“破殼而出”。
其實(shí)，生活中還有很多活生生的例子。比如：有一位探險(xiǎn)家，他被湍急的河水沖走，就在他快要絕望的時(shí)候，突然，他想起去年到這里玩的時(shí)候見過(guò)一棵老樹，長(zhǎng)有許多伸向河的樹枝的，于是他拼命向老樹游去，要拽住那河中的樹枝，但那棵樹已經(jīng)枯死了，他一用力就斷了，正當(dāng)他再一次感到絕望的時(shí)候，這時(shí)剛好有人經(jīng)過(guò)，他終于被救上岸。
有時(shí)，絕望也害怕希望。
所以，我常常想：我們絕不應(yīng)該那么隨意的放棄我們的目標(biāo)，也許成功就在我們的眼前，朋友，你認(rèn)為呢？
五年級(jí)狀物作文 篇6
三月的春風(fēng)剛剛吹過(guò)，那醒目的綠就鋪天蓋地地來(lái)了。但，在這滿眼的綠色間，有更醒目的粉白，是什么呢？那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時(shí)節(jié)，也是櫻花時(shí)節(jié)，我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。
伴隨著一絲兒清香，我們來(lái)到龍王山腳下，一下車便看到那兩排裊娜的櫻花樹。在花樹的腳下，是那一片的綠，在綠的映襯下，櫻花更加耀眼。
急忙下車，走上櫻林小徑。天氣很好，風(fēng)是暖的，陽(yáng)光是明媚的，柔和的。我們的心情也豁然開朗。
春雨正好把園子打了個(gè)透濕，而陽(yáng)光又曬干了雨。櫻林中煥然一新，朵朵櫻花綻開了笑臉，開得那么大方，那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一絲兒香味撲鼻而來(lái)。咦，下雨了嗎，可雨怎么是香的？仰頭一看，是花雨！
又一陣驚喜。瞬間，這片美麗的世界更加美麗了。風(fēng)過(guò)了，在綠海中，零零碎碎的花瓣點(diǎn)綴了這片肥綠，雖然真有些“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”的詩(shī)意，可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜。可轉(zhuǎn)念一想，那片片美麗的花瓣隨風(fēng)飄落了，也許自有它的價(jià)值吧！
這樣想著，再次抬頭，那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾，不嬌也不媚的粉白，一層又一層，一簇又一簇；一串十來(lái)朵，一朵二十瓣。盈潤(rùn)，柔弱，纖巧，充滿靈氣。借著陽(yáng)光，櫻花的香氣似乎是一個(gè)在陽(yáng)光雨露中輕移蓮步的小姑娘，舉手投足間香氣四散，地上，樹旁，林間，飄逸著。
……
我不忍離開，卻也不忍在此久留，我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠(yuǎn)，我不禁回頭，那棵棵櫻樹也悄悄的靜靜的望著我，不嬌，不媚，不艷，也不貴，卻淡雅著，芬芳著……
我喜歡這美麗的櫻花。
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