【熱門】五年級(jí)敘事作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
每個(gè)人的光芒，或大，或小，或萬(wàn)丈光芒，或微不足道。
英語(yǔ)，成為了我第一束光芒。
剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀，一次又一次地背，卻始終跨不過(guò)那一道障礙。我開(kāi)始煩躁，開(kāi)始放棄，但是我又猛地想起了老師的話——于是，我便把它拆分成了幾個(gè)音節(jié)。一切似乎變得生動(dòng)而又有趣了。我慢慢地熟練起來(lái)，遨游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)小巧的字母組成的美麗世界。時(shí)間開(kāi)始變慢——我徹底進(jìn)入了這個(gè)英語(yǔ)世界。
但是，僅僅背誦單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌來(lái)，它們枯燥、乏味，遠(yuǎn)不及單詞有趣�？墒牵鼌s是最重要的東西。在老師與家長(zhǎng)的勸說(shuō)下，我終于開(kāi)始面對(duì)語(yǔ)法，雖然它不能用巧法子解決，可我還是背了下來(lái)。我像一個(gè)舵手一般，在語(yǔ)法的汪洋大海里，漂著，漂著……
后來(lái)，我逐漸開(kāi)始參加各類不同的英語(yǔ)比賽，取得了許多不俗的成績(jī)，但我并沒(méi)有因此滿足，反而立下了更多更大的目標(biāo)。
在我的不懈努力下，英語(yǔ)這頭驕傲的雄獅，終于低下了高傲的頭顱……
我開(kāi)始嘗試與外國(guó)人對(duì)話，外國(guó)人的口語(yǔ)，成了我第二個(gè)目標(biāo)。
首先，要學(xué)會(huì)連讀，這時(shí)常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦，又怎能取得成功？漸漸地，我的舌頭靈活起來(lái)了——我，成功了！
英語(yǔ)，它開(kāi)始被我熟練地駕馭，我與它產(chǎn)生了感情。
英語(yǔ)——屬于我自己的光芒。
五年級(jí)敘事作文 篇2
我是一個(gè)13歲的五年級(jí)學(xué)生，我叫林靜。今天，我就來(lái)理一理被我遺忘的事兒吧！大家豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)哦，幫我記著，否則我又要忘記了。
從出生到現(xiàn)在，我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個(gè)癥狀好像是稱為“健忘”。
哎呀，我又忘詞了！不會(huì)的啦，開(kāi)了一點(diǎn)小小的玩笑，呵呵。
就今天來(lái)說(shuō)吧。
早上，媽媽問(wèn)妹妹：“靜恩，中午要喝藥湯嗎？”（因?yàn)槊妹蒙×耍?/p>
妹妹說(shuō)：“好呀！”
我一聽(tīng)，立馬就說(shuō)：“我也要！”
于是妹妹就急忙大聲喊媽媽：“媽媽，姐姐說(shuō)她也要，你多弄點(diǎn)哦�！�
媽媽說(shuō)：“可以啊。但是你們不要忘了喝了�！�
我和妹妹相視一笑，齊聲：“遵命！”
�。銈儠�(huì)不會(huì)覺(jué)得我妹妹很可愛(ài)、很風(fēng)趣、很懂事呢？真是有妹如此，姐復(fù)何求�。。�
媽媽呵呵笑著走開(kāi)了。我和妹妹就繼續(xù)游戲嬉戲。
中午，我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人，可事情似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
“靜，你不是說(shuō)要和藥湯嗎？”媽媽說(shuō)。
對(duì)哦，我差點(diǎn)忘了！
于是我急忙道歉：“抱歉，我忘了。湯啊湯，嘿嘿嘿嘿！”（我看起來(lái)怎么就那么奸呢……）
喝湯，你們知道我怎么喝湯么？不知道？我是這樣喝湯的——碗，放餐桌；把鍋弄傾斜，倒！
媽媽見(jiàn)我這樣子喝湯，無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“拜托，你不會(huì)拿勺子勺嗎？”
我一聽(tīng)，腦袋瓜子立馬精通。我說(shuō)：“對(duì)哦！我都忘了世上還有勺子這號(hào)‘人物’�！�
于是，一頓午餐之旅終于圓滿結(jié)束了。
我夠可以的，一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的“健忘”人。
這就是我今天的“健忘實(shí)錄”。
我健忘，我開(kāi)心，我快樂(lè)。哎呀，又說(shuō)錯(cuò)了。
五年級(jí)敘事作文 篇3
小時(shí)候，我做的家務(wù)事雖然不是很多，而且每次都會(huì)受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，但我印響最深的還是第一次包湯圓。
那是春節(jié)時(shí)的一個(gè)晚上，我們一家人圍著桌子包湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子，揪起一個(gè)米粉團(tuán)子，再把它捏成“凹”形，把餡兒放在“碗”里，把大口子捏在一起搓成圓形就大功告成了啦！就在我得意洋洋的時(shí)候，湯圓扁下去了。媽媽說(shuō)：“是你搓的時(shí)間太長(zhǎng)水分多了，湯圓才扁下去。”
不過(guò)我沒(méi)有灰心，又揪起一個(gè)米粉團(tuán)子，吸取了上次的教訓(xùn)，搓幾下就放在盤子里。結(jié)果一看，口子沒(méi)封好，漏餡了。我連忙揪起一個(gè)團(tuán)子把它封上�！斑�勉強(qiáng)合格”。媽媽笑著說(shuō)“你的湯圓打了很多“補(bǔ)丁”哦！”。我看了看媽媽做的湯圓，她做的湯圓像一個(gè)個(gè)小球。我很不服氣，我繼續(xù)又包了不少，雖然沒(méi)有媽媽包的好看，但比我原來(lái)包的湯圓好看多啦！
媽媽煮了幾個(gè)我包的湯圓。煮熟了，鍋里的水開(kāi)得像花兒一樣，湯圓像小魚(yú)兒缺氧似的探出頭來(lái)。媽媽撈了幾個(gè)湯圓給我裝在碗里，我飛快的接過(guò)碗，拿起筷子夾起一個(gè)，媽媽溫柔地說(shuō)：“小心，燙！心急吃不了熱豆腐。”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，湯圓就已經(jīng)把我的舌頭燙起一個(gè)小泡，但還是阻止不了我貪吃的欲望。我又迅速夾起一個(gè)湯圓，吹幾下放進(jìn)嘴里�！班�，真好吃！真香��！”我高興的說(shuō)。之后，我又吃了幾碗，真是人間美味��！
我明白了，自己勞動(dòng)所得的東西，吃起來(lái)才更有滋味。
五年級(jí)敘事作文 篇4
記得上次“痛苦”得吃下一個(gè)小青桃，成了齊天大圣，小胖對(duì)我佩服的是五體投地，百依百順。由于嘴饞我們又來(lái)到蟠桃園，打算偷幾個(gè)桃。
“小胖，快點(diǎn)。腳步輕點(diǎn)，腰低點(diǎn)，別讓那叔叔發(fā)現(xiàn)了。”只見(jiàn)我們小心翼翼的從管理員家的窗子下走著，唯恐被發(fā)現(xiàn)。我還好辦，手腳靈活，可小胖一墩子肉，簡(jiǎn)直像給別人指明我跑不動(dòng)，你抓得到我。十分鐘后經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)，我們“困難”的通過(guò)危險(xiǎn)區(qū)。
我找到一顆結(jié)滿桃的樹(shù)，我一溜煙的工夫便爬上去。小胖在下面拾桃。
見(jiàn)這么多桃，我興奮得左拿一個(gè)，右拿一個(gè)，左一口，右一口。高興地把小胖都忘記了�？次页缘倪@么香小螃口水流了一地，嘴里喊著：“猴王，猴王！給我?guī)讉�(gè)！”我挑了幾個(gè)又大又紅又好吃的扔下去，他高興得喊：“下桃子雨嘍，下桃子雨嘍……”還沒(méi)等他喊完，就被我慌忙置止，要不然讓管理員發(fā)現(xiàn)可就壞了。
可為時(shí)已晚，那叔叔以氣勢(shì)洶洶咱在十米之外，正要上來(lái)教訓(xùn)我。
我嚇得六神無(wú)主，手里的桃也不由自主的落下，小胖趕緊逃跑，逃到一棵樹(shù)下絞盡腦汁想出個(gè)辦法
他沖我斃了幾個(gè)手勢(shì)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：我一會(huì)兒把叔叔引開(kāi)，你那幾個(gè)濤趕緊逃，咱來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我打了個(gè)OK的.手勢(shì)表示明白。
開(kāi)始行動(dòng)，小胖跳出來(lái)喊：“壞叔叔，臭叔叔，你真笨，連我都追不上�！笔迨迓�(tīng)見(jiàn)后氣急得去追小胖見(jiàn)他們跑遠(yuǎn)我慌忙下來(lái)，抓起幾個(gè)桃，撒腿就跑。
接下來(lái)的時(shí)間在吃桃中悠悠度過(guò)！
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道偷是不對(duì)的�？蛇@件事卻在我童年里揮下充滿濃濃的快樂(lè)一筆。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“一張，兩張三張——”偷偷的躲在一個(gè)角落里，一遍又一遍的數(shù)著。嘴樂(lè)得像盛開(kāi)的百合一樣，久久的不能合擾。望著一張張紅得發(fā)亮的“毛爺爺”，我這個(gè)財(cái)迷是打心底里高興。
“偷笑什么呢？”一個(gè)聲音從背后毫無(wú)征兆的傳來(lái)。我打了個(gè)機(jī)靈，站起身，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)。我一臉壞笑的說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽业氖诌�下意識(shí)的將還沒(méi)有捂熱乎的錢夾在了后屁股的褲腰上。我裝做撣撣灰塵似的拍了拍裝錢的地方。若無(wú)其事的說(shuō)：“摳螞蟻呢！”
“哦？家里還有螞蟻？”母親笑道，語(yǔ)氣中充滿了戲謔�！罢f(shuō)說(shuō)，收獲了多少？”母親沒(méi)有理會(huì)我的無(wú)聊，直奔主題。
見(jiàn)事情敗露，我頭一垂，不情愿的掏出了那一張張紅得可愛(ài)的人民幣。用微不可聞的聲音說(shuō)：“不多�！�
母親面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分慈祥的說(shuō)：“給你了！”
“真的！”我猛得抬起了頭，眼睛瞪得比燈泡還大，一把奪了過(guò)來(lái)，生怕母親反悔似的。
我二話不說(shuō)，拔開(kāi)腿跑到柜子跟前，將它們放在了抽屜中，等待著它們的“不翼而飛”。
就在這一年年的收紅包和數(shù)紅包中，我悄悄地長(zhǎng)大了。
這篇寫壓歲錢的文章，寫出了情趣。文中生動(dòng)的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫很好的刻畫(huà)了孩子想要自己保存壓歲錢的心理。“我”和媽媽的較量，充滿了生活氣息。
五年級(jí)敘事作文 篇6
在家里，媽媽愛(ài)我，爸爸愛(ài)我，但我覺(jué)得奶奶最愛(ài)我了。
一天中午，我們?nèi)页燥溩樱棠特?fù)責(zé)剁餡，媽媽負(fù)責(zé)和面。等我放學(xué)回家時(shí)，熱氣騰騰的餃子已經(jīng)起鍋了。奶奶切了蘿卜、黃瓜，準(zhǔn)備蘸大醬吃。我正吃了幾只餃子，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)削蘿卜皮，一下子生氣了，朝奶奶吼道：“蘿卜不削皮怎么吃?”說(shuō)完，就賭氣把筷子一扔，不吃了。爸爸媽媽批評(píng)我沒(méi)禮貌，我怒氣沖沖地背上書(shū)包，沖出了門。
到了學(xué)校不久，我就感到肚子在咕咕叫，好像在說(shuō)：小主人，我還沒(méi)吃飽呢?我想借窗外的景色放松一下，可是饑餓讓我坐立難安。出去買零食吃吧，身上又沒(méi)有錢，我只好蜷在椅子上，饑腸轆轆地等待上課。
整個(gè)一下午，我都在饑餓中度過(guò)，真盼望趕緊回家，吃上一大碗飯，好把肚子填飽。
終于等到了放學(xué)。剛進(jìn)家門，爸爸就把我叫到書(shū)房，很生氣地訓(xùn)斥我，并不準(zhǔn)我吃晚飯。我把房門一關(guān)，一咬牙，不吃就不吃，誰(shuí)怕誰(shuí)呀?
廚房里的碗筷聲漸漸消失了，爸爸媽媽也進(jìn)了他們的房間。我想想白天發(fā)生的事情，奶奶每天照顧我，我還向她發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。可又想到爸爸罰我不能吃飯，我心里又生氣，又難過(guò)，只好躲在被窩里偷偷地哭。
時(shí)間又過(guò)了很久，爸爸媽媽房間的燈終于熄滅了。我從床上爬起來(lái)，想溜進(jìn)廚房泡面吃。沒(méi)想到我剛一開(kāi)門，就與奶奶撞了個(gè)滿懷。奶奶心疼地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，餓壞了吧?上午是奶奶不好。走，奶奶給你煮湯圓去，你去餐桌邊等會(huì)兒。”說(shuō)完，奶奶就去廚房做湯圓了。
不一會(huì)兒，熱氣騰騰的湯圓上了桌。我急不可耐地舀了一個(gè)，上去就一口，燙得我張著嘴大口哈氣，眼淚也掉下來(lái)了。奶奶笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶。”這時(shí)，我心里一酸，“奶奶，對(duì)不起，上午……”奶奶慈祥地看著我說(shuō)：“沒(méi)事，快吃吧�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去很久。從此，我再也不亂發(fā)脾氣了。其實(shí)我們一直不知道，愛(ài)就在你我身邊。發(fā)現(xiàn)愛(ài)，并付出愛(ài)，這個(gè)世界將更美好。
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