【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫的西邊，這里風(fēng)景秀麗，山清水秀，還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的石榴。
春天來了，春風(fēng)送暖，給大地穿上了綠油油的新裝，到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵，真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡，在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是，把石榴樹打扮的分外妖嬈。
夏天到了，烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了，可石榴花卻開得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開來，像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。
慢慢的，石榴花謝了，樹上接滿了青青的果子。
秋天來臨，秋高氣爽。青色的石榴越長越大，伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂，石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹最迷人了，放眼望去，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排，有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看，有些石榴成熟了，裂開嘴正在對(duì)我笑呢。
伸手摘一個(gè)石榴，有一個(gè)大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開，就露出了紅艷艷的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅珍珠，又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的石榴，真讓人喜愛呀！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在酉陽，酉陽有一種桔子叫金桔，我愛故鄉(xiāng)的金桔。
細(xì)雨如絲，一棵棵金桔樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展和四季長綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑著。
清明節(jié)過后，金桔樹上掛滿了朵朵桔子花，花瓣是白色的，像點(diǎn)點(diǎn)繁星�；ㄖx后，金桔樹上掛滿了金桔。
金桔圓圓的，和乒乓球一樣大小，遍身有許多小孔，摸著凹凸不平。等到金桔漸漸長熟，孔也變得極小極小，剝開桔皮，便看見十瓣金桔和桔絡(luò)。摘一瓣放進(jìn)嘴里，舌頭觸到那絡(luò)和金桔肉，使人感到?jīng)鏊胰彳洝?/p>
金桔先是淡黃的，隨后變成深黃，最后幾乎變成橙色的了。它不是真的變成橙色，因?yàn)樘S，所以像橙色。你輕輕咬開一瓣金桔，就可以看見那嫩黃的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了嫩黃的汁水。
沒有熟透的金桔酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)侯，有一天吃金桔，一下子吃了十個(gè)，肚子撐得十分難受，但嘴里還覺得意猶未勁。
聽了我的介紹，你一定很想嘗嘗我故鄉(xiāng)的金桔吧，那就請到我的故鄉(xiāng)來吧。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
有一只小老鼠，非常喜歡各種各樣的顏色。他每天在原野上收集各種各樣的顏色。比如，他看到綠油油的牛蒡葉，就說：
你好，牛蒡葉，我喜歡你的綠色，你能給我一點(diǎn)點(diǎn)你的葉子，讓我把它們收集起來嗎？
當(dāng)然可以呀！牛蒡搖著肥大的葉片，發(fā)出樂呵呵的聲音。小老鼠小心地摘下一小片牛蒡葉子，好像生怕把牛蒡弄疼了似的，牛蒡笑得身子顫動(dòng)起來，說：啊喲，好癢癢！
籬笆邊上長著一叢月季花，是鮮艷的紅色，小老鼠對(duì)月季花說：
你能送給我你的花瓣嗎？我喜歡你的顏色，我想把它們收集起來。
月季花說：當(dāng)然可以！但你得瞧準(zhǔn)了我的花朵，等過幾天，我的花瓣開始落下來的時(shí)候，你來撿它們，你可要來得不早不晚才行，來得早了，我的花朵還沒有落下來，來得太晚了，花瓣就會(huì)被太陽曬蔫，沒有了我鮮艷的顏色。
小老鼠瞧準(zhǔn)了一朵最嬌艷的月季花，她是早晨剛剛開放的，花瓣上沒有一點(diǎn)兒瑕疵，紅艷艷的顏色像是水一樣，仿佛能從花瓣上流下來。
蜜蜂在花瓣上跳舞。蜜蜂說：這是我的小小舞臺(tái)，我知道我的舞蹈什么時(shí)候跳完，等我的舞蹈跳完了，你就可以來收集花瓣了。我會(huì)告訴你的。
小老鼠謝過蜜蜂和月季，朝小河邊跑去，河邊開了粉白淡紫的雛菊。蝴蝶在雛菊叢中飛舞。蝴蝶看見小老鼠，馬上跟他打招呼：
可愛的小老鼠，你是來收集顏色的嗎？請你把我的翅膀和小雛菊放在一起，好不好？我們是好朋友，我們的顏色也要在一起。
這是一只小粉蝶，她的顏色和小雛菊的顏色是一樣的。
你是讓我從你的身上把翅膀扯下來嗎？小老鼠小心地問，這個(gè)想法讓他覺得挺可怕。
當(dāng)然不是！蝴蝶笑起來，等我死了，我會(huì)靜靜地臥在一朵雛菊上，你瞧，我的翅膀不是差不多像雛菊的花瓣一樣粉白中帶著淡淡的紫色嗎？你到時(shí)候就會(huì)分不清哪是雛菊花瓣，哪是蝴蝶的翅膀了。
你會(huì)死嗎？你看上去還那么年輕，那么漂亮！小老鼠吃驚不小。
蝴蝶的壽命是很短暫的。蝴蝶說，但他的聲音很快樂，一點(diǎn)兒都聽不到悲傷，你知道蝴蝶的前生是什么嗎？是毛蟲和花，你瞧瞧，我的身子就像是毛蟲，我的翅膀就像是花，對(duì)不對(duì)？毛蟲和花是很好的朋友，他們總是在一起，毛蟲四處旅行，把看到的各種事情都告訴花，他們經(jīng)常呆在一起，不停地說話，誰也不愿意分開。最后，他們就變成了蝴蝶，再也不會(huì)分開了。而現(xiàn)在呢？蝴蝶和花在一起，變成一種可愛的粉紫色，也不會(huì)分開。
小老鼠答應(yīng)蝴蝶，當(dāng)春天快要過完的時(shí)候，他會(huì)把雛菊和蝴蝶一起收藏起來。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
二十年后的我已經(jīng)是著名的畫家了。一次我回到家鄉(xiāng)，又看見故鄉(xiāng)的天空、大地、草坪和房子，我再次想起了小的時(shí)候。
二十年前還是小樓房，現(xiàn)在都是高樓大廈，不管走到哪里都是游客，我走在人行道上，尋找我童年里的'小橋和小溪，都分不清東南西北。我找呀找終于找到了，可是我又不知道家在哪里，我拿起了手機(jī)，拔出姐姐的號(hào)碼，終于到家了。爸爸媽媽看到我回來了，臉上終于有了一絲笑容，二十年后的爸爸媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。我問爸爸：“咦！村外怎么建起了一座有一座高大的廠房？”我驚奇地問道。爸爸說：“這以前是種莊稼的，咱們村的蔬菜多數(shù)都是有機(jī)蔬菜，對(duì)人體有益，有凈化了環(huán)境，我說呢！故鄉(xiāng)的蔬菜特別的新鮮�！蔽也唤摽诙�。
我走進(jìn)了一所小學(xué)，其實(shí)那是我的母校，找到了我一到六年級(jí)的班主任——馮老師，馮老師雖然有點(diǎn)老了，但是她在我的心里她是永遠(yuǎn)年輕、美麗的，我再次看到馮老師，我熱淚盈眶，雖然那個(gè)時(shí)候是在上課，但馮老師像以前一樣認(rèn)真地上每一堂課，馮老師看到一個(gè)人在門口站著，出來問我是誰，我說我是您以前教過的學(xué)生，您還記得我嗎？馮老師聽到了這一句話，頓時(shí)眼圈紅了。我跟馮老師說：“我現(xiàn)在已經(jīng)是一名畫家了�！�
我再次離開了故鄉(xiāng)，有點(diǎn)依依不舍，尤其是我的父母和家人還有我敬愛的老師，再臨走時(shí)我看了一眼我的故鄉(xiāng)。我每天都要看在我手機(jī)里故鄉(xiāng)的照片，多么希望永遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)待著。
家鄉(xiāng)是我出生的地方，雖然離開了家鄉(xiāng)，但是不管在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住家鄉(xiāng)！我愛我的美麗的故鄉(xiāng)！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
每當(dāng)我看到《小橋流水人家》這篇課文就會(huì)想起我離別已久的故鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的房前有一條小溪，小溪里的水流進(jìn)了我家的魚塘。我和奶奶經(jīng)常到小溪里去洗衣服或者是菜。小溪的一邊是稻田，農(nóng)民門都用這小溪里的水灌溉田地。假如爸爸在家的話。那我就跟著他在小溪里抓小魚，小蝦，小螃蟹，把它們養(yǎng)在魚塘里。我愛我的老家。
我家只有幾間矮小的平房但我非常愛它。我和奶奶的臥房光線很暗地面潮濕；爸爸的臥室空氣流通，陽光充足。是有一面大窗的漂亮房子。夏天，涼爽的清風(fēng)從窗戶里吹來，別提多舒服了，我愛我的老家。
我家屋后是連綿不斷的大山，山腳下種著許多橘子樹。當(dāng)橘子成熟了，我和奶奶就摘下來，放一些在家里慢慢吃。剩下的都挑著擔(dān)到鎮(zhèn)里去賣。拿去賣必須天還沒亮就起床挑去賣，因?yàn)槁愤h(yuǎn)所以到鎮(zhèn)上已經(jīng)天亮了。那時(shí)候我才五六歲，但是我也老早起床跟著奶奶一起去。因?yàn)殚僮佑痔鹩直阋�，所以很快就能賣完。
那些放在家里的橘子隨我吃到算。然而我總是吃了一個(gè)又一個(gè)直到吃飽了為止。那橘子的味道我現(xiàn)在都還記得，我那吃相肯定會(huì)讓別人捧腹笑起來。
我愛我的老家，我愛那清澈的小溪，我愛那甜甜的橘子，我愛……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
20年后的故鄉(xiāng)究竟是什么樣的呢？我會(huì)在哪里遇到什么人呢？
20年后，我已經(jīng)成為風(fēng)靡一時(shí)的兒童小說作家，這些年來，我一直在國外寫作，深造。轉(zhuǎn)眼間，20年都已經(jīng)過去了，不知道，小學(xué)里的那些同學(xué)怎么樣了？懷著這種好奇的心情，我乘上了回故鄉(xiāng)的飛機(jī)。
不得不說，現(xiàn)代科技就是發(fā)達(dá)，沒過幾分鐘，我就來到了溫嶺。我隨著小時(shí)候的記憶，來到了橫峰小學(xué)的大門前。里面翻新了很多，科技也比以前發(fā)達(dá)了�，F(xiàn)在正是周末，沒有學(xué)生在校園里。唉，什么都變了，唯獨(dú)門前那兩顆大樟樹還是像以前一樣。從樹上飄落下幾片落葉，到徒添悲傷。看著這一切，我的眼眶不禁有些濕潤了。
我一個(gè)一個(gè)教室走過去，看到那既熟悉又陌生的一切，我再也忍不住了，眼淚緩緩地落下。來到曾經(jīng)的53班教室，我仿佛能感受到那是我們的歡聲笑語。
不知道教過我的幾位老師怎么樣了？
忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)滿臉笑容的女郎站在我面前，她說喲喲，這才過了幾年啊？不認(rèn)識(shí)了？我�。『顣曾P��！哦哦，原來是瘋子��！說了，不要再叫我瘋子了！哎，小學(xué)同學(xué)你還有聯(lián)系嗎？我啊，我只有聯(lián)系你，林依萱，蔡可依，何佳倫了。你呢？倫，你，林依萱，金蒙恩，陳強(qiáng)，劉志輝這幾個(gè)人了童年時(shí)光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小學(xué)時(shí)光，我一定要玩?zhèn)�痛快！誰管那三不三好學(xué)生�。」�，現(xiàn)在后悔，來不及啰我看你就是專門回來氣我的！哈哈
那天，我們心照不宣的都沒提起自己在干什么，我們只想回顧一下童年
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