精選五年級(jí)對(duì)話作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)對(duì)話作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
有一天早晨，李叔叔開著車趕時(shí)間去公司，雖然天氣并不炎熱，但李叔叔的額頭上已經(jīng)閃動(dòng)著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨：今天這是怎么了，總是遇紅燈！
又是一個(gè)急剎車！只聽見(jiàn)一聲驚叫：“哎喲，我的身子唉！”李叔叔一聽，原來(lái)是他的車輪胎在說(shuō)話！
“兄弟呀，別說(shuō)你，就是路老兄我，每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦！”路意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
車弟悲痛地說(shuō)；“哥哥呀，自從我的主人買下了我，我一直把他當(dāng)成親人，為他作牛作馬都心甘情愿，可我一片苦心他全不領(lǐng)會(huì)，反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀，好哥哥！”
“你就別傷心了。”路兄安慰說(shuō)，“你看看為兄我！我這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑，但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕��！”
兄弟倆抱頭痛哭。
李叔叔很驚異，自己竟然聽見(jiàn)了車和路的對(duì)話！他很內(nèi)疚，不管車和路是否能聽見(jiàn)，他還是溫柔地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！因?yàn)槿祟愂鼓銈兺纯�，我代大家向你們道歉。我以后一定�?huì)盡力地克制！對(duì)不起！”
路與車異口同聲：“這下好了！只要人類文明行車，我們就開心了！”
從此李叔叔上班再也不趕時(shí)間開快車了。他每天早些起床，每天文明行車。有時(shí)，他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開心地笑了……
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
一天，一個(gè)人開著一輛汽車在崎嶇不平的道路上行駛著，汽車拖著濃濃的煙霧，散發(fā)著難聞的氣味。
汽車在道路上顛簸著，跳躍著，卷起了一陣陣令人喘不過(guò)氣的灰塵。道路像個(gè)飽受摧殘的病人，發(fā)出一絲呻吟：“現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多，每天在我們身上川流不息，讓我們又得不到休息，還弄得一身傷病，痛死我們了！真是罪孽�。 �
汽車聽了，委屈地說(shuō)：“誰(shuí)讓人類老依賴我們？他們自己不想運(yùn)動(dòng)，兩步遠(yuǎn)都要開車，所以車子越來(lái)越多，你們道路才如此受罪�！�
開車人聽見(jiàn)了，停車走了下來(lái)。一打開車門，就被煙霧和灰塵嗆得直咳。他邊咳邊說(shuō)：“你們都說(shuō)得不錯(cuò)�，F(xiàn)在我才感到，原來(lái)我們是自己害了自己。汽車是我們?nèi)祟惏l(fā)明的，給我們來(lái)了巨大的方便，但是我們過(guò)分地依賴汽車，破壞了道路，污染了環(huán)境，最后害人害已。我們?cè)谧允硱汗�！�?/p>
道路和汽車一起說(shuō)：“你們?nèi)祟惸苷J(rèn)識(shí)到這個(gè)道理，那下面該怎么做呢？”人不好意思地低下頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“我從今往后，再也不依賴汽車了。如果不遠(yuǎn)的路程，就步行到達(dá)；再遠(yuǎn)一些，就騎自行車。這樣又不污染環(huán)境，還能健身。出遠(yuǎn)門的話，就乘公共汽車，盡量減少環(huán)境污染，你們說(shuō)好嗎？”
道路和汽車異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的世界吧！”
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
早晨，陽(yáng)關(guān)普照大地，一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過(guò)。
大路對(duì)汽車說(shuō)：“你可真好�？梢缘教幈寂�，而我卻不能，只能躺在這兒，讓你們行走，哎！”
汽車又對(duì)大路說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你一樣，你為人類服務(wù)的，如果沒(méi)有人開著我，我怎么會(huì)到處奔跑呢？別灰心，只要我們努力為人類服務(wù)。總有一天，會(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)！”
大路說(shuō)：“嗯，我會(huì)讓這條路更直、更平整，讓你在上面快速行駛。”
過(guò)了幾天，這輛車又來(lái)到這條路上。那個(gè)司機(jī)說(shuō)：“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車可真好，十分省油，而且提速也很快。這兒的道路真平整，汽車開在上面，就像坐飛機(jī)在天空中一樣，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)�！�
大路和汽車開心的說(shuō)：“的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，如果我們不熱情的為人們服務(wù)，為人的生活帶來(lái)方便，怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢？”
通過(guò)這個(gè)對(duì)話，我明白：不管事物多昂貴，如果不充分發(fā)揮它，就和一件廢品一樣，雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒(méi)有法拉利那樣貴，但是，只要你充分發(fā)揮它，就能和法拉利一樣快捷。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
一天，一位喝得醉熏熏的青年男子開著車行駛在無(wú)人的馬路上。沒(méi)開多久，男士便急忙爬到路邊開始吐了。
“咳，咳，小伙子，難受了吧！不止你難受，我這把老骨頭也不好受呀！咳，咳�！鼻嗄昴凶用腿槐贿@個(gè)不知從哪發(fā)出的聲音驚醒了，完全沒(méi)有喝醉后的現(xiàn)象。他驚慌失措地、又大膽地尋找聲音的來(lái)源。
“小伙子，我在你腳下呀！我是路爺爺�？瓤取�
“哦！嚇了我一跳，呃——”
“咳，咳……你們有些年輕人呀！經(jīng)常灑后駕駛。就因如此發(fā)生過(guò)多少場(chǎng)血案啊，我又有多少次無(wú)緣無(wú)故地沾上一滴滴鮮紅的血呀！”
聽到這話，一直無(wú)動(dòng)于衷的汽車嗚咽著：“說(shuō)起這個(gè)，我更有發(fā)言權(quán)了。那是你剛剛擔(dān)任公司經(jīng)理的那一天，因?yàn)槟闾_心了，喝了不少酒，一直到午夜十二點(diǎn)，你才左搖右晃地走了出來(lái)，你將一個(gè)空酒瓶扔向了我，砸中了我的玻璃，你那時(shí)已經(jīng)不理智了，走進(jìn)車?yán)锖�，你竟以為到家了，便在車�(yán)锼铝�。大約在五點(diǎn)左右，飯店保安聯(lián)系了交警，交警把人和車一齊拖到了警局。一到警局，你就醒了……下面應(yīng)該不用我復(fù)述了吧！主人，你可知道我受過(guò)多少苦，但慶幸的是，你沒(méi)有因?yàn)槲覊牧硕鴴仐壩�，但如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我相信，你會(huì)是個(gè)好主人的�！�
青年男子一把擁住車子，流下了感動(dòng)的淚：“對(duì)不起，真對(duì)不起，我……我根本沒(méi)想過(guò)酒后駕駛的嚴(yán)重性，更沒(méi)有想過(guò)它會(huì)給你帶來(lái)如此大的傷害，我真的沒(méi)想過(guò)。我是個(gè)不合格的主人，我對(duì)不起你呀！”
“小伙子，你知錯(cuò)能改還是可以彌補(bǔ)對(duì)車子的傷害的，也不要忘記多多關(guān)照我哦！呵呵……”路爺爺眼睛里閃著剛才未擦干的淚花。
“主人，其實(shí)你在我心中一直是個(gè)好主人，不過(guò)有那么一丁點(diǎn)小缺點(diǎn)啦！”
“嗯！你放心，我一定會(huì)把你照顧得好好的，像爸爸照顧寶寶一樣，還有您，路爺爺，我會(huì)把你告訴我的話一字不落地轉(zhuǎn)告給那些不懂得愛(ài)惜車子、珍惜生命的人！”青年男子捏緊拳頭說(shuō)。
“再見(jiàn)了，常來(lái)看看我哦！”
“一定會(huì)的�！�
只見(jiàn)一個(gè)白色的身影“嗖”的一聲，消失在蒼茫的夜色中，這個(gè)“小世界”又變得那么安寧，那么溫馨。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
我：媽媽您看了不少課外書，您也叫我多看書，您說(shuō)多看課外書對(duì)我有什么用？
媽媽說(shuō)：“多看課外書可以增長(zhǎng)你知識(shí)，還能學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的.知識(shí)，讓你的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，另外還可以了解世界各地的文化，讓你變得更加聰明。”
我：那您一定有好多讀書的好方法，就教我最好的一種吧。
媽媽說(shuō)：“經(jīng)典名著閱讀法是對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正用意，從而理解其中的深?yuàn)W哲理。值得注意的是，如果用經(jīng)典名作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往會(huì)忽略文學(xué)作品的特色�！�
我：原來(lái)這樣呀，我要把我以前讀的文學(xué)作品都重新再看一遍，仔細(xì)體會(huì)一下我以前忽略的文學(xué)含義。您再教教我讀文學(xué)作品的方法嘛！
媽媽：讀文學(xué)作品要注意它的韻律，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知，得到自己的理解。文學(xué)作品，唯有充分運(yùn)用接收語(yǔ)言的能力，才能從中汲取他們的聰明才智。而且不管讀什么書，用什么方法讀都要多讀細(xì)讀�！�
我：原來(lái)這樣呀，我回家以后，我一定要把昨天看的那幾篇文學(xué)作品，照您說(shuō)的方法再讀幾遍。
媽媽：讀書養(yǎng)成習(xí)慣，以后什么時(shí)候看都會(huì)有收獲，以后自己還可以多總結(jié)總結(jié)，讓你自己有更好的讀書方法，創(chuàng)新也是一種增加智慧的方法。
媽媽的教導(dǎo)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的幫助，有慈愛(ài)媽媽帶來(lái)的幫助，我這個(gè)小樹苗也會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，江楓漁火閃爍，蟋蟀在草中淺唱，山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗，引起我無(wú)限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫，三峽的夜顯得十分沉靜，我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí)，我的家也是在長(zhǎng)江邊畔，在美麗的夏夜里，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河，做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭，時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江，已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我，能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景，是何等的愉悅，又是何等的惆悵！人生短暫，風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候，學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫，每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別！生活在城市里的人，要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然，體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境，該是什么樣的心境和情懷呢？是的，山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀的心態(tài)，他們淳樸的品質(zhì)，絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道，而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí)，崇尚大山，崇尚大自然！
翌日下午，我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留，乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸，我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行，給我留下太多太美的回憶。我在想：如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)，我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪美麗的庫(kù)區(qū)縣城，再爬上高高的山巔，重訪淳樸的農(nóng)家子弟，感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
這是一個(gè)夏天的上午，猛烈的風(fēng)雨掃蕩著這個(gè)世界。過(guò)了一會(huì)，雨停了，風(fēng)住了，晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹揮動(dòng)著自己的七彩帶，在天空中畫出一道絢麗的風(fēng)景線。她自豪的對(duì)停止的風(fēng)雨說(shuō)：“我說(shuō)風(fēng)雨兄弟呀，你剛才的勁頭都哪去了？不再發(fā)瘋似的奔跑在萬(wàn)里長(zhǎng)空中？”風(fēng)雨聽完了彩虹的話，生氣的說(shuō)：“彩虹呀，你得意什么呀？你的七彩帶都不是你的，那是太陽(yáng)公公給你的。難道你不知道嗎？”“你騙人，太陽(yáng)只有一種顏色，但我有七種顏色，怎么會(huì)是他給的呢？”彩虹立刻反駁道。
“你……你……”“你你，你什么你，說(shuō)不出來(lái)了吧。哼，就知道你在騙我，所以我才不上當(dāng)呢！”他們就你一言我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。
這是云朵妹妹飄來(lái)了便一針見(jiàn)血的說(shuō)：“這件事很容易。首先，彩虹姐姐，你不可以自豪的太過(guò)分是不對(duì)。你知道你是怎么來(lái)的嗎？風(fēng)雨過(guò)后的空氣中水蒸其含量高，在太陽(yáng)公公的照射下就呈顯出七種顏色，就形成了你。這里不僅有太陽(yáng)公公的一份功勞，還有風(fēng)雨兄弟的功勞呢！”
彩虹聽了說(shuō)：“風(fēng)雨兄弟，剛才是我不好，我向你道歉。”
風(fēng)雨說(shuō)：“你不用向我道歉，剛才說(shuō)的話請(qǐng)你多多見(jiàn)諒�！�
云朵妹妹說(shuō)：“好了，好了。我們一起去太陽(yáng)公公的宮殿玩吧�！�
就這樣，彩虹和風(fēng)雨成為了好朋友，下次他們應(yīng)該不會(huì)爭(zhēng)吵了吧。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇8
艷陽(yáng)高照，清澈如水的藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云，媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上，我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空，心中充滿了愉悅。
忽然，媽媽的說(shuō)話聲打破了寂靜：“你為什么每次對(duì)我們說(shuō)話都要觀察我們的神情，不能直接與我們溝通呢？”我頓時(shí)心頭一緊，低著頭不想回答�！澳闶遣皇怯惺裁葱氖�，不想讓我們知道？”媽媽觀察到了我的神情，笑著問(wèn)我。我深吸一口氣，努力使自己的聲音保持平靜，但此時(shí)，眼淚已涌上眼眶：“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f(shuō)我，我有些心事可能會(huì)讓你們覺(jué)得生氣……”
媽媽驚訝地說(shuō)：“��？你要記住，無(wú)論你有什么事，只要你認(rèn)為是正確的，爸爸媽媽都會(huì)理解你。我希望你向我們敞開心扉，多聊一聊自己的心事，我們會(huì)幫你的！”我聽后頓時(shí)明白，原來(lái)把心里話多對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，他們樂(lè)意幫我們解決困難，是我誤會(huì)了他們。
上學(xué)路上，今天的陽(yáng)光格外溫暖，像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán)，周圍跑動(dòng)著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇9
自行車與汽車的對(duì)話 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,自行車越來(lái)越少,慢慢被汽車所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?
在一間車庫(kù)里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問(wèn)汽車：“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)刷車了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級(jí)大酒店,風(fēng)光極了.”
“那可不一定!”自行車大喊.
“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說(shuō).
自行車說(shuō)：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點(diǎn)到了汽車的弱項(xiàng).“那,那,那,反正主任不開你,開我!”
自行車又說(shuō)：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費(fèi)了主人多少錢!我不用主人一絲一點(diǎn)的費(fèi)用,我才是真心為主人效勞呢.”
雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇10
我相信大家都想和上帝對(duì)話，不用說(shuō)，大家肯定有很多問(wèn)題要問(wèn)，如果問(wèn)我會(huì)問(wèn)什么我會(huì)問(wèn)以下幾個(gè)問(wèn)題，想知道？就往下看吧！
一：世界上為什么有自然災(zāi)害？我們都知道龍卷風(fēng)是從地連天的，大家都說(shuō)神是騰云駕霧的，不明思議，神是住在天上的。龍卷風(fēng)是上帝派來(lái)的嗎？因?yàn)辇埦盹L(fēng)一直都是懸掛在半空的，所以我想龍卷風(fēng)是上帝派來(lái)懲罰人類的，讓人類為自己的行為付出代價(jià)。我想人類的祖先是從何而來(lái)的？大家可能會(huì)想是簡(jiǎn)單細(xì)胞進(jìn)化的，而我想是上帝施展魔力造出來(lái)的。難道不是的嗎？
二：人類為什么不能一直生活在世上呢？難道這就是人和神的不同，大家都看過(guò)《西游記》，上面的佛都是千歲以上，可我們?nèi)祟悈s只能最高活100歲，我們都會(huì)覺(jué)得宇宙是上帝掌管著的，我們把上帝看作是至高無(wú)上的，我們不知上帝把我們看作是怎樣的呢？是螞蟻、還是微不足道的灰塵？大家可能會(huì)說(shuō)我為什么會(huì)下這結(jié)論，是因?yàn)槊磕晔澜缍加性S多自然災(zāi)害發(fā)生。根據(jù)上面的內(nèi)容讓我不得不更相信上帝是派自然災(zāi)害來(lái)懲罰我們?nèi)祟愃赶碌淖飷骸?/p>
三：世界上為什么要用錢才能有東西，這是上帝看我們?nèi)祟惖呢澙穯�？我認(rèn)為世上不應(yīng)該有錢，有了錢許多人被謀財(cái)害命，沒(méi)有錢的就到處搶劫。因?yàn)殄X有了貧富的差距，假如火星上能住人時(shí)，世界又面臨毀滅時(shí)，富人都買飛碟逃跑，而窮苦人都只能等待死神的到來(lái)。那些宮廷劇里有皇帝、太子都說(shuō)過(guò)：“君子犯錯(cuò)與庶民同罪。”那世界應(yīng)該人人平等，世界不應(yīng)用錢來(lái)衡量，大家可能會(huì)想“要沒(méi)有錢世界上的人都搶著買別墅、買名牌，因?yàn)檫@都是免費(fèi)。我會(huì)給世界各地的總統(tǒng)提個(gè)建議，建一個(gè)財(cái)務(wù)管理分局，人們都發(fā)一張磁卡每天規(guī)定來(lái)拿多少食物，哪些生活緊缺品，要是拿多就從一輩子中扣，再讓科學(xué)家發(fā)明個(gè)謊話識(shí)別機(jī)器。可能大家會(huì)說(shuō)這怎么可能。但很多人都通過(guò)心理活動(dòng)和看眼神識(shí)別出謊言。這機(jī)器也可從這思路來(lái)發(fā)明。
四：世界為何要有鋒利的鐵，這鐵讓世界變成個(gè)血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)，讓槍、炮、小刀等許多殺人道具一一問(wèn)世，大家可能會(huì)說(shuō)要沒(méi)有這些道具有許多猛獸會(huì)成世界的主角，人們不可有源源不斷的食物補(bǔ)助，讓世界上的科學(xué)家用一種新的道具來(lái)代替小刀如你們這樣問(wèn)，那就必須讓人們沒(méi)有恨、怒，讓人們都是善良的天使，但這可能嗎？所謂：“江山易改，本性難移�！�
上帝請(qǐng)你與我對(duì)話吧！
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