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      五年級(jí)秋游作文

      時(shí)間:2022-05-19 16:59:35 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】五年級(jí)秋游作文集合8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】五年級(jí)秋游作文集合8篇

      五年級(jí)秋游作文 篇1

        跟著隊(duì)伍,走在小路上,從幾根柳樹(shù)中間望去,在陽(yáng)光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對(duì)岸,幾根柳樹(shù)伴著風(fēng),跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見(jiàn)幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來(lái)的吧!我又一次感覺(jué)到了西湖的美麗。

        秋天的西湖可以說(shuō)是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候,而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。

        到了曲院風(fēng)菏已是中午了,我找了個(gè)地方坐下,面對(duì)著西湖,感覺(jué)她的美貌就像一幅畫(huà)。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽(yáng),鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)的淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來(lái)還是覺(jué)得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。。『贾菡婷腊。≡谌诵械郎,不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過(guò),聽(tīng)他們說(shuō)著西湖的美麗,我心里會(huì)有一種無(wú)比的自豪感。

        其實(shí)每年一次的秋游,都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。

      五年級(jí)秋游作文 篇2

        這個(gè)星期五,我們六年級(jí)去秋游。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我做好充足的準(zhǔn)備,等待開(kāi)啟那快樂(lè)的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲,不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂……

        這個(gè)星期五,我們六年級(jí)去秋游。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我做好充足的準(zhǔn)備,等待開(kāi)啟那快樂(lè)的一天。

        我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲,不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂流。

        我和一個(gè)同學(xué)手牽著手,一起走了過(guò)去。起初,我非常緊張,左手拉著右手,低著頭,表現(xiàn)出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)我:“你害怕嗎?”我愣了一下,我怎能這么膽小呢?我趕緊抬起頭,心平氣和的說(shuō)了一句:“沒(méi)有啦,只是第一次玩,有些緊張。”

        快到我們了。不知是從哪兒跑來(lái)的一股力量,讓我信心倍增。又不知是什么原因,讓我感覺(jué)特別恐怖。我深呼一口氣,努力讓我的心平靜下來(lái)。不知不覺(jué),就到我們了。我上了船,慢慢的坐下,緊緊握住同學(xué)的手,給她加了加油:“加油哦!”我發(fā)覺(jué)到,我的聲音變得顫顫巍巍的,讓我有一種怪怪的感覺(jué)。

        船啟動(dòng)了,伴隨著一縷縷清風(fēng),船到達(dá)了最高層。突然,船停了一下,這可把我嚇壞了。又是一個(gè)突然,耳邊疾風(fēng)呼呼吹過(guò),我的心臟似乎也停止了跳動(dòng),這就是離心力吧!船呼的一聲,沖入了水里,濺起了一大片浪花,也濺起了一段美好的回憶。

        我下了船,走到觀賞臺(tái),看一片片浪花,細(xì)細(xì)地品味著那段回憶。

        這次秋游真有趣,我學(xué)到了許多東西,真有趣!

      五年級(jí)秋游作文 篇3

        秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的世界,就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們北達(dá)資源初一年級(jí)全體師生迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次秋游。十月

        的北京,陽(yáng)光燦爛,涼爽的秋風(fēng)把歡樂(lè)的我們送到了蟒山國(guó)家森林公園。

        一下車(chē),我們就按班級(jí)依次在空地上集合,等侯老師的沖鋒號(hào)令。小喇叭里終于響起了年級(jí)主任的聲音:各班注意,10點(diǎn)40分停車(chē)場(chǎng)集合。同學(xué)們呼啦一下就散開(kāi)了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向659米高的蟒山山頂進(jìn)發(fā)。我也不甘落后,甩開(kāi)腳步向前追趕,良好的身體素質(zhì)使我很快就進(jìn)入了登山的第一集團(tuán)軍。上山的臺(tái)階越來(lái)越陡,路越來(lái)越窄,左右的同學(xué)也越來(lái)越少,每登上一個(gè)臺(tái)階,都要大喘一口粗氣,豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個(gè)念頭:再累也要登上蟒山山頂。

        功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三十五分鐘的艱辛努力,我終于站在了山頂上。站在山頂,我貪婪地吮吸著山上清新的空氣,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪與喜悅。仰望天空,我看到深秋的天像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮在我們頭頂,好一個(gè)秋高氣爽。∩巾斈菞l150米的長(zhǎng)廊,好似一條長(zhǎng)龍俯臥在云霧之中,長(zhǎng)廊中那一幅幅壁畫(huà)又仿佛是在向我們輕輕訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。站在山頂,遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺,微波粼粼的十三陵水庫(kù)盡收眼底。近處的山上有幾棵楓樹(shù),楓樹(shù)葉火紅火紅的,好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的霜葉紅于

        二月花。這山頂?shù)木吧烧婷姥!哪怕看一眼,?zhǔn)叫你心醉!時(shí)間差不多了,咱們下山吧。同組小伙伴的一聲召喚,提醒我集合的時(shí)間快到了,我戀戀不舍地向山下走去。

        集合了所有的同學(xué),我們又向蜜蜂谷進(jìn)軍。走進(jìn)蜜蜂谷,就像進(jìn)入了蜜蜂王國(guó),里面關(guān)于蜜蜂的知識(shí)應(yīng)有盡有,為數(shù)不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來(lái)飛去,熱情地歡迎我們這些小客人。走出蜜蜂谷,早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開(kāi)餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛,高達(dá)9。9米,重1500余噸,由200塊5―10噸重的花崗巖雕刻砌成,是目前我國(guó)北方地區(qū)最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念,感受它的慈愛(ài)和寬容。此時(shí),我忘記了一切煩惱,把自己的整個(gè)身心溶入到了大自然中,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

        這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗,秋的喜悅,也深深地體會(huì)到了山的深情,山的偉大,更重要的是我感悟到了我們學(xué)習(xí)不也是在登山嗎?不錯(cuò),我在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn),碰到了許多困難,但我堅(jiān)信自己通過(guò)努力一定能戰(zhàn)勝困難,去攀登知識(shí)的高峰。只有付出,才有收獲,我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗(yàn),這就是我此次秋游登山最大的收獲。

      五年級(jí)秋游作文 篇4

        今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的日子,我們的心情也是萬(wàn)分高興的,因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>

        同學(xué)們放下沉重的書(shū)包和學(xué)習(xí)的壓力,帶上最?lèi)?ài)的零食,輕裝上陣去親近大自然,爬江南長(zhǎng)城去啦!我們也不忘戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)個(gè)合格少先隊(duì)員,我們要文明出游,愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾。

        我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,井然有序地走在路上,一路歡歌笑語(yǔ)。不知不覺(jué)就來(lái)到了攬勝門(mén)腳下,看著的筆陡的石級(jí),我在心里想,我能爬上去嗎?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也不甘示弱,一步一步往上爬,漸漸地腳步越來(lái)越重,但我還是努力向上爬。我還轉(zhuǎn)頭看有些同學(xué)手腳并用地向上爬,看到同學(xué)們這么努力,我也更加有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)我們努力,我們終于爬到了攬勝門(mén)的頂端,站在看臺(tái)上,美麗的臨海盡收眼底,特別是東湖,湖亭相間,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景秀麗。

        接著又來(lái)到來(lái)了白云樓,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)烽火臺(tái),我們走了很多很多路,沿途的風(fēng)光迷人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,伴隨我們快樂(lè)的腳步。一路上我們都忘記喊累,來(lái)到江濱公園。老師讓我們一起坐下來(lái)休息,一起分享我們的帶來(lái)食物。我們快樂(lè)吃著,笑著,聊著。我還和好朋友們玩游戲,來(lái)了一個(gè)真心話大冒險(xiǎn)。

        時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)愉快上午馬上就要過(guò)去了,我們即將結(jié)束這快樂(lè)的秋游時(shí)光,我們排著隊(duì)伍,唱著快樂(lè)的歌回到學(xué)校。

        這真是一次愉快的出游!

      五年級(jí)秋游作文 篇5

        秋姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的身邊,我們的秋游也來(lái)到了焦山。

        我們?cè)诘却瑫r(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見(jiàn)一棵棵古樹(shù)搖著樹(shù)葉,向我們問(wèn)好,,歡迎我們的到來(lái)。

        徐老師帶著我們,來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備開(kāi)始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿(mǎn)力量,接著走。

        在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

        原來(lái)在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬(wàn)佛塔”,一共七層。還沒(méi)等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開(kāi)始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲(chóng)一樣,慢慢的爬了起來(lái)。

        我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)陣陣風(fēng)聲,我們聽(tīng)了,都覺(jué)得心曠神怡。

        美麗的焦山,我愛(ài)你!

      五年級(jí)秋游作文 篇6

        昨天秋游發(fā)生了一點(diǎn)小意外所以回家沒(méi)有和媽媽說(shuō)秋游的活動(dòng)情況,今天媽媽又問(wèn)我了,我就和媽媽詳細(xì)地說(shuō)了一下。昨天是我進(jìn)小學(xué)第一次參加秋游,我們?nèi)チ松虾:硣?guó)家森林公園。媽媽說(shuō)小時(shí)候帶我去玩過(guò)的,不過(guò)那時(shí)我太小了沒(méi)什么印象,這次和同學(xué)們一起去我很高興。

        我們到了公園先去玩了游樂(lè)園。玩的第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船。雖然以前在人民公園玩過(guò)幾次,可這次沒(méi)有爸爸陪我,我有點(diǎn)害怕,所以我和王欣悅都沒(méi)上去玩。我們只是在一邊看同學(xué)們玩。

        出了游樂(lè)園我們坐船游覽了百鳥(niǎo)湖。因?yàn)榇挠疫吶撕芏,所以船有些斜,離湖水比較近,我覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn)。在船上同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到鳥(niǎo)都高興地叫起來(lái),可當(dāng)船開(kāi)近后我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)是假的,是木樁做的。不過(guò)我最喜歡坐船,所以我還是很開(kāi)心的.。

        當(dāng)然我覺(jué)得最高興的還是和同學(xué)們一起用午餐。我們六個(gè)小朋友一組,王欣悅帶了墊子。我們把墊子鋪在寬闊的草坪上,然后把帶來(lái)的食物放在中間一起享用。我們一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,真的很開(kāi)心很放松。

        接著我們還去參觀了“十八大”展館,我就是在那被同學(xué)撞倒在地的,我疼得哭了。不過(guò)我覺(jué)得昨天過(guò)得還是很開(kāi)心的,我真希望能經(jīng)常和同學(xué)們一起出去玩!

      五年級(jí)秋游作文 篇7

        金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋色宜人。這天天氣格外晴朗,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園去秋游。

        在路途中,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子飄飄而落,還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染,楓葉紅的像一團(tuán)燃燒的火,銀杏樹(shù)葉黃黃的像一把小扇子。田野里,稻海翻起了金色的波浪,高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛,白云的姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火,白的如雪,黃的似金,紫的賽玉。到了果園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群,有的畫(huà)畫(huà),有的撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋(píng)果,直惹得人流口水。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士,又大又紅,咬一口香甜脆爽,叫人贊嘆不已;大國(guó)光,酸中帶甜。果樹(shù)真是一坡坡,一片片,果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋(píng)果。我一只手拎著籃子,一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可怎么也摘不到蘋(píng)果,我腳尖踮得高高的,終于摘下了一個(gè),我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……摘了好多個(gè)。

        我喜歡秋游,因?yàn)榍镉谓o我?guī)Я瞬簧倏鞓?lè)!

      五年級(jí)秋游作文 篇8

        11月5日,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生來(lái)滿(mǎn)隴桂雨公園秋游。一進(jìn)大門(mén)我便聞到了撲入起來(lái)的桂花香,頓時(shí)神清氣爽,仿佛煩惱一下子都飛到了九霄云外。直到邵老師說(shuō)了一句“解散”同學(xué)們便拿起錢(qián)包向游樂(lè)場(chǎng)所奔去,我便和幾位最要好的同學(xué)去游玩了。我和姜雅星去玩了搖擺旋轉(zhuǎn)傘。

        一坐上去,我有些興奮又有些害怕,心里胡思亂想:等一會(huì)飛起來(lái)上面的鐵鎖會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀!就在我心里不安時(shí),游戲項(xiàng)目啟動(dòng)了,我的雙腳漸漸離地了,整個(gè)人懸浮在了空中,漸漸的,速度越來(lái)越快,我也浮在了空中,風(fēng)從我的耳旁“呼呼”地吹過(guò),就像一只鳥(niǎo)兒在空中飛翔一般。傘慢慢停了下來(lái),那心曠神怡的感覺(jué)也就頓時(shí)沒(méi)了。我和同學(xué)們又去玩了交通車(chē),這是一項(xiàng)模擬開(kāi)車(chē)的游戲設(shè)施。我,姜雅星和吳其樂(lè)三個(gè)人各選了一輛坐進(jìn)去,踩著油門(mén),手握方向盤(pán),開(kāi)著車(chē)子在“馬路”上行駛。仿佛我們都是大人一般,開(kāi)著屬于自己的車(chē)子。

        離和邵老師約定的時(shí)間11點(diǎn)快接近了,我們幾個(gè)只好戀戀不舍得到廣場(chǎng)集合,我們坐在桂樹(shù)下,一邊吃,一邊聊天。桂樹(shù)散發(fā)著甜蜜的香氣,使我更好的美餐一頓。

        吃過(guò)中餐后,我與幾位同學(xué)結(jié)成伴一起去釣魚(yú)。我付好錢(qián),選了一個(gè)釣魚(yú)的最佳位置,用魚(yú)餌裹住魚(yú)鉤開(kāi)始釣魚(yú)。金魚(yú)們似乎看見(jiàn)了“美食”便紛紛擺動(dòng)著魚(yú)尾巴游了過(guò)來(lái)。有幾條十分機(jī)敏,先游過(guò)來(lái)用小嘴輕輕碰一下“美食”便迅速逃走。有幾條很笨拙,游過(guò)來(lái)吃幾口,然后張大嘴巴吃,沒(méi)想到魚(yú)鉤刺穿了它的嘴巴,我往上一提,一條紅色的金魚(yú)被我釣到了。他拼命掙扎著,尾巴不停地甩著,水濺的到處都是。過(guò)了一會(huì),它停了下來(lái),不再掙扎了,眼睛里流露出了絕望的眼神,或許它后悔過(guò)剛才不貪吃該多好。】墒沁@一切已經(jīng)遲了,最后我拎著三條“戰(zhàn)利品”回去了。

        秋游過(guò)去了,到現(xiàn)在我的腦海里還記著秋游時(shí)那朵朵金黃的桂花……

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