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      五年級(jí)理想作文

      時(shí)間:2022-05-19 14:26:23 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)理想作文集錦6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)理想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】五年級(jí)理想作文集錦6篇

      五年級(jí)理想作文 篇1

        想必大家都不止一次的考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題人活著有什么意義?人為什么活著?人活著該有什么理想?有人說(shuō)活在這世上就要做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)讓所有人都記住自己的大名。有人說(shuō)一個(gè)人既然這么渺小,活在世上就要為造福全人類,盡一份自己的綿薄之力。還有人說(shuō)人活在世上就是為了自己,老話說(shuō)得好嘛,人不為己,天誅地滅!。而現(xiàn)代社會(huì)的新新人類則更為瘋狂:不流芳百世,就遺臭萬(wàn)年!

        對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人有自己不同的人生追求和理想,因而也就有不同的看法,也就沒(méi)有一定的對(duì)與錯(cuò)。但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),人還是該為自己而活。

        現(xiàn)在活在這世界上的人,哪個(gè)不想功成名就?哪個(gè)不想飛黃騰達(dá)?只是迫于現(xiàn)狀,大多數(shù)人只能在心里想想。骨子里還是想發(fā)達(dá)的。發(fā)達(dá)了以后怎么樣呢?想要什么就有什么,大把大把的鈔票,無(wú)數(shù)的支持者,至高無(wú)上的榮譽(yù)全都滾滾而來(lái)。朋友們,不要跟我說(shuō)你們沒(méi)有想過(guò)這些,而且還有些人是日思夜想,夢(mèng)寐以求。這就是人類普遍追求的理想驚天動(dòng)地,紙醉金迷。

        這種理想是被許多自命清高的人批評(píng)的,他們認(rèn)為這是典型的凡夫俗子的理想,不值一提。但我認(rèn)為不然。人毫無(wú)緣由地來(lái)到這個(gè)世上,說(shuō)不定什么時(shí)候就一命嗚呼了,何不趁此時(shí)機(jī)好好享受一下呢?難道你想在這個(gè)世上受盡屈辱,然后憤然離世嗎?不可能!

      五年級(jí)理想作文 篇2

        每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有人想當(dāng)畫(huà)家,有人想當(dāng)教師,有人想當(dāng)音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。

        軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó),我要保護(hù)好我的家人,守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命:舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住機(jī)槍的黃繼光;掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期,軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆,使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我,我軍心要像他們一樣,成為一名合格的軍人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。

        我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平,博覽群書(shū)開(kāi)拓我的視野,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能。總之,我要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo),我決不會(huì)半途而廢,絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是,我的家人也十分支持我的理想,這使我在理想的征途上更加充滿信心,充滿力量。

        霍桑書(shū):“理想是世界的主宰!本妥屲娙说睦硐胫髟孜业氖澜绨桑乙獙(shí)現(xiàn)我的理想。

        點(diǎn)評(píng):果然是同氣連枝,心意相通,你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的'初衷,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié),有力地表明了追求理想的決心。

      五年級(jí)理想作文 篇3

        理想,一個(gè)虛無(wú)縹緲又好像可以觸及的詞語(yǔ),一個(gè)人人都有的幻想與希望;它在你努力時(shí)會(huì)向你靠近,而在你有所松懈時(shí),它就漸行漸遠(yuǎn);迷茫的人看不見(jiàn)它,彷徨的人只能盲目的尋找它;它是人們對(duì)未來(lái)的憧憬、美好想象和希望;是我們奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向與動(dòng)力。

        我的理想略為遙遠(yuǎn),就是做個(gè)心理學(xué)家。

        為何會(huì)有如此空虛渺茫的理想?這一切,僅來(lái)自于似易非易的二字——星座。

        不知道為什么,我是那么癡迷于星座。致使我去到書(shū)城非有關(guān)星座的書(shū)不看,直到有一日……

        我遇見(jiàn)了它,它是一把為我開(kāi)啟理想之路的鑰匙,它是一本將我徹底改變的書(shū),它名為《星座心理學(xué)》。因?yàn)樗,我迷上了心理學(xué)。

        我個(gè)人認(rèn)為,心理學(xué)家是一個(gè)十分強(qiáng)大的職業(yè),它可以解讀人們的心靈,人們的行為、語(yǔ)言甚至是思想;它可以凈化心靈,幫助人們解開(kāi)心中的結(jié),打開(kāi)心中的枷鎖,治療心中的創(chuàng)傷。

        心理學(xué)家又分為多個(gè)領(lǐng)域,我的最終目標(biāo)是社會(huì)心理學(xué)家。

        社會(huì)心理學(xué)家或許是個(gè)冷門(mén)的職業(yè),但卻是中國(guó)如今最需要的,他們力量看似渺小,實(shí)際上卻能在無(wú)形中改變整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。他們洞悉塵世,了解人心。他們無(wú)一不有著閃爍睿智光芒的雙眸與如明鏡一般的心,卻總是被人忽略。

        我也希望能做到“心如鏡,無(wú)塵埃”這等高深的境界,希望能改變中國(guó),改變?nèi)诵摹?/p>

        為此,我閱讀了不少有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,甚至暗暗揣測(cè)人們的心理與他們語(yǔ)言背后所隱藏的東西還有各種奇怪行為的原因。

        或許,我這些行為與想法過(guò)于幼稚。

        或許,我的理想過(guò)于遙遠(yuǎn)。

        或許,前進(jìn)的道路會(huì)無(wú)比坎坷。

        或許,上天注定我會(huì)失敗。

        但是,我會(huì)努力!

      五年級(jí)理想作文 篇4

        不知從何時(shí)開(kāi)始,我對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了較濃的興趣,尤其是對(duì)兒童小說(shuō)這一類的書(shū)籍有著特殊的偏愛(ài),像《天使的聲音》《紙風(fēng)鈴 紫風(fēng)鈴》都是在我的書(shū)架上可以“獨(dú)霸一方”的“貴族”。

        也是從那時(shí)起,我變更過(guò)數(shù)次的理想又有了一個(gè)新的起點(diǎn)——做一名兒童小說(shuō)作家。當(dāng)這個(gè)理想在我的心中扎了根之后,我更勤于奔波來(lái)回于書(shū)店之間,見(jiàn)到心儀的書(shū)便毫不猶豫地拿起來(lái),以至于花光了身上的一分一毫也不罷休。

        “理想”之所以叫“理想”,就是告誡人們,有了理想后不能只空想著會(huì)實(shí)現(xiàn),還要“理”清頭緒,計(jì)劃好如何才能實(shí)現(xiàn)。我也照做了。首先,我原來(lái)的閱讀效率提高,但速度不能變慢;手寫(xiě)來(lái)不及,可以有空在電腦上練習(xí),練習(xí)時(shí)要借鑒別人寫(xiě)得好的地方?傊,要“溫故而知新”。

        看看中國(guó)的文壇里,可謂人人皆知的女作家,就是冰心奶奶了,她從青年時(shí)就投身于寫(xiě)作,一直堅(jiān)持到了老年也未間斷,她的堅(jiān)持不懈必定付出了汗水,而現(xiàn)在,人們?cè)趫?bào)刊、雜志上見(jiàn)到的冰心,通常都是臉上掛著微笑,或許懷里還抱著一只白貓,是那么慈祥,像個(gè)少女似的。

        我不敢說(shuō)我長(zhǎng)大就是一個(gè)作家,但我知道努力,相信自己就好。如果說(shuō),理想是人生導(dǎo)航的燈塔,那努力便是通往燈塔的一葉孤帆;如果說(shuō),理想是輝煌的種子,那努力便是這顆種子所需的陽(yáng)光雨露;如果說(shuō)理想是浩瀚的大海,那努力就是填滿大海的江河湖泊!

      五年級(jí)理想作文 篇5

        灰灰沉沉的天空下,籠罩著一片朦朧,如夢(mèng)飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著,風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。

        獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來(lái)自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。

        我,一個(gè)平凡而渴望成功的追求者,在人生的道路上,越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼,無(wú)力的行走在黑暗的渺途。

        時(shí)光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途,即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵,又何須擔(dān)憂和牽掛的呢?眾人都知道理想開(kāi)花的道路,是用淚水拼湊起來(lái)的畫(huà)卷,沒(méi)有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開(kāi)的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢

        沒(méi)有征服世界的極大欲望;沒(méi)有追求功名利祿的野心;更沒(méi)有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。

        每一次攜手過(guò)后,成功就在河的對(duì)岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?

        再次來(lái)到風(fēng)雨中,迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽(tīng)生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續(xù)奔跑、奔跑......

      五年級(jí)理想作文 篇6

        我不會(huì)跨欄,不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會(huì)唱歌,不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會(huì)畫(huà)畫(huà),不像達(dá)芬奇那樣描繪過(guò)震驚全世的《蒙娜麗莎》,但我有自己的特長(zhǎng),有自己的快樂(lè),有自己的理想,所以我也是冠軍!

        現(xiàn)在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了賀信,讓我們爭(zhēng)創(chuàng)四好少年后,我便開(kāi)始找出自己的優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。為什么這樣說(shuō)呢?還是聽(tīng)我慢慢道來(lái):自從一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就和我結(jié)下了不解之緣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我看到感動(dòng)的部分,仿佛身臨其境,不由得心頭一震,激動(dòng)地流下了眼淚;看到一些幽默的部分,便會(huì)笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方,多讀幾遍,并認(rèn)真的摘抄下來(lái)。只要我手里一有書(shū),就會(huì)廢寢忘食地去咀嚼,真是因?yàn)檫@樣才使我的寫(xiě)作水平大有長(zhǎng)進(jìn),所以也被爸媽稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。將來(lái)的我我的理想很多,長(zhǎng)大后想當(dāng)警察和教師,可爸媽認(rèn)為我膽兒小,去當(dāng)教師合適,可也沒(méi)什么關(guān)系,隨著年齡的增長(zhǎng),理想也可能變化的。我現(xiàn)在為將打好準(zhǔn)備,是去西藏,去哪里澆灌祖國(guó)的花朵,為培育出下一代建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我的理想不是個(gè)夢(mèng),只要我肯努力,肯追求,就能成功,F(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí),相信吧,我的理想不是夢(mèng)!

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