【精選】五年級伙伴作文23篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級伙伴作文 1
媽媽知道我喜歡小狗，趕集時，她就給我買回一只小狗，從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰，我管它叫“小灰”，我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙，一雙滴溜溜的亮亮的眼睛，晚上我下晚自習回家時，它站在家門口可以做我的“手電筒”，它的`耳朵的毛有兩層，耳外的毛是白色的，里面一層是灰色，它的耳朵很靈敏，哪里有一點點聲音，它都豎起耳朵來聽。它每次見到我，總顯得很親熱，搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個任務，那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時，它總是躡手躡腳的，吃起來津津有味，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會兒，我玩累了，而小灰還還圍著我活蹦成跳的，仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調皮，我每次上學時它都要跟路，像跟屁蟲，我只有再三地趕它喚它，它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次，我在做家庭作業(yè)，它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印，我生氣極了，恨不得打它幾下。
當然，我有心事時，也會對小乖訴說，小乖，是我無言的好朋友，與小灰相處，很開心。
小灰——我的小伙伴，真實我的好伙伴。
五年級伙伴作文 2
小時候，我交過許多伙伴，但是讓我印象最深的就是我的另類伙伴。
上個星期天晚上，我獨自一人在家里睡覺，半夜里突然傳來一種聲音：“醒醒，快起床，陪我玩！”我坐起來，揉揉眼睛，看見了一只金絲猴。
我被嚇得大叫一聲：“我滴個娘呀！你是哪兒來的呀？”金絲猴說：“是我呀，你天天都看得見我，怎么就忘了呢？”我想了想說：“我的確是在那見過耶。對了，你不就是擺放在我家茶幾上的那個金絲猴雕像嗎？”
金絲猴說：“這就對了，你說的就是我！”我有點納悶，對金絲猴說：“你怎么會說話了呢？而且還會動？”金絲猴朝我打了個響指，俏皮地說：“天機不可泄露。你不要再問我這些問題了，我們一起去玩吧！”
一眨眼功夫，我被帶到了夢寐以求的'“花果山”，山下還有個水簾洞，我情不自禁地叫起來了：“哇！這水咋就成了洞口的簾子呢？這水好像是從天上流下來，掛在洞口，美極了，簡直和電視里的一模一樣�！�
我和金絲猴來到水簾洞內，洞里面全是我喜歡吃的水果。我們就貪婪地吃了起來，我還沒吃夠，金絲猴又帶我到了一個好玩的地方，那里有滑滑梯、蹺蹺板、秋千……我跳上秋千蕩了起來，迎面被灑了一身水。定眼一看，好家伙，金絲猴正捧著水又一次向我潑來，我立馬跳下秋千，也在旁邊的水溝里捧起了水，向金絲猴發(fā)起了猛烈地進攻。不一會兒，我倆停下來，你看我我看你，都成了落湯雞，我高興地笑了。
正當我們玩得開心的時候，突然傳來了一個熟悉的聲音：“快起床啊，再不起來就遲到了！”我隨之睜開眼睛，看到了媽媽，我驚訝地叫道：“猴子呢？”媽媽驚奇地問道：“什么呀？猴子？”我急忙說：“哦，沒……沒什么�！�
我走出房間，看見茶幾上的那只金絲猴正在向我眨眼睛呢！
五年級伙伴作文 3
寒假終于又到了，一下子我整個人也變得懶懶的，每天做完作業(yè)就覺得無事可做，直到有一天，我迎來了我的寒假新“伙伴”——十字繡。
放假后的一天，媽媽給我買回來一個新鮮玩意兒——十字繡，她是一個手工工藝制作，圖案是一個小姑娘模樣的手機掛件，很漂亮，也很可愛，但需要手工繡出來。我原以為繡十字繡非常簡單，可一打開包裝袋，我就犯暈了：有十幾股不同顏色的絲線，別說繡了，就是我看看也犯暈��！再說了，我從來沒有自己用過繡花針，也不知道繡法，再看看那密密麻麻的圖紙，我估計自己不會繡好這個娃娃掛件。 直到有一天，爸爸媽媽帶我到一個阿姨家去玩兒，這個阿姨剛好會繡十字繡。于是，我在阿姨家里就開始了銹“十字繡”的學習。阿姨首先教我如何拿繡花針，如何穿線，如何繡不同的針法，如“全針繡”、“鉤邊”、“二分之一繡”等等。原來，只要按照圖紙上標注的位置，用相應顏色的絲線，繡出斜的“十字”就可以了，看來，“十字繡”并不是像我想象中的那么困難嘛！ 當我第一次開始用小小的.繡花針開始繡出第一針絲線的時候，才發(fā)現(xiàn)我是“想得跟做得不一樣”，手老是抖，怎么也繡不好，我心里那個急呀！這時，媽媽走過來，再次給我講了繡十字繡的竅門。
我靜下心，慢慢的、慢慢的，我逐漸掌握了其中的竅門，終于繡出了小姑娘圓圓的小臉，那個高興勁兒真實沒法形容，因為我終于學會了“十字繡”，我又會了一樣新東西。 我慢慢的喜歡上了十字繡，編、織、鉤、縫……如今，女紅這種屬于古代女子專長的東西似乎已成為歷史，還別說，當我們對鍵盤逐漸熟悉的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)很多人淡忘了穿針引線的本能,她讓我懂得了一個道理：不管做任何事，都要靜下心來，慢慢地做，千萬不能急躁，只有這樣才能把一件事情做好。 就是這個小小的十字繡，讓我充實了自己的寒假生活，也讓我嘗到了甜頭，繡出了快樂。
小娃娃的小臉終于大功告成了，爸爸媽媽都說我繡得好看，我的心里甜滋滋的，心里想：這個新“伙伴”真好！我一定要把她繡好，讓她和我一起成長！
五年級伙伴作文 4
今天晚上放學，馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了，放學后，我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。
到了體育場，我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和史航一隊，馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我?guī)ьI著球，沖向馮戰(zhàn)瑩他們的.球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1：0，第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā)，馮戰(zhàn)瑩跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了馮戰(zhàn)瑩，馮戰(zhàn)瑩想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了史航，史航一個大腳抽射，被我爸封住了，他轉身抽射球直飛龍門，現(xiàn)在1：1，我們不甘心，我傳給史航，史航一個小腳一垗，球直接進了，我們現(xiàn)在2：1，我被換成前鋒，馮戰(zhàn)瑩想搶球，被我躲過了，史航馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦！我傳給史航，史航新一大腳，進球了3：1，馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球，3：2，我們踢到5點半，比分是6：4，我們史航隊贏了馮戰(zhàn)瑩隊。
今天我實在太高興了，馮戰(zhàn)瑩說明天還帶足球，明天我和史航還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。
五年級伙伴作文 5
我有一個學習的好伙伴，它人人都有，在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有學習文具最佳的“息生之地”，它就是我學習的好伙伴一一文具袋。
我的文具袋外表做工精致，里面更是精美絕倫。外表是粉藍相配的花邊，加上白色的小格子，整體看起來清爽無比。封面印有Hellokitty的圖案，惟妙惟肖，像一個童話世界。我的文具袋大約21厘米長，橫寬3厘米，高約8.5厘米。外表精巧可愛的文具袋絲毫不比文具盒遜色，甚至比文具盒還要好，硬邦邦的文具盒摔幾下就壞了。相比之下，文具袋則更實用，摔幾次也安然無恙。
文具袋的里面也做的像外表一樣精巧、惹人喜愛，不信？那就看著吧！文具袋的里面不像文具盒那樣空蕩蕩的，在文具袋里，每一位學習文具都可以找到自己合適的“地盤”，不像文具盒那樣隨意擺放。作為“文具之家”的文具袋有三層。第一層是尺子兄弟的“棲息之地”，把拉鏈拉開，映入眼簾的是一層尺子專用的袋子，每把尺子都有自己合適的位置，用來放尺子剛剛好，簡直是為尺子兄弟們的量身訂制。
第二層是鉛筆橡皮“兩姐弟”的地盤，只見有幾個n形狀的藍色皮筋，是用來綁筆的，無論你怎么弄，也絕不會掉出來，這就是鉛筆絕佳的棲息之地！最邊上有一個不起眼的.長方凹槽，那是橡皮弟弟的“臥室”，長約3.5厘米，寬約2.5厘米。鉛筆、橡皮兩姐弟就是和諧地居住在第二層。
第三層是最大的，里面住著我們高段學習的�？停核P和膠帶紙。這兩位可謂是我們中高段的必備學習用品了。第三層里面還有一層“夾層”，把水筆和膠帶紙隔開來，這樣要用膠帶紙時不必把膠帶紙和幾只水筆一同掏出來了。
文具袋的拉鏈頭也頗具匠心，在拉鏈的頭上掛著一個橡膠蝴蝶結，這樣我們要用學習用品時，很方便地拉開來。你可能會問：“其他那些拉鏈怎么就不方便呢？”這個橡膠做成的蝴蝶結長2厘米，寬1厘米，手感剛剛好，而且橡膠做成的蝴蝶結不會像其他那些鐵的拉鏈，稍不留心，那些鐵的拉鏈就有可能劃破你凝滑如脂的皮膚。所以橡膠做成的蝴蝶結拉鏈既美觀又安全。
這就是我的學習好伙伴，我喜歡它，更會好好愛惜它，也請各位同學好好愛護你們的文具，不要讓它們缺胳膊斷腿的。
五年級伙伴作文 6
我會騎一種叫獨輪車的車子，日常生活中，人們看到的車有自行車、電動車、摩托車、三輪車、汽車等等，好多的交通工具。獨輪車基本看不見，有的連聽都沒聽過。
就是有人連聽都沒聽過的車子外形卻很簡單。最上面是一個鞍座，鞍座比自行車的更長更窄，牽頭小，后頭大，中間最窄，形同馬鞍，由此得名；鞍座下來是座管，座管就是一根中空的鐵棍子，座管的最上端是一個“H型”帶有一定弧度的.鐵片，鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個角上有四個孔用來擰螺絲，固定鞍座與車叉的連接處。座管下面有一個像用來吃生日蛋糕一樣的叉子，不同是叉肩是平的。再往下就是車輪，車輪的中間有兩個曲柄，各連接一頭的腳踏。
這個獨輪車學起來很難，可是學會之后就會覺得很輕松。每天早上訓練，我們都累的走不動了，有時站立都勉強。可是上了獨輪車，讓我再騎十圈都沒問題。而且都以中速騎，騎很多圈都不會累，還能邊騎邊休息，騎十公里下來，感覺也不是太累。如果跑步，連跑帶走，都有可能堅持不下來。
獨輪車給我的生活帶來了便捷，就在昨天，媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時，騎著獨輪車去；去學府公園玩時，騎獨輪車去；去爸爸單位也騎獨輪車去；輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。
今年夏天我還參加了全國比賽，看到各個省精彩的表演，我知道了我的那些技巧是花拳繡腿，并知道了自己努力的方向！
五年級伙伴作文 7
伴隨著王菲的《匆匆那年》，這五年，轉瞬即逝；這五年，我們曾一起哭，一起笑。不記得有多少煩惱，有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘！雖然過去的日子一去不復返，但我們的友誼永遠不會褪色！
古人云：“在家靠父母，在外靠朋友�！痹谛@里，我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級，連六年級都有我認識的好伙伴。我把友誼看在第一位，如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等，我會立刻遠離他，因為朋友是最好的知己，他們會在你傷心失落時安慰你；會在你快樂時與你一起瘋狂……唯有知己，會一直與你不離不棄。
記得有一次，我因為被老師批評有點傷心，她們就會來安慰我，用他們自身的故事來幫我消除煩惱，我對他們十分感激，因為無論事情有多大，無論事情有多小，他們都回來安慰我。同學們從來都不會為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以，在我們那活潑的五（4）班里，總是洋溢著歡笑。
每當有同學身體不適時，總有一些同學熱心幫助。記得有一次，我們班的一位女同學在晨讀時，因為肚子不舒服而嘔吐，全班頓時鬧哄哄的`，有一些熱心的同學搶著幫忙，最后根據(jù)同學們的特長分配了以下工作：兩人清理現(xiàn)場，一人報告老師，一人安慰同學。最后在同學們齊心協(xié)力的幫助下，立即恢復了朗朗書聲。
如果你問我，我的學校最活潑的班級是哪一個，我會毫不猶豫地回答：“五（4）班。”為什么說是五（4）班呢？因為我們班的同學，就像個開心果，無論在哪種場合，總能制造歡樂，讓人們笑得前仰后合。
在運動場上，我們班總是團結一心，所以我們得到了五六個獎牌，其中金牌就有三四個。這些榮譽，不僅僅是因為運動員自己的努力，更來自于我們班的每一位加油助威的同學們。因為當時接力的情形很緊張，我們班差點兒就沒了名次，多虧了同學們，給了運動員鼓勵，讓他們戰(zhàn)勝了自己。
如果不是同學們的鼓勵，我們班就不會勝利。我愛我們的五（4）班，我愛那陽光活潑的五（4）班！在這里就像友誼的帆船永遠到不了世界的盡頭！
五年級伙伴作文 8
我有一個伙伴，說起她的身高嘛，雖然與我同齡，但個子卻比我矮一大截，她身子瘦瘦的，長著一張瓜子臉，鼻子小小的，嘴巴也小小的，閃閃發(fā)亮的眼睛不停地打轉，顯得非�？蓯邸Ｋ�，就是我的好伙伴小劉。
說她乖巧吧，一點也不適合她，為什么呢？因為她看起來很可愛，乖巧，其實性格是個純爺們兒。
記得有一次，我和她以及另外幾個小伙伴在玩耍的時候，小劉來抓我們幾個，她跑得太快了，第一眼就盯上了我，就像狼盯上了兔子一樣，向我飛奔過來，眼看著就要被追到了，她跳起來，在我的頭頂上狠狠地拍了一下說：老吳，抓到你了！她的力氣真大！我差點沒跪在地下，我轉過頭看看，只見其他幾位伙伴接二連三地被抓住，不一會我們就團滅了。
一位約十六歲的'大哥哥主動提出要和小劉單挑，小劉應戰(zhàn)了。我當裁判，預備，開始！比賽開始兩個人幾乎同時起跑，大哥哥漸漸領先，我們真為小劉捏了把汗，距離終點只有十多米時，小劉突然加快了速度，超過了大哥哥并取得了勝利。看到小劉勝出，我的嘴巴快拖到地上了，大哥哥紅著臉，大口大口地喘著氣說：小妹妹，送你一個小綽號小炮彈！小劉聽了，心里樂開了花。
但是，小劉可不是那種喜歡爭搶的人。吃飯時，好吃的她總是第一個給我；看電視時，她總是讓我選節(jié)目；玩耍時，她都把好玩具留給我；傷心時，她會想盡辦法逗我笑
這就是我的小伙伴，一個親切，善解人意，懂得分享的女漢子。陪我哭，陪我笑，和我一起成長的好朋友。
五年級伙伴作文 9
伙伴在我的生活中是非常重要的，因為伙伴可以給我?guī)須g樂；伙伴可以給我?guī)砻篮玫幕貞洝Ｎ覀兛梢砸黄饘W習，一起游戲，一起大笑。也能互相取長補短。
我最好的伙伴就是她。
她相貌平平，學習成績也很一般。至于她吸引我的，是她的氣質。她的氣質屬于那種不傲，不高貴。只是非常樸素，穩(wěn)重。她曾卑微的把自己比作丑小鴨。她告訴我，丑小鴨對她而言是一個褒義詞。因為丑小鴨經(jīng)過努力，最終蛻變成了一只白天鵝。所以，她也正經(jīng)過自己的努力，讓自己變成一只白天鵝。
有一次，我和她來到鄭州的`“點點夢想城”游玩兒。她蠻喜歡美食的，拉著我的胳膊往“蛋糕制作店”跑去。大概排了十分鐘的對吧，我們走進了店，靜靜地坐在那兒，聽著指點師的講解，我認為非常的無趣，就用手托著下巴發(fā)呆。而她坐在那兒，聚精會神地聽著講解。指點師講了好久，到了實際時間了。我傻了，而她卻熟練地操縱著。估計是她看出了我的心思，就把她那個快要完工的蛋糕遞給我：“這個，給你！”我說：“謝謝！”她閃閃長密的睫毛：“咱倆誰跟誰呀？”
她還有一個優(yōu)點：不愛慕虛榮。我非常欣賞她這點。從來不挑剔，家里買了什么，就穿什么。從來不說這個牌子好，這個價錢貴之類的話。我知道，她家其實比較富裕，物質上比別的家庭貴出許多。但她的父母從不給她過多的零花錢�？伤龔奈幢г惯^。
她不僅是我的伙伴，同樣也是我的榜樣！
五年級伙伴作文 10
記得我上小學五年級的時候，我有一個非常野蠻、非常霸道的同桌兼伙伴。
我的同桌有這一頭烏黑及肩的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張口齒伶俐的.小嘴。你一見她，覺得她不怎么樣，可是我們全班和別的班的男生都怕她，但還有一些敢找死的男生來招惹她，有的被她打哭、有的被她罵哭。我有一次都被她捉弄的進了辦公室!記得那一天，陽光明媚，是一個好天氣，但我的好天氣被她弄的……那時，語文老師正在講鞏固，我寫錯了一題，我就焦急的說:“喂！杜子玉，借我用下改正帶�！彼荒蜔┑卣f:“不借!”我氣憤的說:“以前我都借你了，你借我一下會死？”杜子玉挑逗的說了一句:“不會，但我就不借。”我一時生氣，抓起一個東西就要砸她，她一躲，我扔在了……語文老師的身上，頓時，老師的獅子吼功能被我打開了，老師的動作一頓，老師大吼:“是誰呀？”同學們都默契的看向了我，我的臉刷的一下紅了，老師先是罰我抄課文，又讓我下課去辦公室，而杜子卻狐貍似的奸笑了。
看，她是不是很討厭!不過，她也有好的時候。有一次，我被我班一個男同學故意地絆了一下，差點摔了個狗啃泥，杜子玉看見了上去踹了他一腳，那男生一看是杜子玉，馬上把剛才想說的話吞進了肚子，然后，我們懟的他說不出一句話了，他以后可不敢隨便招惹女生了，因為女生沒一個好欺負的。
這就是我的同桌兼伙伴，很厲害吧!
五年級伙伴作文 11
我有一個很親密的伙伴——王行健。雖然他和我不在一個學校，只在周末回外婆家，但是我和他就像兄弟一樣。
他有一張長臉和一雙微笑的眼睛。我總是第二天嘲笑他。耳朵很大，我們常說。整體給人一種搞笑的印象。
雖然他和我很親近，但是他開始發(fā)脾氣的時候就把臉轉到了別人身上。但是，他記性不好，一瞬間就能完全忘記。記得有一次，我去他家下棋。一開始，我們玩得很開心。然而在玩的時候，不小心輸了一盤棋。王行健開始發(fā)脾氣，憤怒地大叫：“怎么辦？”我趕緊說：“不好意思，找東西換掉�！蓖跣薪「鷼饬�，咆哮道：“不，你賠我，你賠我！”于是我們就這樣吵了起來，不歡而散。第二天，我又去了他家，向他道歉。沒想到他會說：“怎么回事？我都忘了好久了，你怎么還記得？”聽他這么一說，我松了一口氣。這和獲獎一樣令人高興。
每個周末，他一回來，第一件事就是找我。一個星期六的.下午，當他回家時，他來到我家。我媽告訴他，我去朋友家玩了。王行健把我朋友的房子都搜了一遍，最后還是沒找到。他皺著眉頭過了一下午，終于想到我可能會打籃球場，于是找到了我。他還對我說了一句奇怪的話：“你今天下午可把我傷的不輕！”當時我被第二個和尚迷惑了，但是聽了他的解釋，我才知道當時我很感動。
這是我最親密的朋友。我想我們的友誼會越來越深。
五年級伙伴作文 12
在我的世界觀里，你一定有最要好的朋友吧！是你一直在用的東西或小動物？和你一起在童年玩耍的同伴們？伙伴就像一支火把，幫你照亮黑暗，在你有困難的時候幫助你，和你一起度過難忘的時光。
那一年，我最要好的朋友來到我家。我興奮地合不攏嘴，因為我家里書多，所以我那個朋友隨便拿了一本書便津津有味的看起來。有一句古話說：“書中自有黃金屋”，難怪他那么愛看書。我和藹地對李忠坤說：“李忠坤不要一直看書，陪我玩一會兒好么？”他沒回答我，我又問了一句，還是沒有回答我，看來只能放大招了，“小書蟲”，我大聲地叫道。李忠坤這時才回我一聲說：“噓，我正看到關鍵呢，等等再說。”我終于忍無可忍，直接拿起書往樓下跑，他在我背后窮追不舍，像一只饑饞漉漉的狼找到肉一樣哇！這么恐怖，還揮著“鬼”一般的`魔爪嗨，我還是抵不過“小書蟲”的威力。
記得還有一次，我太貪玩惹到了一只小狗，那一只小狗一直在追著我。我想人的兩條腿肯定比不過四條腿的狗，心想這一次完蛋了，逃不過這一次的“劫難”了。突然李忠坤拿著一根木棍沖了出來，像一個特種兵拿著一把槍打敵人，真威武，最后把狗給嚇跑了。我感激地對李忠坤說：“謝謝你！”李忠坤說：“不用客氣，我們都是好哥們，又有什么關系呢！”我不禁臉紅了。
友情是一把火，幫你默默的擋風，讓冬天不再孤獨、寒冷。請大家珍惜友情，和伙伴共同邁出的第一步。
五年級伙伴作文 13
我的小伙伴膽量很小，她在我們班可是一個“牛人”，但是，“牛人”也有害怕那么小的蟲子的時候。
有一次，我們在上數(shù)學課，那段時間可是數(shù)學課的高潮部分，同學們都聽得很認真。突然，一陣陣抽抽搭搭的哭聲鉆進了我們的耳朵里。誰也不知道是怎么回事，都四處望望，查找原因。過了一會兒，大家的目光都停留在我的.伙伴身上，大家還不知道怎么回事，臉上都呈現(xiàn)出一種疑問的表情。只見我的小伙伴一直往他同桌那里擠，胖乎乎的臉上呈現(xiàn)著一種驚嚇的表情，兩行淚痕也被風吹干，連她平時目光炯炯的眼神里充滿了恐懼。我實在不知道怎么回事，只能一直想啊想啊，可還是沒有什么線索。“那么一點點的蟲子也不會吃了你，沒事了，趕緊坐回來吧�！崩蠋煹倪@句話告訴了我事情原因，讓我差點笑出聲來。可是我的伙伴還是往她同桌那里湊，可能收到的驚嚇太大了�？磥硭哪懥窟�真小，誰也沒有想到，她比我還害怕蟲子。
還有一次，我們正在高高興興的上體育課，同學們都各玩各的，很開心！只有我的小伙伴被一只蜜蜂嚇得不成樣子，連她看我的眼神也都充滿眼神，沒有上課前那么可愛了。
我的伙伴可是一個“牛人”，紀律好，學習好，管理好……一切褒義詞都能用在她的身上。可誰也沒有想到，膽量小的她是我的伙伴——齊茉茉。
五年級伙伴作文 14
清晨第一縷陽光照在大地上，安靜的校園漸漸歡騰起來：聽，教室里明亮的讀書聲飛出窗外，樹頭上的小鳥正和學生們快樂地歌唱；你看，田徑賽場上帶著足球奔跑的那群人的背影，搖擺不定的汗水為我們和興小學贏得了很多榮譽；你聞一聞，杜鵑花散落在校園的每個角落，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
校園生活很美好。在這片陽光燦爛的土地上，我們學會了ABC，123，123，團結合作，生活。走進我們的課堂，語文老師多才多藝，數(shù)學老師幽默風趣，英語老師有說服力，美術老師神奇，體育老師樂于打游戲，信息老師神奇電腦等等。這使我們在知識的海洋中快樂地游泳，學習成為一件快樂的事情。
對了，我們學校還有一個“綠色作業(yè)通道”，受到同學們的好評，就是一定要在當天晚上8點之前完成學習，可以避免做任何沒有完成的'事情，既保證了我們有足夠的休息時間，也大大減輕了我們的課業(yè)負擔。太棒了！
當然，對我來說最溫暖的地方是學校圖書館。在整潔的圖書館里，書整齊地放在書架上。在管理員何達先生的有序帶領下，我們進入了格林兄弟的童話世界，和愛麗絲一起在幻境中暢游，但我最愛的永遠是作文本。
平凡的生活在小作者的作品中被描述成精彩的片段，讓我佩服又羨慕。我們可以從書中提取優(yōu)美的文字，經(jīng)常一起討論自己喜歡的書
我們可以經(jīng)常參加學校舉辦的各種閱讀知識競賽，我們可以從書中看到更廣闊的世界。
陽光校園，我們與幸福攜手同行！
五年級伙伴作文 15
我的身邊有一個童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的.粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了，老遠就看到它等在大柳樹下。我知道，它是在等我回來。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會早早來到我的面前，以致我心想：要是妞妞會握手該多好�。∧遣攀钦嬲膯柡�！于是，我開始教它握手。一開始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說這是“握手”，妞妞不老實，總不配合。我也不罵它——它又聽不懂！就這樣，我每天早晨起來一看見妞妞，我就教妞妞握手。時間久了，妞妞還真學會了握手。現(xiàn)在，我只要伸出左手，它就會伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會伸出右前腿來。
妞妞實在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
五年級伙伴作文 16
每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。
她叫周婷，有一頭烏黑濃密長發(fā)，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉(xiāng)下的外婆家，我還沒上小學時，常常在外婆家住，于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。
每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的.細縫中射下來，宛如圣光一般。宛然，背后出現(xiàn)雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，周婷拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風一吹來，就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，周婷就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽掉落在山后，我不知不覺的睡著了，醒來已經(jīng)是在床上，才知道是周婷帶我回家的。
雖然我已經(jīng)認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友——周婷，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！
五年級伙伴作文 17
大家在童年時期都有一個好朋友吧！沒錯，我在家鄉(xiāng)也有一個好朋友，他叫小林。他比我大一歲，長著一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學習很好，也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假，我回到老家，剛到門口就看到小林在等我。我一下車，他就蹦過來，給了我一個有情的擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，小林提議道：“我們來玩槍戰(zhàn)吧！”我疑惑地問：“我們又沒槍，怎么玩？”他說：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍�！钡任一貋頃r，發(fā)現(xiàn)小林手上竟然拿了十幾個氣球，里面還裝著水。我問他作這是什么，他笑嘻嘻地說：“這是水雷��！”我這才恍然大悟。接下來，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來到了戰(zhàn)場。
戰(zhàn)斗開始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，小林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對方的水雷給我來了一次免費的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的.襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。
有這樣一個朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
五年級伙伴作文 18
一天，我家來了兩個新伙伴，我告訴你些線索，你來猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對，它們就是可愛的.巴西龜。
它們初到我家時，可能是環(huán)境陌生的原因吧，整天無精打采地趴在烏龜池底，一聽見有聲響，腦袋就立刻縮進龜殼里，有時兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個星期天，我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒，突然眼前一亮，冒出來一個想法：鴨子有腳蹼會游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進魚缸里。剛開始時，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好！這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了！只見它瞪著它那綠豆眼，對小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚會落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進入樂園，就撒歡了。它們時而歡快地劃水，時而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽。高興時，還會去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀！
五年級伙伴作文 19
看，那里有一個大腦袋、大眼睛，江湖人稱“大頭”的小家伙，他正在偷玩電腦呢！他就是我的死黨陳櫟汀�？吹剿劬珪竦臉幼樱揖拖肫鹆宋覀冃r候的秘密。
幼兒園大班時，我們就學會玩電腦了。我和大頭經(jīng)常在各自家里一起聯(lián)機，直到有一次，我們玩得太久，媽媽暴怒，再也不讓我玩電腦了。媽媽說我們這么小就玩電腦，長大還得了！后來我們就相約到大頭家玩。一天，我的福爾摩斯媽媽看到我的眼睛里有血絲，立刻斷定我跟大頭在玩電腦，就打電話告訴了大頭的媽媽。于是，他爸媽就在客廳里裝了一個監(jiān)控。
這天，我又來到了大頭家。他家的'電腦在書房里，而監(jiān)控在客廳。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過客廳，生怕被監(jiān)控捕捉到我們溜進書房的畫面�！罢k？怎么過去��？”我小聲說道�！班牛胰グ驯O(jiān)控的電源關了，你趁機溜過去！”我擺了個OK的手勢，3，2，1，沖！我以最快的速度沖進了書房。他插上電源，趁著監(jiān)控重啟的空檔跑了過來。好啦，這下終于可以放心大膽地玩電腦了！接下來，我們又度過了愉快的三個小時。有了這次成功的經(jīng)驗，我們經(jīng)常用這種方法偷玩游戲。
后來，我們上了同一所小學。只是，我在一班，他在三班。我們相約平時認真學習，每周六都在一起偷完游戲。怎么說呢？嗯，那種感覺真好！
五年級伙伴作文 20
自從我家的小狗小黑死去了以后，我十分悲傷，想到以后放學回家后沒有人這般熱情的“迎接”我，我心里不由得泛起一絲絲傷感。但直到現(xiàn)在，我不在那樣了，因為我又有了一個新伙伴，它就是白波利。
白波利本來是我表哥家的一條小狗，我的表哥告訴我白波利是一種十分可愛的東西，所以我給它取名叫白波利。白波利十分討人喜愛:它渾身潔白，好似穿上了一件白紗裙。兩只耳朵耷拉在頭的`兩側，一雙黑寶石般的大眼睛骨碌碌地轉著，一個黑色的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。四條小短腿跑起來十分快，像腳底踩著風一樣。一條尾巴搖啊搖，可愛極了。
白波利會玩球，它玩起來更可愛。有一次，我對它說:“白波利，你聽好了，我把球扔出去時，你要把球叼回來，還給我，聽明白了嗎？”白波利呈現(xiàn)出一副似懂非懂的樣子，我見了，就再講了一遍，這回它好像懂了。我把球拋出去，它追了過去，叼起球，跑回來，當我把手伸過去，讓它把球給我時，它不給，我和它就開始“抓人”的游戲。我追，它逃，跑得我氣喘吁吁，它才把球還我。你說它可愛不可愛？
白波利還會安慰人呢！當我不開心時，它會把前爪放在我的鞋子上，旺旺地叫，好像在說：“主人，別難過了�！蔽乙灰娝@么可愛,天真的樣子，不禁地笑了。
白波利是我最好的伙伴，是我最親密的朋友。我天天和它玩，它也天天和我玩。
五年級伙伴作文 21
人人都有自己的最喜歡、最要好的伙伴，而我的這個伙伴卻是游戲中的公主，學習的上榜樣，你們想知道她么？那好，接下來讓我介紹介紹她！
迷人的臉龐上，有著一雙水靈靈的眼睛，在水靈靈的眼睛下，有著一只可愛的鼻子，鼻子下，有著一張櫻桃小嘴，惹人喜愛，她中等的身材，一雙小巧玲瓏的手和他身體上每一個部分，組成了美麗的她。
我和睿兒是最要好的朋友，我和睿兒成為的朋友的時候，中間也有不少事情發(fā)生！我來給你們講講吧！
有一次，睿兒等著我掃地，我一不小心把一些臟東西弄傷了睿兒的'衣服，我慌了，趕緊給睿兒道歉：“對不起，睿兒，我不是故意的，該怎么辦？睿兒。”睿兒溫柔的對我說：“不要緊，這點小事沒事兒，你趕緊掃地吧，不要回家就晚了�！蔽倚南耄侯簩ξ艺婧�，她不僅有耐心，寬容別人，還體諒別人，一定要好好珍惜這份友誼！
還有一次，朋友們玩的有意都玩膩了，都坐在旁邊想新的游戲，“我想到了！”一聲有力又帶著一絲溫柔的聲音想起了，朋友們又驚又喜，睿兒給朋友們說著規(guī)則，朋友們完了之后都覺得很好玩，有趣，都夸睿兒是游戲公主，睿兒笑了，笑的那么甜，那么美。
我和睿兒之間發(fā)生的事情還有很多，就不一一說了，但是我從中發(fā)現(xiàn)她那獨特的美：寬容別人，有耐心，有想象力，體諒別人。我一定要珍惜我和睿兒美好的友誼！
五年級伙伴作文 22
暑假里，因為快上三年級了，媽媽給我買了一支新鋼筆，我又結識了一個新伙伴——鋼筆。
我的新伙伴鋼筆，身材很“苗條”，身上穿著黑色的鎧甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子，可別小看這頂帽子，它可是筆尖的“保護神”。因為我的'新伙伴喜歡打滾，萬一跌落到地上，若沒有筆帽的保護，筆尖就可能會“殘疾”，嚴重的時候就“下崗”了。摘掉筆帽，又細又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前，你別看它貌不驚人，可寫字的時候，它就會大顯身手，功不可沒。鋼筆的下半身穿著長長的外套，它盡職盡責地保護著鋼筆的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，藍一塊，黑一塊。它還常常耍脾氣，突然來“罷工”，讓我怎么都寫不出字來。我給它脫下外套一看，原來“它肚子餓了”。我連忙給它端來美味佳肴——墨水，讓它大飽口福�？粗峭袒⒀实臉幼樱翌D時覺得它有趣極了，每次“喝墨水”它都會弄一身，害的我每次都得給它擦洗。
我的新伙伴很任性，原來的伙伴鉛筆知錯就改，而它一旦“犯錯”很難讓它改正。記得第一次用它，我很想把字寫好，可它很不聽話，盡管我寫字的時候小心翼翼，但寫出的字——東倒西歪，可是想改掉，必須重寫。因此，它最喜歡與認真細心的同學交朋友。
現(xiàn)在，我的新伙伴還沒有用武之地，它經(jīng)常躺在文具盒里休息，因為我對鋼筆還不太熟悉，我希望不久的將來，我的新伙伴能在我的學習上大顯神威。
五年級伙伴作文 23
我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一條薩摩犬。
要說比起可愛，我覺得所有的小狗都比不過它。它的眼睛非常明亮，像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的，它的小舌頭粉嫩粉嫩的，它的四肢非常靈活，大尾巴像一個絨球。玥芽渾身雪白雪白的.，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不會染黑呢。
小玥芽很淘氣。
有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看見了什么，飛快地跑了出去。我緊跟上去，卻連玥芽的影子也沒見到。我和家人們找了一下午，也沒找到它。
回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……
第二天上午，我連飯都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢見小玥芽在我的身邊跳來跳去，它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開眼，看見我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎！
我緊緊地抱著玥芽哭了起來。我輕輕地拍了它一下，說；“小淘氣，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多著急呢！”玥芽叫了幾聲，好像在說：“你別哭了小主人，你看，我不是好好的嗎？”
我家的玥芽喜歡躺在樹下，傾聽樹葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香，仰望著天空，看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽會一直陪伴著我。
我愛我的好伙伴——玥芽。
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