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      五年級(jí)雷鋒作文

      時(shí)間:2022-05-18 18:00:30 五年級(jí) 我要投稿

      【精品】五年級(jí)雷鋒作文集錦八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】五年級(jí)雷鋒作文集錦八篇

      五年級(jí)雷鋒作文 篇1

        雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說(shuō)過(guò)一句話(huà),那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的!边@句話(huà)對(duì)我影響很大,讓我至今銘記在心。

        我想像雷鋒那樣,做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過(guò)一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒(méi)有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要,我都會(huì)去做的,不以善小而不為嘛。

        那天,我在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢(qián)包里尋找線索。哦,對(duì)了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒(méi)有電梯,唉,沒(méi)辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門(mén),可是沒(méi)有人。我就在那里等了一會(huì)兒,后來(lái)終于有人來(lái)了,他好奇地問(wèn)我:“你有什么事情嗎?”我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是不是叫王磊呀?”他說(shuō):“是的,你是?”我說(shuō):“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,你看看是不是你的?”

        他一看,趕緊說(shuō):“是的是的,是我的!庇谑俏野涯莻(gè)錢(qián)包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我,要拿出錢(qián)來(lái)感謝我,我連說(shuō)“不用,不用,這是我應(yīng)該做的!彼f(shuō):“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來(lái),進(jìn)來(lái)坐坐吧!蔽艺f(shuō),不了,我還得趕緊回家呢。他說(shuō):“以后知道門(mén)了,有空就來(lái)玩吧!蔽疫B說(shuō)好的好的。

        那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽一看我回來(lái)這么晚還罵了我一頓,不過(guò)我給媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長(zhǎng)大了,是好孩子呢!

        這只是我做過(guò)的好事中的一件,以后,我會(huì)一如既往地幫助別人,只要?jiǎng)e人需要的,我都會(huì)去做。因?yàn),我要做一個(gè)雷鋒式的好少年。

      五年級(jí)雷鋒作文 篇2

        20xx年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級(jí)段“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9:30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中,我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng),大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門(mén)口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里” ,就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。

        在潘老師和林老師帶領(lǐng)下,一路上大家有說(shuō)有笑,一會(huì)兒就到了永安公園的門(mén)口,在指定的地點(diǎn)集中,我們的目標(biāo)是門(mén)口到噴泉這個(gè)范圍,大家就馬上開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,有的用掃把、有的用手、有的用火夾,總之什么打掃工具都有,大家忙得不亦樂(lè)乎,像小蜜蜂東鉆鉆西找找,到處找垃圾,都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。

        大家忙得都滿(mǎn)頭大汗,突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布,我們搶著把手伸過(guò)去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了?鞓(lè)的時(shí)間過(guò)得就是快,一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示雷鋒精神在我們的心中……

      五年級(jí)雷鋒作文 篇3

        有很多家長(zhǎng)常常教育孩子:“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒。”為什么這么說(shuō)?因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事,譜寫(xiě)出一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩!

        雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神卻永駐人間,F(xiàn)在的社會(huì)就有不少“活雷鋒”!

        我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個(gè)星期六周爺爺都會(huì)用自己撿垃圾的錢(qián)給我們買(mǎi)上幾本好書(shū)。周爺爺靠撿垃圾掙錢(qián),每個(gè)月的收入本來(lái)就不多,還要給我們買(mǎi)圖書(shū),我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。

        有一天,我們問(wèn)周爺爺:“您最想要的是什么?”周爺爺說(shuō):“我沒(méi)啥要求,只要天天看見(jiàn)你們就行了!蔽覀冇謫(wèn):“您自己舍不得吃,舍不得穿,為什么還給我們買(mǎi)書(shū)”?周爺爺笑笑說(shuō):“我喜歡你們啊,想讓你們多學(xué)點(diǎn)!蔽覀兟(tīng)了,激動(dòng)了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。

        雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢?哦,原來(lái)他把撿來(lái)的廢品都放在里面。當(dāng)需要

        的時(shí)候,就找出適當(dāng)?shù)臇|西用,用不著的就當(dāng)沒(méi)用的東西賣(mài)掉,賣(mài)掉的錢(qián)全部交公。多么無(wú)私的雷鋒叔叔!他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁,西一塊補(bǔ)丁,幾乎布滿(mǎn)了襪子!一年一年過(guò)去了,他把省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民,可自己卻舍不得買(mǎi)一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應(yīng)該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約?

        雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“自己活著,就是為了別人過(guò)得更美好!比藗冋f(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神。≡谏鐣(huì)中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說(shuō)的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

        學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧!

        評(píng)語(yǔ):讀了你的作文,讓我們感覺(jué)雷鋒就在身邊,同時(shí)也激勵(lì)大家向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。

      五年級(jí)雷鋒作文 篇4

        在人生的路上,在有很多令你感動(dòng)的事,我也有很多令我感動(dòng)的事。

        記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車(chē)去霞山姨媽家去。上車(chē)了,車(chē)上的人有很多,我們好不容易找到了兩個(gè)空位子。車(chē)開(kāi)到了半路,人漸漸多了起來(lái),車(chē)上的人很擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),因?yàn)槿撕芏,座位也不容易找。我看?jiàn)了在我的右上方向,有一個(gè)空位子,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,突然,一個(gè)很年輕的小伙子直接坐了過(guò)去,大家都看呆了不約而同地看向這個(gè)小伙子,像是在責(zé)備他!因?yàn)槟亲簧厦鎸?xiě)著“愛(ài)心座位”,大家都把“愛(ài)心座位”空了出來(lái),可如今這個(gè)座位給一個(gè)年輕力壯的小伙子搶了過(guò)去。老奶奶只好繼續(xù)找位子,可車(chē)上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿(mǎn)了。突然,一個(gè)中年女人溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“老人家,請(qǐng)到這兒來(lái)坐吧!痹瓉(lái)是在我前面的阿姨站了起來(lái),扶著老奶奶坐到了她的位置上。

        汽車(chē)又開(kāi)了兩站,老奶奶下車(chē)了。這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人,車(chē)上還是沒(méi)有人讓座,我其實(shí)很想讓座,但我還沒(méi)開(kāi)口,又一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),還是那位阿姨讓了座位。全車(chē)的人都看向這位阿姨,眼中充滿(mǎn)了敬佩之情。

        到了阿姨家后,我還對(duì)那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。

      五年級(jí)雷鋒作文 篇5

        中午,我走在回家的路上,看見(jiàn)地上有一本書(shū),是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書(shū)了。

        于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話(huà),那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說(shuō):“等一下再去滑冰。”他們說(shuō):“必須去。”我又等了一會(huì)兒,失主來(lái)找書(shū)了,我就迎上去問(wèn):“你找什么呀?”失主說(shuō):“我來(lái)找一本書(shū)!蔽矣謫(wèn):“是不是這本?”失主說(shuō):“就是這本!庇谑俏揖桶褧(shū)還給了他。我把書(shū)還給他之后,還聽(tīng)到他爸爸跟他說(shuō):“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!

        最后他把十二元錢(qián)送給我,還對(duì)我說(shuō):“這是感謝你幫我的`兒子找回了這一本書(shū)!蔽覄傄_(kāi)口所我不要這些錢(qián),他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。

      五年級(jí)雷鋒作文 篇6

        今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì),這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。

        我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。

        我還知道了雷鋒是模范班長(zhǎng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)被倒下的電線桿子砸中而犧牲。

        今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

      五年級(jí)雷鋒作文 篇7

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的心情就會(huì)異常的澎湃。

        兒童節(jié)前夕,我們聚集在一起開(kāi)展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)活動(dòng),伴著清風(fēng),聞著陣陣花香,我們徒步慰問(wèn)孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點(diǎn),但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰(shuí)也沒(méi)有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說(shuō)話(huà),一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個(gè)多小時(shí),接著繼續(xù)去看望另一個(gè)老人。

        來(lái)到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊,幾只鴿子,屋內(nèi)還有一只小黃鳥(niǎo),小鳥(niǎo)見(jiàn)了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子?!同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會(huì)兒,屋內(nèi)便煥然一新;顒(dòng)結(jié)束,我們告別了老人,直至我們走遠(yuǎn),老人們還在遠(yuǎn)處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時(shí)間,但也是值得的,因?yàn)槲覀兘o幾位老人帶來(lái)了歡樂(lè)。

        通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng),對(duì)我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來(lái)沒(méi)有消失!叭说囊簧怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前!點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)!

      五年級(jí)雷鋒作文 篇8

        上周三,學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào),因電腦上不上網(wǎng),查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡,只好請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了本《雷鋒的故事》書(shū)。

        當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么注意看,心想:一本故事書(shū)有什么好看的?那比得上我的漫畫(huà)書(shū)吸引人?后來(lái)在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好硬著頭皮,漫不經(jīng)心地翻起來(lái),不料,書(shū)中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我,使我對(duì)這本書(shū)的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,于是我捧著這本書(shū)細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

        雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中,他的爺爺被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相繼病死,媽媽被迫自盡,只剩下孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學(xué),后來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

        雷鋒那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚挠赂揖裆钌罡袆?dòng)了我。正如他在日記中寫(xiě)得那樣,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫(xiě)的,也是這樣做的。

        夏季洪水暴發(fā)時(shí),他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開(kāi)到安全地方,淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個(gè)人安危,迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩,幫助單位轉(zhuǎn)移器材……,雷鋒做得的無(wú)名好事數(shù)也數(shù)不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車(chē)時(shí),被身后突如其來(lái)的粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。

        雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我,在學(xué)校,我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。

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