關(guān)于五年級(jí)感恩作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)感恩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)感恩作文 篇1
因?yàn)橛辛四,無(wú)知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四澜缬辛讼M?/p>
因?yàn)橛辛四,世界充滿了愛(ài);
因?yàn)橛辛四,世界充滿了愛(ài)有了您,世界變得如此美麗無(wú)比!
是誰(shuí)在每一天相伴我們左右?是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們?又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!
記得在一個(gè)有雨的午后,所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子,可是,當(dāng)我邁出校園時(shí),我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親,頓時(shí)我的心涼了一大截,滿肚子的不快溢滿臉頰,賭氣的站在了路邊,任憑雨水淋濕了我的全身,雙手緊摟著我的書(shū)包,冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而,就在這時(shí),不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近的向我走來(lái),仔細(xì)一看是我的媽媽,我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里,嘴里責(zé)怪道:“媽媽你怎么才來(lái)?”只見(jiàn)媽媽用力的摟著我,柔聲地對(duì)我說(shuō):“婷婷,對(duì)不起啊!媽媽有事耽擱了,所以來(lái)晚了,對(duì)不起啊,寶貝!讓你淋了這么久的雨”我說(shuō):“那咱們快回家吧,我還有很多作業(yè)要寫(xiě)呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,習(xí)慣地背起了我的書(shū)包,緊緊地將我攬?jiān)趹阎,突然,媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步,我不由自主地去拉媽媽的右手,然而,我驚呆了,媽媽的整個(gè)身子全濕透了,額頭上全是雨水,全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來(lái)陣陣溫暖,原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂,自己全暴露在雨中,我頓時(shí)鼻子一酸,媽媽你全身都淋濕了,再看看我,別說(shuō)雨了,就連一滴也沒(méi)沾上,媽媽啊!
五年級(jí)感恩作文 篇2
感謝這次大會(huì),讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近;特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì)。
夏陽(yáng)老師激情地講述著母親如何愛(ài)孩子的故事,然后激情的高喊:“孩子們,請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧,好好看看這雙手!”而我的身邊坐的卻是爸爸,一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸,我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手,只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手,但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀!到處布滿了皺紋與死繭的手,皴裂的一道道傷口夾雜著塵土,早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著,仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的.手嗎??jī)簳r(shí)的記憶中,這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎?可那雙手哪兒去了呢?這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手,犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的手嗎?怎么反倒陌生起來(lái)?我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手,是的,它是爸爸的手,承擔(dān)起一家子的手,我閉上眼睛,即便有一百只,一千只手,我能認(rèn)出父親的手,因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖,汩汩匯入我的心田。
父親的手,何時(shí)變成了這般模樣!它飽經(jīng)了歲月滄桑,這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活,竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣?我心痛著,深深的刺痛我的心,如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著。父親啊!是你的這雙手,將我拉扯長(zhǎng)大,這雙手,是天地間最偉大的手。
回想以前,由于自己的叛逆,曾讓父母操了多少心,受了多少苦,流了多少淚,而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的“束縛”獲得自由而歡呼,殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次,在吃午飯時(shí),你們談及了我的成績(jī),就對(duì)我說(shuō);“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話,而我早已不耐煩,扔出了一句;“不要你們管”就氣憤憤地回房了,留下的只有父母深深的嘆息,事后想起,覺(jué)得對(duì)不起父母,又礙于所謂“面子”,不愿去道歉,于是就不了了之了。
這次感恩大會(huì),有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面,父母愛(ài)自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn),我們內(nèi)心的慚愧,自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手,粗糙得像樹(shù)皮一樣的手,頓時(shí),溫暖和力量涌遍全身,我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……
五年級(jí)感恩作文 篇3
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!边x自孟郊的《游子吟》,是。有一首歌唱得詩(shī)人孟郊的游子吟。對(duì)呀,母親對(duì)我們的愛(ài)是誰(shuí)也不能報(bào)答的,母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是忘我的,是偉大的,是無(wú)微不至的!笆钦l(shuí)給了你生命?,給了我們一個(gè)家?啊~~這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!”這句話說(shuō)進(jìn)了我心田,是誰(shuí)給了我們生命?誰(shuí)又在我們痛苦時(shí)給予我們安慰?又是誰(shuí)在我么驕傲?xí)r給我們敲擊警鐘?是母親,是母親,還是母親!母親關(guān)心我們,而我們又給她了什么?是那少的可憐的成績(jī)吧,是讓她無(wú)盡的擔(dān)憂,是無(wú)窮的頂撞,是。母親的愛(ài)是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是珠寶換不來(lái)的……不知何時(shí),母親的頭發(fā)上冒出根根銀絲,臉上多出絲絲皺紋。
?感謝書(shū)本,因?yàn)樗探o我們?cè)S多知識(shí);我們要感謝燈泡,因?yàn)樗o我們帶來(lái)光明;我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。
如果人人都能學(xué)會(huì)感恩,世界一定會(huì)更美好。
五年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌,心里就不由想起那件事,它便會(huì)如警鐘敲響在我的耳畔,時(shí)時(shí)提醒我以感恩之心面對(duì)每個(gè)人。
記得那天,我和媽媽為件小事吵架了,還 賭氣不理她。后來(lái),因?yàn)橥夤谧≡,我只好不情愿地隨媽媽起去醫(yī)院看望外公。我們悄悄走進(jìn)病房,外公看到我,心情好了許多。媽媽拿出熱騰騰的飯菜,喂給外公吃。只見(jiàn)媽媽小心地舀起勺飯,輕輕吹吹,再送到外公口中;又舀起勺湯和菜給外公吃。媽媽還 邊喂飯,邊和外公聊天,外公津津有味地嚼著飯菜,看起來(lái)很好吃的樣子。
吃完飯,媽媽又陪外公說(shuō)起了話,還 為他削蘋(píng)果。那蘋(píng)果紅紅的,被媽媽削掉皮后露出淡黃的顏色,陣香甜的味道飄到我的鼻中。媽媽又把蘋(píng)果切成小塊小塊的,插上牙簽放在碗中,外公就可以隨拿隨吃了?粗鴭寢專胂胱约,我不禁臉紅了:媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我那么多年,我沒(méi)有感謝她,反而為了點(diǎn)小事和她吵架。
回家后,我默默地為媽媽端上了杯熱茶,小聲地和她說(shuō)了聲“對(duì)不起,媽媽!眿寢屛⑿Φ乜粗遥艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系。這刻,我的淚水再也忍不住了,下子撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铩?/p>
五年級(jí)感恩作文 篇5
世界情有很多種,唯有恩情最難報(bào)。
——題記
人生就是一次旅行,在這漫長(zhǎng)的“旅行”中,我們會(huì)收獲很多,要說(shuō)最多的,應(yīng)該可以算得上恩情了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)得到愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)等等,把這些愛(ài)串聯(lián)起來(lái),就走成了一條恩情鏈,可以說(shuō)我們就依賴這成長(zhǎng)。
擁有感恩之心
不管我們身在何處,都應(yīng)該常感恩之心。在學(xué)校,老師教會(huì)我們知識(shí),充實(shí)我們的心靈。我們應(yīng)該感恩。在家里,父母給我們的愛(ài),照顧我們的生活,我們應(yīng)該感恩。因?yàn)樗麄兊膼?ài)不求回報(bào),所以我們真的應(yīng)該感恩。常懷感恩之心,讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人,讓感恩之心永駐。
分享關(guān)愛(ài)之心
世間萬(wàn)物,唯愛(ài)最真。愛(ài)是饑餓者手中的面包,是流浪者心中的歸宿,是打漁人的避風(fēng)港。只有愛(ài)別人,自己才會(huì)被愛(ài)。在我們身邊。有許多值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)的人,像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺(jué)得孤單,這是也許我們的一聲問(wèn)候,都會(huì)讓他們覺(jué)得溫暖。用這種方式去關(guān)愛(ài)別人,那么你將會(huì)成為上帝眷顧的人之一,愛(ài)別人就是愛(ài)自己,當(dāng)這種愛(ài)延伸開(kāi)來(lái),就會(huì)變成一鼓惠及社會(huì)的強(qiáng)大力量。傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)永遠(yuǎn)相愛(ài)。
感恩與愛(ài)同在
讓感恩與愛(ài)同在并不難,這幾個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)檫@就在我們身邊。做到這些也并不難,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一聲關(guān)愛(ài)的叮呤,一句簡(jiǎn)單的安慰,都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛(ài),不求回報(bào),他們要的不多……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)卻凝聚著大大的恩情,感恩應(yīng)大于愛(ài),愛(ài)應(yīng)等于悲哀。這就會(huì)顯示出一種和諧的自然美。
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