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      五年級學(xué)雷鋒作文

      時間:2022-05-16 20:45:51 五年級 我要投稿

      五年級學(xué)雷鋒作文錦集十篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級學(xué)雷鋒作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級學(xué)雷鋒作文錦集十篇

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇1

        寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯后,我們來到樓下散步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭芳斗艷,真美!我深深地吸了口氣,踩著鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什么?“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個淘氣蛋隨手扔的,真煞風(fēng)景!得把它們清理掉!

        說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋,還有一個水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊!靶⌒,注意安全!……”身后傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網(wǎng)架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長打撈的距離,這竹竿做得很長,另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力,與激流作爭斗,但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),與水面的距離只能用厘米來計(jì)算。我急中生智,想起來爸爸講過的杠桿原理,便以石頭為支點(diǎn),這頭往下用力壓。用力過猛,差點(diǎn)把自己摔倒水里,但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個彎,一放手,垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來做每一件事說起來容易,可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

        第二次,我調(diào)整好心態(tài),把垃圾看成魚來撈,先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然,有一群“魚”過來了,“魚”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時機(jī),把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收獲真不少。我又把“魚”放進(jìn)了桶里。

        經(jīng)過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動下更加清澈了,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在開始。相信我們的環(huán)境會更加美好!

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇2

        小時候,我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪,我都會隨口唱上兩句,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!边@首歌是我那時最美好的回憶。

        就在前一段時間,大家學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動:讓大家?guī)颓鍧嵐な迨濉⒁虃兇驋呓值,大家每個人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的,大家干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰都希望自己干的最多,干得最好,還能受到老師的夸獎。,我也在努力的擦著櫥窗?蓵r間過的很快,不知不覺中,幾個小時過去了,這次學(xué)雷鋒的活動也快結(jié)束了?粗钦麧嵉慕值,大家心中無比自豪,大家為社會奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的,可千千萬萬個力量組合在一起,那就是大家美麗的地球!

        社會上的好人很多,“學(xué)雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬余元,重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助,資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個月的準(zhǔn)媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后,有人問她:“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時,我根本就沒想到自己還是個孕婦,只想著救起水中的孩子!边@些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家應(yīng)該向社會上的眾多好心人學(xué)習(xí),多做好事,為人民奉獻(xiàn)!

        “雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日,親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣,爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺得一個革命者活著,就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上,為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物!贝蠹易鳛橐幻细竦男W(xué)生,就應(yīng)該多做一些對社會,對集體有好處的事。

        雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會間斷,我會呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇3

        相信大家都看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過洗手池的時候,會主動擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會把剩飯收集起來;看見有人隨手亂丟垃圾,他會一邊制止,一邊撿起來送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫滿字為止?赡銈冎牢覀兤綍r有過這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺得舊了,就把它丟掉,換了個新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點(diǎn)點(diǎn),立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹木才做成的?再看看一張紙,我們才在上面寫了幾個字、幾個算式,就把它丟進(jìn)垃圾桶,有人甚至拿來折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說的對,節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種好習(xí)慣,能使我們的生活更美好。可有些同學(xué),就是不愛節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

        你們說,這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水。靠上н@些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心!你們瞧!要是13億中國人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬千克大米。∫前疵咳嗣刻500克的飯量計(jì)算,這些大米可以供5萬人吃一天啊!由此我們可以知道:浪費(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重啊!所以,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對得起農(nóng)民伯伯的'辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學(xué)攀比,過著簡樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策,倡議開展“爭做綠色小使者”的環(huán)保活動,號召同學(xué)們“從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。”就這樣,大家增強(qiáng)了環(huán)保意識,節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因?yàn)橥ㄟ^讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動了。你們也許不知道,我以前總是衣來伸手,飯來張口,整天和同學(xué)們比這比那,看誰穿得好看穿得時尚。所以,我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

        可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來不能衣來伸手,飯來張口,要多幫父母做點(diǎn)家務(wù),做些有意義的事,比如在父母生日的時候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時候,多給他們一些鼓勵和支持。徐楠的行動深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動起來,爭做勤儉的人,做尊重別人勞動成果的人!

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇4

        雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。

        人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報告,他走到哪里就把好事做到哪里。

        一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到車上人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來,就主動幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去?那位媽媽焦急地說:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什么時候把車票弄丟了,這可怎么辦?雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!說完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了

        雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去

        有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完東西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問:小朋友,你怎么了?那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道:你怎么和媽媽走丟的?那個小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說:你媽媽的電話號碼是多少?那個小女孩報出了數(shù)字。這時,人群中有人提議:不如我們先幫這個小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家?吹竭@一幕,我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?

        雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇5

        雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心,學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

        據(jù)了解,全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實(shí)際行動踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

        這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

        為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會,為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

        你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在于寬度。如果大家每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。

        作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹新風(fēng)!边@是大家自覺的行動。

        今天,你做好事了么?

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇6

        3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個木棍,正準(zhǔn)備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對面,盲人伯伯激動地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f:“謝謝你小哥哥!蔽倚α诵φf:“不用謝!弊龊檬抡婧茫蠹叶加觅澩哪抗饪粗,我心里別提多高興了。

        你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇7

        今天大家學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場上打掃衛(wèi)生,后來我才知道大家這是在學(xué)雷鋒做好事呢!

        老師簡單安排了一些任務(wù),于是大家這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的……大家有條不紊的做著各自的事情。雖然很累,但一想到大家的校園因?yàn)榇蠹叶兊酶用利、干凈,我就又干勁十足?/p>

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇8

        3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動!

        今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒!岸b忊彙

        上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

        的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!

        今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶。看見上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺桌上的雜物。

        陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇9

        沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

        學(xué)雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

        大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標(biāo)對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

        雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚(yáng)信!北頁P(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來?此麑懲,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

        第二天到了學(xué)校,把表揚(yáng)信交給老師時,看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

        至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

      五年級學(xué)雷鋒作文 篇10

        午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團(tuán)像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……

        “滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來。看著這個陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

        我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補(bǔ)丁,褲子也爛了個洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個接著一個爆了。剛想走,我看見一個青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識她,我有點(diǎn)羞愧。

        又走了一段路,看見了一個小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家!薄安恍,萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時過來一個中年男子關(guān)心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

        我找了個過路人問:“請問現(xiàn)在是什么時間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天!我穿越了,怎么辦?

        我冷靜下來,這個年代有個什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了,呵呵!我為自己這個絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。

        走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個人問:“請問你知道雷鋒嗎?”那個人笑著說:“當(dāng)然了,怎么會不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒!蔽一腥淮笪。

        鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢。‰m然是個夢,我卻感觸很深。

        今天看電視,報道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

        我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年,美好的明天!

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動起來,讓我們一起做雷鋒吧!

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