精選五年級(jí)狀物作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
你了解胖大海嗎？今天，就讓我?guī)е闳チ私馀执蠛０桑?/p>
胖大海兩頭尖、中間橢圓，比花生大一點(diǎn)點(diǎn)，硬梆梆的，表皮粗糙。顏色是棕色，表皮的皺紋像波浪，又像老奶奶臉上的皺紋。聞一下，還有淡淡的藥味。
為什么這個(gè)藥要叫胖大海呢？下面我就來告訴你這個(gè)小秘密吧！我把胖大海用杯子裝好，剛倒入熱水，胖大海就浮起來了，皮慢慢裂開，杯子上有水汽，胖大海身上有汽泡，像小魚吐出的泡泡。過了一會(huì)兒，皮完全裂開了，露出了黑色的、有點(diǎn)厚的肉，但它不完全透明。隨著時(shí)間的推移，胖大海時(shí)而像穿著紗裙的烏賊，時(shí)而又像一條自由自在的黑色小金魚，還像一個(gè)被泡爛的紅棗。
胖大海還有很多作用呢！比如潤喉、防止咽喉腫痛等。
現(xiàn)在，你了解胖大海了嗎？也許胖大海還有一些秘密等著大家發(fā)現(xiàn)呢！
五年級(jí)狀物作文 篇2
不知道從什么時(shí)候開始，我深深地迷上了攝影，于是爸爸送給我一架卡片式數(shù)碼相機(jī)，希望我能拍出精美的照片。
我的數(shù)碼相機(jī)是索尼cyber-shot tx-10，它穿著一身枚紅色的外衣，長方形，輕巧的外觀，超薄時(shí)尚的設(shè)計(jì)，讓我愛不釋手。它的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單：主要由機(jī)身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機(jī)的一些相關(guān)功能按鈕組成�；_相機(jī)的前蓋，就露出了隱藏的鏡頭。相機(jī)的鏡頭是3倍光學(xué)變焦，背面的液晶顯示屏有2.4寸，分辨率為1700萬像素，可以安裝 16G的內(nèi)存卡，能存儲(chǔ)800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏，可以通過觸摸來實(shí)現(xiàn)各種功能。剛開始的時(shí)候，我只是亂拍亂照，后來在爸爸的指導(dǎo)下，我開始研究各種功能和拍攝技巧，經(jīng)過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了相機(jī)的一些新功能，如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美，越來越專業(yè)，得到了爸爸、媽媽的認(rèn)可。在今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我專門拿著我的照相機(jī)來拍攝我們班的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采，儼然是一副專業(yè)攝影家的姿態(tài)。
我喜歡我的數(shù)碼相機(jī)，自從有了它，我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時(shí)光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續(xù)努力，學(xué)好攝影，記錄更多精彩的感人的瞬間！
五年級(jí)狀物作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。
首先，我們看到了阿里巴巴的藏寶庫，還在里面見到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。
我們繼續(xù)往前走，看見一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的，上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口，響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走，我們看見一個(gè)龍宮，龍王露出威猛的龍頭，盤在龍宮中間，龍王下面那條就是龍母，因?yàn)辇埬概滦撸詻]有把頭抬起來，將頭藏在水里面，只把身子露出來。龍宮有五個(gè)小洞，導(dǎo)游姐姐說那是龍王的房子，三房二廳，豪華極了。
再往上看，龍宮頂有很多倒著長的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子，它正抬頭觀賞荷花呢！
過了龍宮，我們走進(jìn)了佛手瓜園，洞頂?shù)归L著一只只大小不同的佛手瓜，好像真的一樣。
我們一出洞口，眼前一片光明。我想：洞里的東西都是沒有經(jīng)過人工制作，由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙！
五年級(jí)狀物作文 篇4
清晨，四周飄著一層濃濃的霧，仿佛來到了天宮，我吸了一口氣，哇好清涼啊，整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來到池塘邊，沒有驚醒任何人任何動(dòng)植物，他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，沒有醒來呢，我怎么能忍心吵醒他們？我沉浸在一個(gè)人的世界里，安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的.有一條條花紋的荷葉之中，有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開了，淡雅清新，如出水芙蓉；有些半開著，羞澀萬分，如妙齡少女；有些含苞欲放，鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！闭f明荷花十分美麗，像一位亭亭玉立的女子，確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色，似天邊的朝霞；粉荷花撫媚多姿，像含情脈脈的少女，臉頰微紅；白荷花純凈圣潔，擁有雪一般的白色。
每朵荷花，都有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說：近朱者赤，近墨者黑為什么荷花從小生長在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中，依然能長的那么素雅純凈？就像人一樣，如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境，那么也要堅(jiān)守自我，不能被他們感染。
微風(fēng)一來，荷花隨風(fēng)搖曳，特別特別美。我想這幅美景，最高超的畫家也畫不出來這神韻。
五年級(jí)狀物作文 篇5
荷花是一種水生植物，她在春天播種，夏天開花，秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間，她的花朵都始終挺拔，美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放，就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面，活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的，他們有的是白色，有的是粉紅色，還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依，有的在竊竊私語，有的是誰也不理會(huì)，獨(dú)自在旁邊發(fā)呆，還有的呢，就像個(gè)多情的詩人，望著天空，可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧？
葉子在沒有展開前，就像我們經(jīng)常吃的蛋卷，而打開后，就像一把把小傘，給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩，也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃，或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看，上面有蠟一樣的東西，水在上面不能侵透，而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮，很好看呢！要是一陣微風(fēng)吹過，珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝，葉子也枯萎了，但這時(shí)蓮子成熟了，藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí)，他們的心雖然是苦的，但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品，蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕，哦，我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕，可以燉著吃；開白花的偶叫白花藕，可以炒著吃，也可以涼拌著吃。無論是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我們中國，在日本，在朝鮮，在韓國，在斯里蘭卡……都是和神，仙，佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的，我不知道，爸爸也說不清。不過，這不影響我對(duì)荷花的喜愛。
五年級(jí)狀物作文 篇6
“耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯�！边@是什么？對(duì)啦，這就是小白兔。去年暑假，奶奶給我買了一只小白兔，我可喜歡了。
小白兔全身長著雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去去就像一個(gè)圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸，好軟好舒服�。⌒“淄瞄L著一雙又大又長的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴，可愛極了！小白兔的尾巴很短，不注意時(shí)很難發(fā)現(xiàn)。它的前腿短，后腿長，身子老是弓曲著，像一個(gè)圓球。小白兔走路和其他動(dòng)物不一樣：它是一蹦一跳的，樣子十分活潑。我給小白兔取了個(gè)名字叫“球球”。
“球球”不但外形很可愛，而且吃食的樣子也很討人喜歡。
“球球”剛到我家的時(shí)候很認(rèn)生，我給它喂食的時(shí)候它不吃，都是等到我走后再吃。但漸漸的，他的膽子大了起來，我便把它放出來活動(dòng)。有時(shí)候，我還把菜葉用一根線吊起來，讓它跳起來吃，當(dāng)它快要吃到的時(shí)候，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)再收起一段繩子，它試了幾次，沒吃到，便灰溜溜地走了。我看了，又把菜葉往前一扔，它嗅了嗅，興奮得一蹦三尺高，大快朵頤起來。它那三瓣嘴吃起東西來一點(diǎn)也不亞于人類。最后，我也不逗它了，直接把菜葉放在沙發(fā)上。它可聰明了，跳不上沙發(fā)，就借助旁邊的小凳子，上樓梯似的跳上了沙發(fā)，成功吃到了食物。
我家的“球球”可愛又聰明，我真是怎么愛也愛不夠。
五年級(jí)狀物作文 篇7
我喜歡過很多很多的小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物還是小魚。
一次我過生日，爸爸送給我兩條小金魚和一條小黑魚，我把它們安置在了一個(gè)大魚缸里。
在這三條小魚中我最喜歡的是哪一條小黑魚。它游動(dòng)的時(shí)候尾巴搖來搖去，好像飄動(dòng)的黑帶；她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的眼睛，時(shí)不時(shí)冒出來看看。其他兩條小金魚很相似，眼泡鼓鼓的，身上長著金色的魚鱗，像穿著一襲耀眼的金色長裙。
你可別看小魚兒們平時(shí)高貴的呀像一個(gè)貴婦人，可吃起東西來狼吞虎咽，爭(zhēng)先恐后的，生怕自己吃不到。就說上一次吧。我中午沒給小魚兒們喂吃的，到下午的時(shí)候我看見魚兒們一個(gè)個(gè)在水中跳來跳去，那條小黑魚還跳出了魚缸。原來是我中午沒給他們喂食，我才急忙拿出魚食。我剛放進(jìn)一顆魚食，魚兒們就停止跳躍，開始搶食。那是我在想魚兒們一會(huì)兒跳，一會(huì)兒搶，一會(huì)兒吃，難道不累嗎？我進(jìn)入了沉思，過了一會(huì)兒魚兒們又開始跳躍了，直到蕩起來的水珠濺到我臉上時(shí)我才回過神來又到了幾顆魚食魚兒們才善罷甘休。
看來魚兒們發(fā)起火來也不是好惹的，不過我還是情不自禁的為他們著迷。
五年級(jí)狀物作文 篇8
美麗而又富饒的櫻桃山座落在環(huán)境優(yōu)美的鄰玉場(chǎng)，那里的櫻花美不勝收，櫻桃則更香甜，現(xiàn)在，讓我們暢游在櫻桃山里吧！
初春，櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠，一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下，它們顯得更加美麗動(dòng)人、玲瓏剔透，而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上，小小的，好似從天上降落下來的小精靈。每一個(gè)，都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風(fēng)悄悄地從她們身邊走過，他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時(shí)，她們才發(fā)現(xiàn)，自己穿上了老天爺精心縫制的粉袍子。
夏鳴，櫻桃樹都結(jié)上了青櫻桃，一顆顆又青又酸，但是，那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱贊歌，遙遙一看，青中帶藍(lán)，似銀河般奪人眼目，樹葉颯響，聞甘而來的人們爭(zhēng)先恐后地嘗櫻桃，輕咬一口，苦中帶澀，酸中帶甜。比得上王母蟠桃園里的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫，櫻桃品著夜雨，臉頰如落山的夕陽，它快成熟了。月光如水，櫻桃也在漸漸長大，在月光的吟唱下，櫻桃披上了紅色的袈裟，櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃，甘甜潤口不說，紅里還透著亮紫，難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢！
爽秋，櫻桃樹少了份昔日的繁華，可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎，但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發(fā)，不過這些碧發(fā)也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑著流向別樣可愛的櫻桃溝。
暖冬，秋的記憶已浸入土層，千姿百態(tài)的樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)，天高云淡，此時(shí)櫻桃山一片寂靜，偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風(fēng)的呼嘯。忽然，下起了絲絲細(xì)雨，小雨珠兒蹦跳著，它將把春的希望給寒風(fēng)似刀的櫻桃山。
��！櫻桃山，你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯，它將櫻桃溝的四季之美送給了世人，讓人不禁對(duì)櫻桃山嘖嘖贊嘆！這依山傍水的櫻桃山，如此這般讓我心醉。啊！那甜入心扉的櫻桃��！回眸的瞬間，心里仍留著那絲暖暖的櫻桃甜……
五年級(jí)狀物作文 篇9
我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園，后花園里有各種花草、數(shù)目，里面的樹很密，草也很深，花兒也很多。一條石板鋪成的小路，筆筆直直的穿過刻著一個(gè)“悟”字的巨石，再向前走一點(diǎn)，就到了桃花樹了。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。
我們繼續(xù)向前走，到了跟，清香撲鼻而來，沁人心脾！仔細(xì)看，桃花的形態(tài)怪異，有的桃花垂下來，像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問題;有的剛剛開放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床；有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要破裂似的。
花兒真多。每株桃花上有枝上生叉，叉上又生枝，每枝叉上都開了許多花。俯下身子看，桃花不計(jì)其數(shù)。突然，一只蝴蝶飛來興奮的圍著花兒玩耍起來。
看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩，是：不只細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹拂，桃花搖戈，仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服，站在充滿陽光的地面上，春風(fēng)妹妹輕輕地吹過。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜜蜂飛過來，告訴我勞動(dòng)的快樂，蝴蝶飛過來撒著花粉，告訴我春天的信息……
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！桃花太美了！
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