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      五年級(jí)植物作文

      時(shí)間:2022-05-11 17:57:07 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)植物作文集合5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)植物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于五年級(jí)植物作文集合5篇

      五年級(jí)植物作文 篇1

        這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

        剛走進(jìn)植物園,我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹(shù),走近一看,這楊柳樹(shù)上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話(huà)。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹(shù),這些柳樹(shù)茂密極了,一根樹(shù)杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹(shù)嗎?過(guò)了繡溪橋,我看見(jiàn)在一棵樹(shù)上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來(lái)是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃;有的只開(kāi)了兩三瓣,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的開(kāi)了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開(kāi)了,,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹(shù)上,開(kāi)著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹(shù)上,只開(kāi)了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見(jiàn)在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

        植物園真美啊!

      五年級(jí)植物作文 篇2

        今天,老師帶我們?nèi)⒂^(guān)了校園一角:植物園。

        來(lái)到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫(huà)的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫(huà)得栩栩如生,還十分可愛(ài),把水果蔬菜們都畫(huà)活了:茄子被畫(huà)成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

        現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

        在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開(kāi)了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來(lái)飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

        這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

      五年級(jí)植物作文 篇3

        植物對(duì)人類(lèi)的作用可不小,我們吃、穿、住、行都離不開(kāi)植物。要是世界上沒(méi)有植物,現(xiàn)在恐怕連人類(lèi)都不會(huì)存在!

        我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的,媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來(lái)源于植物,還有美味可口的土豆絲也是我的最?lèi)?ài),它也是植物的果實(shí)。有一次,我中午沒(méi)有吃完飯,所以,下午餓的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放學(xué)回家,一股香味迎面撲來(lái),最后,還是植物學(xué)填飽了我饑腸轆轆的肚子!

        我們所穿的衣服也離不開(kāi)植物的貢獻(xiàn)。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學(xué),正好天上飄著鵝毛大雪。可是我早上沒(méi)穿棉衣,冷得我直發(fā)抖。這時(shí),媽媽拿著棉衣向我走來(lái),當(dāng)我穿上棉衣得到溫暖時(shí),怎能不感謝人類(lèi)的好伙伴---植物呢!

        植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒(méi)有桌子,我寫(xiě)作業(yè)只能扒在地上寫(xiě);要是沒(méi)有柜子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是沒(méi)有凳子,我們上課只好站著。沒(méi)有植物的幫助,人類(lèi)的日子真是難以想象!

        要是沒(méi)有植物,我們的家園會(huì)被風(fēng)沙埋沒(méi);要是沒(méi)有植物,我們只能天天吃肉;要是沒(méi)有植物,我們只能過(guò)著簡(jiǎn)陋的生活;所以,人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)植物,也就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命!

      五年級(jí)植物作文 篇4

        這幾次,我們?nèi)ブ参飯@觀(guān)鳥(niǎo),每次快到傍晚的時(shí)候,總有一群又一群的鳥(niǎo)兒都飛回了樹(shù)林深處。而且每次都是這樣,我們已經(jīng)看到有好幾種鳥(niǎo)有這種行為了。難道,它們這么火急火燎地趕回大樹(shù)是要開(kāi)篝火晚會(huì)嗎?

        為了一探究竟,我們小組請(qǐng)來(lái)了黃老師來(lái)給我們介紹各種鳥(niǎo)類(lèi),順便請(qǐng)教一下黃老師,為什么鳥(niǎo)兒會(huì)有這樣的`習(xí)性呢?

        11月19日這一天,我們和黃老師一起來(lái)到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)。

        我們一出發(fā),就聽(tīng)到了一聲聲?shū)B(niǎo)叫,我們湊上了去。它的臉頰是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我們這下異口同聲地說(shuō):“大山雀!秉S老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),又聽(tīng)到了不同的叫聲,白頭鵯、紅頭長(zhǎng)尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來(lái)……

        我們專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)了好幾個(gè)小時(shí),天色漸漸暗了下來(lái),火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來(lái)主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)。不等我們提出問(wèn)題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥(niǎo)類(lèi)的‘歸林’現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B(niǎo)晚上是聚集在一起睡覺(jué)的,所以,當(dāng)夜幕即將降臨的時(shí)候,這一種類(lèi)的鳥(niǎo)就會(huì)成群飛往它們所居住的大樹(shù)。鳥(niǎo)類(lèi)這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’。”

        聽(tīng)了黃老師的講解,我們茅塞頓開(kāi)。原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)是這么地聰明,而人類(lèi)又肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹(shù)木都沒(méi)了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,就會(huì)大量繁殖,侵蝕樹(shù)木。伐木工又要砍伐樹(shù)木,又趕走了更多的鳥(niǎo)兒,形成了一個(gè)惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p,整條食物鏈上的生物都會(huì)受影響——包括食物鏈頂端的人類(lèi)。

      五年級(jí)植物作文 篇5

        春天來(lái)了?伤齾s只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴(lài)床”,睡得就如同還在冬天似的。

        在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。

        這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周?chē)男值芙忝萌及l(fā)芽開(kāi)花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。

        昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

        水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花,那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)

        可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢?

        我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來(lái),清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。

        原來(lái)植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!

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