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【推薦】五年級(jí)懷念作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級(jí)懷念作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)懷念作文 篇1
涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，四周一片寂靜，只有壁虎在墻上發(fā)出聲響，以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠，所有人都已入睡了。只有我，孤單的坐在床上無(wú)法入眠，腦海中竟是外公溫柔的話：“雅雅啊！睡不著講故事給你聽(tīng)！”
從小我是由外公一手帶到上幼兒園的，外公就像春風(fēng)一樣的'照拂著我，因?yàn)榘职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ鳎惆盐伊粼谕夤�。記得那時(shí)我天天哭鬧，整天吵著要找媽媽?zhuān)夤捅е以谠鹤永镒邅?lái)走去，又哄又唱的，直到我睡著，外公才將我放在床上。晚上有時(shí)我睡不著，外公就會(huì)唱謠籃曲，或是講故事給我聽(tīng)，在我心中，外公就像是我最好的朋友，最?lèi)?ài)的人。
可是當(dāng)我幼兒園中班時(shí)，病魔卻帶走了外公，使我的內(nèi)心受到重大的打擊，傷心痛苦，頓時(shí)我彷？廢萑胍黃？詘抵校？夤？輝諏耍？揮腥伺鬮遙？僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃？刻斕任曳叛丶伊耍？當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時(shí)，內(nèi)心便感到十分難過(guò)，我好懷念那粗操的雙手，想到這兒淚水又滑落下來(lái)，好盼望外公在天之靈也能夠入夢(mèng)來(lái)陪我。外公，您可知道，雅雅有多想您嗎？
五年級(jí)懷念作文 篇2
時(shí)光飛逝間，無(wú)人在意歲月的變遷；成長(zhǎng)在牽引著你我向前，無(wú)人再去惦念過(guò)去的笑顏�？僧�(dāng)那有聲的默片再次播放，片刻間勾起回憶，在思念蔓延的秋天，我悉數(shù)著走過(guò)的每一條河流，每一座山川，和向遠(yuǎn)方寄去的每一份叮嚀。
我懷念的，是每一個(gè)亮的透徹的清晨。吃好早餐，背上書(shū)包，走日復(fù)一日不變的路，看日日常新從不墨守的書(shū)本，聽(tīng)每一節(jié)老師精心準(zhǔn)備的課程，完成每一天會(huì)得小紅花的作業(yè)。那是幼年對(duì)學(xué)校生活最簡(jiǎn)單的概括，而如今想來(lái)，那一條當(dāng)做秘密來(lái)珍藏的羊腸小道上留下太多上下學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，那一本本今日看來(lái)簡(jiǎn)單得有些幼稚的書(shū)目間也留下了小學(xué)生精致認(rèn)真的筆記，那每一節(jié)課上高高舉起的小手和迫不及待邀來(lái)表?yè)P(yáng)的表情又何嘗不是年少時(shí)最為珍貴的印記？
當(dāng)我發(fā)覺(jué)那條上下學(xué)的路不再是神秘的小道而僅僅是小區(qū)里的幽徑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程，當(dāng)我在網(wǎng)上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再?zèng)]了往日的熱情，我知道，這是成長(zhǎng)。
可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是秘密被窺視到的惱怒，像是珍寶被他人盜走的空洞，像是想回到昨日，卻再不能重返的無(wú)助，眼下你所看到的茫然，剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌，流進(jìn)了心湖，一片無(wú)人知曉的地方。
那會(huì)兒的自己被老師小小表?yè)P(yáng)就能高興的度過(guò)一整天，那會(huì)兒的自己被安排了什么小小活動(dòng)也會(huì)全心全意準(zhǔn)備上個(gè)一周半周，那會(huì)兒遇到老師同學(xué)會(huì)親切的.問(wèn)候，走廊里看到參觀的客人也定會(huì)行個(gè)隊(duì)禮高聲“客人好”，今天再想起那會(huì)兒的畫(huà)面，除了“稚氣”二字還真是再?zèng)]了其他形容。不過(guò)此刻，卻念極了當(dāng)時(shí)的勇氣與傲然，那份不知名的自豪感，來(lái)源于生活處處縈繞的關(guān)懷和愛(ài)意。
無(wú)可逃避的成長(zhǎng)讓我們措不及防，從當(dāng)時(shí)需要被呵護(hù)的小娃娃搖身變成了要肩負(fù)起國(guó)家社會(huì)責(zé)任的接班人，肩上的使命讓我們無(wú)暇回頭望，只得向前，拼盡全力的奔跑。
不過(guò)我還是貪心的希望，希望在某個(gè)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，記起幼年遺忘了的伙伴，與他們?cè)俣韧嫠�；希望在某個(gè)日落昏黃的時(shí)候，相邀童年的玩伴走在森林小道，愿時(shí)光讓我們?cè)俣认喾辏笟q月偏愛(ài)，讓我今日所懷念之人之物都永記于心，不再忘懷。
五年級(jí)懷念作文 篇3
每當(dāng)五星紅旗在我眼前的旗桿上冉冉升起，每當(dāng)赤紅一般顏色的紅領(lǐng)巾系在我的頸脖上，在我胸前隨風(fēng)而動(dòng)；是火一般的紅色，在我心口燃燒。
在中華五千年歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出一代代，精忠報(bào)國(guó)的中華兒女；有“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的文天祥，有“但悲不見(jiàn)九州同”的陸游，有“匈奴未滅，何以為家”的霍去病……他們那寬闊無(wú)垠胸襟中，懷著祖國(guó)，懷著人民。
讓我們?cè)倩厮葸@古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁吧，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。聽(tīng)著狂野的怒吼聲與殘忍的廝殺聲，遙望著狼煙烽火、斷壁殘?jiān)�。弱與強(qiáng)的抗衡，智與愚的'對(duì)戰(zhàn)。何不駕車(chē)來(lái)到曹軍軍營(yíng)，看他們大敗而落魄的樣子，公瑾、孔明，該如此歡笑呢？大江東去，浪淘盡。再一挽長(zhǎng)衫，看江山如畫(huà)，一時(shí)多少英雄豪杰。亂石再穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。讓我人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
再夢(mèng)回中秋吧，那淡淡的月光輕浮了皓空，必然是夢(mèng)境啊，我險(xiǎn)些墜入了。皓月下，你“起舞弄清影”，又怎樣“把酒問(wèn)青天”。我怎能知天上宮闕，今夕，又是何年。我悄然乘風(fēng)歸去，奔向那月亮，卻又驚恐了瓊樓玉宇，高處不勝寒。我舉起酒杯，高歌對(duì)月，幾時(shí)才有？蘇軾，讓我盡興于《水調(diào)歌頭》吧！古時(shí)中秋，才值得我夢(mèng)戀�。�
一回首，五千年已過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，我也不再盼望桃花潭邊的陣陣歌聲。
五年級(jí)懷念作文 篇4
她，聰明機(jī)智；她，活波可愛(ài)；她，助人為樂(lè)；她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。
記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好在校門(mén)口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時(shí)，看到我還站在校門(mén)口沒(méi)有回家，就輕輕的走過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒(méi)帶雨傘�！迸�，原來(lái)是這樣，她拉著我的胳膊說(shuō)；“我送你回家吧”。我推辭的說(shuō)：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個(gè)大圈子才能回家�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧。”說(shuō)著就把雨傘撐開(kāi)了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人，我們兩說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，那時(shí)，我感覺(jué)到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多，我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門(mén)口，她合起雨傘，我?guī)е兄x的樣子問(wèn)她：“要不要在我家坐一會(huì)兒”，她一邊搖手一邊說(shuō)：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來(lái)晚了，小心你爸爸批評(píng)你。”說(shuō)著，又撐開(kāi)了雨傘，我忽然看見(jiàn)，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，就一點(diǎn)水，不冷�！痹瓉�(lái)，她在打傘的時(shí)候，傘的'一大半遮住了我，而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺(jué)得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。
她是一位值得懷念的朋友，她是一個(gè)善良，正義，舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
五年級(jí)懷念作文 篇5
今天放學(xué)路上，我看見(jiàn)了一條可愛(ài)的小狗，看著它，我不由得想起已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的小黑，距它離開(kāi)我們算起來(lái)已經(jīng)一個(gè)多星期了。
一周前，我聽(tīng)到了一個(gè)讓我焦急萬(wàn)分的消息：小黑被打狗隊(duì)給抓走了！我們辦好了贖回它的手續(xù)，等待著過(guò)完雙休日就把它接回家�？墒窃谛瞧谔�，我們又接到了一個(gè)讓我至今還沉痛的消息————小黑三天不吃不喝，死了！
奶奶在飯桌上說(shuō)出了這件事，我頓時(shí)放下筷子，剛才還覺(jué)得是美味佳肴的飯菜，一下子一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了。我遲遲不敢相信這是真的，直到看到了小黑尸體的照片。
這個(gè)星期里，我每天晚上想它的'時(shí)候總會(huì)在媽媽的手機(jī)上看它的照片和視頻。這周未去奶奶家時(shí)，再也沒(méi)有小黑歡蹦亂跳來(lái)迎接我的身影了；吃飯的時(shí)候，我習(xí)慣性地將骨頭堆成一堆，卻猛然想起小黑再也不需要了；在沙發(fā)上看書(shū)時(shí)，我不由得將手放在了右邊，可是再也沒(méi)有了小黑那光滑的皮毛和溫暖的身體的讓我撫摸了；我再也不用擔(dān)心小黑偷走我的拖鞋和耳套，但我又是多么希望它再一次把它們藏起來(lái)……。
小黑從一只半大的小奶狗長(zhǎng)成一只英俊、健壯的小公狗，它雖然只陪伴了我一年，但是，我想我會(huì)把與它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心里！
五年級(jí)懷念作文 篇6
我從講臺(tái)上走下來(lái)，飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲，臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑”了，感覺(jué)一切都甜蜜得不真實(shí)。
那是六年級(jí)的時(shí)候，班里組織了一次“最強(qiáng)大腦”詩(shī)歌背誦大賽，評(píng)委不是老師，而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué)，可是作為選手，我渾身上下的緊張因子并沒(méi)有因此而停止叫囂，而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩(shī)詞在手里早已被捏得皺皺巴巴�？粗恳粋�(gè)選手，他們回答得都不錯(cuò)，這簡(jiǎn)直是對(duì)我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳，我盡量的深呼吸，放松自己的心情。
終于輪到我了，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就后悔不已，可事已至此，只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)”了。開(kāi)始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn)，回答也算利索，可突然一道題卡住了，感覺(jué)詩(shī)句就擺在嘴邊，可腦子里卻一團(tuán)漿糊，這時(shí)緊張因子像是找到了缺口，在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍，渾身就如被一盆冷水澆過(guò)，冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，因?yàn)榫o張腿在忍不住的發(fā)抖，甚至能感覺(jué)到牙齒也在不住打顫，前排同學(xué)都替我急得直搓手。
“冷靜！冷靜！”我在心里不住的告誡自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來(lái)，答案居然就這樣浮現(xiàn)出來(lái)了，班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的'答案打破，“正確，下一題……”底下的題目似乎都容易了起來(lái)，我居然一題沒(méi)錯(cuò)的答到底，成了冠軍，緊接著，就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
雖然勝利有點(diǎn)打結(jié)，但它成了我最美好的回憶之一，老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦”的書(shū)簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里，每次拿起，腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕，它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中無(wú)法忘卻的曾經(jīng)，那一次，我真的，很懷念！
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