精選五年級感恩作文集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級感恩作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級感恩作文 篇1
小鳥感恩藍(lán)天,能讓它自由的飛翔;月亮感恩星星,在黑夜里不再孤單;畫紙感恩彩筆,讓它有了色彩……
在我們傷心落淚時(shí),是父母安慰我們;在我們摔倒時(shí),是父母把我們扶起;在我們孤單時(shí),是父母來陪伴我們……俗話說:“滴水之恩,以涌泉相報(bào)!备改父冻霾恢皇堑嗡,而是汪洋大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花,要父母來精心呵護(hù)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),他們不會感到厭煩,而是耐心的講解,而我們卻說他們很嘮叨,父母并不在意。我們總是給他們帶來很多的煩惱,而他們卻無怨無悔。漸漸的,他們的白發(fā)越來越多,那都是愛的付出。母愛是偉大的,父愛是無疆的。他們只求付出,不求回報(bào),而他們的付出換來的卻是一絲絲白發(fā),一件件煩惱。
時(shí)光像飛箭,有一天,我們以從一株弱小的苗兒長成了參天大樹,我們不再是從前的嬌氣包,而是一根頂梁柱,我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí),我們更應(yīng)該感恩父母了,父母的要求可能很簡單,也許是當(dāng)父母渴時(shí)倒上一杯水,在過節(jié)時(shí)給父母送上一張賀卡,在父母累時(shí)給他們捶捶背,柔柔肩,談?wù)勑,說說話……
不管你是誰,都應(yīng)該感恩父母,是父母給了你生命,是父母培養(yǎng)你長大,是父母給你指導(dǎo)方向,是父母教會你做人的道理。再親的人,也比不過父母親。我們就是父母的寶貝,父母的掌上明株。再多的錢也比不過親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著父母。不管走到哪里,父母都會在我們身邊。如果我們在黑夜里行走,那父母就是路燈;如果我們是白云,那父母就是藍(lán)天,敞開胸懷擁抱我們;如果我們是星星,那父母就是月亮。
父母是一個(gè)偉大的人,每當(dāng)我們需要他們時(shí),他們就會出現(xiàn)在我們身邊,父母為我們付出了很多很多,他們把所有的精力都花費(fèi)在我們的身上,當(dāng)我們長大了,就應(yīng)該去報(bào)答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,用行動去回?bào)他們。
每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花,在等待時(shí)機(jī)綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧!
五年級感恩作文 篇2
在5.12地震時(shí)我們感受,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)愛民如子,不辭勞苦奔赴前線,千方百計(jì)為他的兒女們排憂解難,為他們所受的苦傷心流淚;我們感謝,我們的國家有一群訓(xùn)練有素,在危難面前昂首挺胸,沖鋒第一線的官兵隊(duì)伍;我們感動,我們的國民充分發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),有力出力,有錢出錢;在5.12地震后,我們要學(xué)會感恩,那么,怎么感恩呢?我們又該怎么做呢?
記得不久以前,我看了報(bào)紙上講的一個(gè)故事。一個(gè)叫趙俊方的爺爺,他是河南人,在四川20xx年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間,他聽說附近有一個(gè)小伙子在9歲時(shí)得了怪病,個(gè)子長到1.45米就不再長了。他就冒著隨時(shí)都在發(fā)生余震的危險(xiǎn),找到孩子家,將那個(gè)叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費(fèi)用,他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面,但孩子的病情并沒有好轉(zhuǎn)。在此情況下,他沒有放棄,他到各處去募捐,他不想讓一個(gè)生命就這樣消失,他要讓徐和平好起來,以后做一個(gè)對社會有用的人。他對外人很大方,卻對自己的家人很吝嗇,以至于他的兒子到現(xiàn)在也無法理解他。他用他的愛照亮著無數(shù)的人,也感動著無數(shù)的人,相信徐和平不會忘記老人這么多的犧牲和付出。
還有一個(gè)是鹽亭的葉樹元老人,他是一個(gè)很普通的工人,卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒,他微薄的工資根本無法承受那么大的負(fù)擔(dān)。他就利用業(yè)余時(shí)間四處打工為十幾個(gè)孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個(gè)孩子中有幾個(gè)現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹元爺爺外,還和葉樹元爺爺一起承擔(dān)照顧其余孤兒的責(zé)任。他們說,如果沒有葉樹元爺爺,他們也許早就不在人世了或者根本就沒有今天的出息。所以他們知道感恩,知道好心會有好報(bào)。相信葉樹元爺爺在他老得不能動的時(shí)候,他決不會孤單,他許多的兒女會永遠(yuǎn)陪伴他的。
其實(shí),還有許許多多令我們感動的事情在我們身邊發(fā)生。比如說,我們以前的學(xué)校破舊不堪,教室里非常擁擠,F(xiàn)在澳門特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué),F(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心,來回報(bào)給我們無限幫助的好人,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
五年級感恩作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!在三八婦女節(jié)來臨之際,我想對您說一聲:“媽媽謝謝您!”
伴隨著悠悠的歲月,伴隨著康乃馨的縷縷清香,時(shí)光老人再一次來到了三月,一個(gè)偉大的節(jié)日——婦女節(jié)又悄悄地來臨了。
在20xx年2月,一個(gè)瘦小可愛的女孩探出了人間窗戶,是媽媽把我抱起,撫摸著我的頭;在我剛學(xué)走路摔跤時(shí),是媽媽將我夫妻,給我勇往直前的動力;在我生病時(shí),是媽媽給我端來一杯溫暖人心的茶;在雨天,是媽媽給我意見單薄而又溫暖的雨衣……此時(shí)此刻,我總想對您說一句:“媽媽,謝謝您!
這使我情不自禁的想起了一件動人的事情:那天晚上,我和您走在街上,突然,狂風(fēng)大作,雷電交加,大雨傾盆而至,地面上的水匯成了小溪。無奈,我兩只好頂著雨踩著水往家趕,可是老天爺偏偏和我們作對,雨越下越大,閃電也越來越刺眼。我和媽媽頃刻間變成了“落湯雞”。媽媽您不管三七二十一地二話不說就把您的大棉襖往我身上一蓋,對我親切地說:“別淋著!闭f罷,您就拉著我的手往匆匆往家趕,在回家的路上,我心想:“我感受到的是溫暖,而您觸到的是寒冷!贝藭r(shí)此刻,我心里多想說一句:媽媽,謝謝您!”
在三八婦女節(jié)來臨之際,我想把這封信交給您,作為最溫暖禮物。
祝您身體健康、工作順利!
您的`女兒
20xx年三月
五年級感恩作文 篇4
爸爸媽媽,你們對我的付出太多太多,數(shù)也數(shù)不清,無數(shù)個(gè)夜晚你們對我很關(guān)心。有時(shí)天氣冷了,怕我著涼,給我增加衣服。我很感謝你們,更感謝你們對我這份關(guān)心和疼愛。爸爸、媽媽你們知道嗎?當(dāng)你們把最好的東西留我時(shí),把那些不好的東西留給你們自己。我心里很傷心,你們想:只要把最好的東西留給我,你們就心滿意足了,你們對我真的太好了,天下父母最疼愛的就是自己的孩子。你們比天下父母更疼愛孩子100倍,不,甚至1000 倍。
爸爸媽媽,你們把我視為掌上明珠,捧在手里拍掉了,含在嘴里怕化了。你們?yōu)槲易龅檬露嗳绶毙牵粋(gè)一個(gè)地說,幾天幾夜也說不完。媽媽,你每天冒風(fēng)雨來接我、送我,我雖然嘴上不說,但我心里卻很感動。爸爸,你每天工作很忙,每當(dāng)我要默寫時(shí),你總是放下手中的工作,為我提默。你可以為了我耽誤工作。爸爸媽媽,從我剛出生哇哇大哭的嬰兒到現(xiàn)在,不知你們?yōu)槲也倭硕嗌傩,白了多少根頭發(fā)?赡銈兒翢o怨言,仍然關(guān)心著我,疼愛著我。
你們?yōu)槲腋冻鲞@么多,我拿什么來報(bào)答你們?只有成績,只有我拿著優(yōu)異的成績,你們露出欣慰的笑容,你們覺得你們?yōu)槲业母冻鰶]有白費(fèi)。感恩父母,沒有你們的辛勤教育,就沒有我。感謝世界最偉大的人——父母。我永遠(yuǎn)愛著你們,親愛的爸爸媽媽。
五年級感恩作文 篇5
完美,這是每個(gè)人都向往的。即使是再出色的人,也有著或多或少的缺憾,他們都是不完美的,而他們都在向完美而努力著。
毛毛蟲生來就是丑陋的,它們怎么也與完美沾不上邊,但它們也在為自己的蛻變而努力。它們自孵化以后就不停地啃食樹葉,為它們的成長積蓄能量。然后,它們用一根根絲把自己由內(nèi)而外包裹起來,進(jìn)入它們最后蛻變過程。經(jīng)過一段漫長的沉睡,在耗光了幼年儲蓄的能量之后,它們終于蘇醒了。而這,并不意味著它們努力的結(jié)束,它們的考驗(yàn)才剛剛開始。它們只有通過自己的努力,咬開那層厚厚的繭,才能成為一支真正的蝴蝶。
終于,它們成功了?粗巧拾邤痰碾p翼,誰還敢說它們并不完美?毛毛蟲終于成功的將自己的蛻變?yōu)榱送昝赖暮欢,成功之后,終于破繭重生的它們認(rèn)為,它們已經(jīng)是完美的了,因此,它們停止了奮斗,在產(chǎn)下下一代之后,它們就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。蝴蝶因?yàn)闆]有了奮斗目標(biāo),失去了生活的意義,它們開始墮落,以至于永遠(yuǎn)地消失了。
也許每個(gè)人都希望自己生來就是完美的,但這個(gè)世界上又怎么可能沒有不完美。也正因?yàn)橛辛瞬煌昝,生靈才有進(jìn)步的理由。就比如那些蝴蝶,因?yàn)樗鼈兂舐耐獗,它們才不斷努力地成長,如果它們生來就是一只美麗的蝴蝶,它們就失去了奮斗的目標(biāo),那么它們的生命就將只有那短短的十幾天甚至幾天,那將是多么的可悲啊。
我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感恩不完美,因?yàn)橛辛瞬煌昝,才有了我們的不斷努力、不斷進(jìn)步,我們的生活才有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。
五年級感恩作文 篇6
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我指引人生的方向;感恩老師,給我看清世界的慧眼。
記得有一次,我又“舊疾復(fù)發(fā)”了,在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發(fā)現(xiàn)了,問我為什么要說小聲話的時(shí)候,我根本就不知道該怎么辦,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我。我沒有說說小聲話……話”。之后老師讓我下課的時(shí)候去辦公室找她,我一直猶豫著是去還是不去,最后我想清楚了。
下課以后,我在去辦公室的路上,心里想的全是:老師大發(fā)雷霆,對我“河?xùn)|獅子吼”,然后再打電話告訴媽媽我的種種行為?墒墙Y(jié)果卻是與我的幻想完全是天壤之別,老師親切地問我為什么要在課堂上說小聲話,我吞吞吐吐地回答道:“老師,對……對不起,是我……我在課堂上講小聲話。我也不應(yīng)該說謊!崩蠋熀吞@地說:“你以后會改正那些缺點(diǎn)嗎?”我堅(jiān)定地說:“老師,我保證以后一定會改正,再也不在課堂上講小聲話了。”放學(xué)回家后,我深刻地進(jìn)行了反思,最后我明白了,那是老師無私的愛,老師在平凡中透露出來了無私,暗含了世界上最偉大的愛。
老師的愛就好像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了我們心靈冰天雪地,使我們遠(yuǎn)離了寂寞。老師的愛,輕輕的,柔柔的,就像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛像春風(fēng)一樣,帶給我們溫暖和溫馨。
感恩老師,我將好好珍惜美好的時(shí)光,取得最優(yōu)異的的成績!感恩老師,我將用您為我點(diǎn)燃的希望光芒,去照亮自己的人生!
五年級感恩作文 篇7
是誰?在下雨時(shí)在你身后為你撐起一把大傘,是你的父母,是誰?在你發(fā)燒時(shí)背你去醫(yī)院,還是你的父母,是誰?每天辛苦地為你做這,做那,依舊還是你的父母,我們小朋友都已經(jīng)長這么大了,卻從來不懂在父母累的時(shí)候,對父母說:爸爸媽媽,你們累了,我來幫你們做!
有時(shí),爸爸媽媽做一些不讓你開心的事,我們就會生氣,說他們,卻從來沒想到父母做的每一件事都是很辛苦的!!所以,每個(gè)人都要學(xué)會感恩,我想:將來,我長大了,一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們。”
他們對我們無怨無悔,我們卻對橫眉冷對,從來沒有想過他們心中有多累,有多苦啊,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母,報(bào)答我們美好的祖國!
五年級感恩作文 篇8
老師辛勤恩育學(xué)子,畢生燃燭奉獻(xiàn)三尺講臺。我的老師名叫張玉平,她是我們的語文與社會的授課老師,她的年齡和我的媽媽年齡差不多,每當(dāng)我看到她在講臺上的身影,心中總會萌發(fā)出一種親情的溫暖感受,她像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我,她的言語與品行永遠(yuǎn)感動著我。她在我的眼睛里永遠(yuǎn)是最偉大、最崇拜的人。她對我們學(xué)子的恩情永遠(yuǎn)不能忘記。
那是秋季的一天上午,隨著上課鈴聲的響起,我們大家都回到教室,端坐在課桌前。等著老師的到來。教室的門輕輕被推開,張老師手拿課本與教案慢慢的走了進(jìn)來,站到講臺上!艾F(xiàn)在開始上課。”張老師用她那嘶啞的嗓子說道,此時(shí)的我看到張老師的臉上帶著憔悴,眼睛紅紅的。我感覺到張老師一定是感冒了,昨天晚上也許沒休息好。張老師每講一句話就咳嗽幾聲,這樣,張老師整整堅(jiān)持了一節(jié)課,并且把課文的內(nèi)容講的非常的清楚。下課的鈴聲響了,張老師說:“同學(xué)們,下課吧!蔽覀兇蠹衣牭剿脑捳Z已經(jīng)模糊不清了,我們都沒有動,而是呆呆的看著老師拿起教材慢慢的走出教室。我們突然站起來飛快的跑過去,追問她:“老師,您是不是感冒了?”老師咳嗽著回答說:“沒事的,為了你們學(xué)習(xí)我應(yīng)該堅(jiān)持,都去吧,活動一下該準(zhǔn)備下一節(jié)課了!”我們用雙眼目送著老師離去,心里盼望著我們的老師身體快些好起來。
這就是為我們辛勤付出的好老師,我們?yōu)樗龓Р?jiān)持為我們上課而感動,她把恩情給予了我們,把病痛留給自己。我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老師您辛苦了,您的恩情我們永遠(yuǎn)不會忘記,愿您的感冒早日康復(fù),健康的回到我們的身邊,為我們再上生動的一課。
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