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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-05-09 11:16:07 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】五年級(jí)的作文匯總6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】五年級(jí)的作文匯總6篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        春來了,有了另一番美麗。

        這正是山茶花盛開的季節(jié),滿城的山茶花爭(zhēng)奇斗艷,相互媲美。仿佛正在上演一場(chǎng)另類版的“甄嬛傳”,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。

        你瞧,已經(jīng)有位“妃嬪”從高高的枝頭墜落深淵。那顏色紅艷艷的,如恬靜的姑娘被春婆婆給涂上了一層厚厚的胭脂。

        微風(fēng)襲來,帶來了少女的來信——縷縷馨香。那最底的兩層花瓣如是給少女穿上的芭蕾舞裙,讓群星璀璨的舞臺(tái)上,盡情歌舞。

        那含苞欲放的花骨朵,可愛極了!噓!被把這個(gè)在夢(mèng)的搖籃里正在酣睡的粉嘟嘟的小嬰兒給吵醒了,他會(huì)生氣的喲!

        聽,是什么聲音?哦,結(jié)果是這些小調(diào)皮看人一走,又開始盡情歡騰地嬉鬧起來了。瞧,綠葉已完全遮不住它們了,有的舞動(dòng)身姿,還有的歌聲洪亮。

        我探出一個(gè)腦袋與一雙洞察之眼,生怕驚擾了他們的聚會(huì)。咦?那些小東西是什么?帶我隱蔽地走進(jìn)他們旁邊……

        哇!如此可愛的勤勞工人——小蜜蜂,如此漂亮的舞蹈家——花蝴蝶。他們的聚會(huì)可真熱鬧呀!

        驚醒了大家,大家都伸了伸懶腰,加入了他們的行列中,連我也情不自禁地加入進(jìn)去了。

        山茶、海棠這兩個(gè)黃金搭檔,別看她們嬌滴滴的,唱歌卻不賴;仙人掌打起來架子鼓;小繡球彈起了吉他;蜜蜂與蝴蝶卻成為了舞伴。整個(gè)小花園沸騰了起來……

        待一切都安靜的時(shí)候,大家都熟睡在美妙的夢(mèng)里了。噓!這個(gè)秘密一定要保密喲!

      五年級(jí)的作文 篇2

        我的妹妹今年七歲,長(zhǎng)頭發(fā),又大又圓的黑眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄一樣晶瑩透亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,很漂亮。她活潑、外向、可愛!還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小臭美。

        要說她吧,誰也捉摸不透。她上一秒給你開個(gè)玩笑,下一秒又打你一拳。就比如說那次吧,她、表弟和我三人玩枕頭大戰(zhàn)。我先拿一個(gè)枕頭向妹妹扔去,不料被妹妹接住了。弟弟也把枕頭向妹妹扔去,妹妹同時(shí)向他拋去一個(gè)枕頭,混戰(zhàn)中,兩個(gè)枕頭撞在一起。哈哈……他倆笑得前仰后合。我坐收漁翁之利,說時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”的一聲,又扔出去一個(gè)枕頭,弟弟“陣亡”了。正在我得意洋洋時(shí),妹妹又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我扔來一個(gè)枕頭,“噢——”我又“陣亡”了。不是吧,我妹妹竟然會(huì)螳螂捕蟬——妹妹在后!我猜,她現(xiàn)在心里肯定在想:我是天才,我太聰明了,哦耶!妹妹咯咯地笑著,眼睛瞇成了一條線。

        還有一件事,讓我回味無窮。那時(shí),媽媽在化妝,妹妹學(xué)著媽媽也在那里化妝?墒敲妹玫膴y實(shí)在太……太……low了。先用口紅涂她的小酒窩,假睫毛粘了四個(gè)。ń廾呀(jīng)夠長(zhǎng)了,還粘——好臭美。)眼線涂了一大片,活像一只熊貓;眉毛也涂成了連心眉;更要命的是,她把自己的頭發(fā)弄得非常亂,跟雞窩似的。妹妹還說:“你懂什么?這是時(shí)尚!這是潮流!”什么!時(shí)尚?潮流?我看是臭美吧!

        這就是我的妹妹——一個(gè)活潑可愛的妹妹!一個(gè)讓我們無可奈何的妹妹!不過,我愛我的妹妹!她是我們家的開心果,也是我們家的baby!家有妹妹歡樂多!

      五年級(jí)的作文 篇3

        書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般流暢,天高云淡般深邃,讓人陶醉!一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣!

        我上幼兒園后,媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當(dāng)作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的故事里。漸漸地,看書便成了我的習(xí)慣。

        后來,上二年級(jí)了,需要寫作文了,那么展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書了。那時(shí),看著媽媽不嫌煩,我都嫌煩了。不僅這樣,媽媽還經(jīng)常對(duì)我說:“孩子,只要你的作文拿好成績(jī),我就帶你去肯德基好好吃一頓!碑(dāng)時(shí)年幼的我經(jīng)受不住誘惑,經(jīng);钌某蔀閶寢尩摹矮C物”。

        從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的,從此也愛上了作文書。現(xiàn)在,我覺得什么書都好看,讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。

        書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧,讓我們一起遨游書的海洋!

      五年級(jí)的作文 篇4

        今年,我的搭檔是田玉云老師,田老師性格開朗、多才多藝。

        記得這個(gè)學(xué)期的第一次黑板報(bào)。由于我們?nèi)昙?jí)學(xué)生還小,出黑板報(bào)的任務(wù)幾乎還是落在兩個(gè)老師身上。我從未出過黑板報(bào),沒想到田老師說,沒事,她上學(xué)時(shí)經(jīng)常出黑板報(bào),她是美術(shù)特長(zhǎng)生,初中考高中時(shí),美術(shù)成績(jī)名列前茅。就這樣這學(xué)期的黑板報(bào)我每次都是幫她打打下手,很快我們倆就合作完成了。

        還記得最近的元旦聯(lián)歡會(huì),田老師就像一個(gè)熟練的導(dǎo)演。從頭到尾,安排的井井有條。跟著田老師,我也熟悉了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的流程。田老師先讓孩子們報(bào)節(jié)目,然后把這些節(jié)目編排順序,開場(chǎng)舞,結(jié)束的歌等等,還特別制作了非常喜慶的幻燈片。按照節(jié)目順序,每個(gè)節(jié)目一張幻燈片,有些節(jié)目需要伴奏音樂,田老師還準(zhǔn)備了伴奏。讓我更吃驚的是田老師為每個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備串詞,我用手機(jī)百度串詞,田老師直接從頭腦中搜索,比我百度的還快,而且田老師想的串詞跟網(wǎng)上驚人的相似。我們還選了兩個(gè)小主持人,真是萬事具備,誰料,聯(lián)歡那天班班通的課件不能播放,我們倆抱去了一筆記本電腦放講桌上,電腦聲音特別小,田老師拿著個(gè)小喇叭幫忙擴(kuò)音。

        田老師手還特別巧,寫毛筆寫字很漂亮,聽她說她都練了十幾年了,F(xiàn)在每天她還堅(jiān)持練。田老師還會(huì)編發(fā),有段時(shí)間午飯后,通常有兩三個(gè)小女孩排隊(duì)等她編發(fā)。她還會(huì)給自己編呢。

        田老師會(huì)的多著呢,多才多藝用到她身上一點(diǎn)也不為過。

      五年級(jí)的作文 篇5

        如果我們是一朵花,您肯定是我們的園丁;如果我們是幅未完成的畫,您肯定就是我們的畫筆!

        親愛的老師,您幫我們修改作業(yè),您幫我們?cè)u(píng)講,您還要耐那些上課講小話的人,老師您一定很辛苦吧!

        余老師我十分敬佩您,您修改著不同風(fēng)格的作文,而且能給我們不同的評(píng)價(jià),您的評(píng)價(jià)還特別好!余老師,雖然你布置的作業(yè)不多,而且不像其他老師一樣教多個(gè)班,可是你還是十分認(rèn)真的修改我們的作業(yè),這就是您教導(dǎo)我們的“認(rèn)證對(duì)待每一件事,事事從小事做起!”

        感謝您——余老師,課堂上您處處“和我們作對(duì)”把道理全部重復(fù)一遍又一遍,您用最簡(jiǎn)潔的`語言,最簡(jiǎn)單的意思讓我們?cè)诙虝r(shí)間認(rèn)識(shí)課文,認(rèn)識(shí)語句。我們學(xué)習(xí)不是為的拿到更好的成績(jī),而是為了拿到更多的知識(shí),“學(xué)無止境,勇攀高峰”就是這個(gè)意思吧。

        感謝您——余老師,您教導(dǎo)我們,讀書不是讀一遍就可以完全理解書中的主要內(nèi)容,“第一遍是快速地了解,第二遍是了解主要內(nèi)容,第三遍是完全理解!”如果不是您,我現(xiàn)在還傻呆呆地以為:讀一遍就完全讀懂這本書了。

        感謝您——余老師,您跟著我們已經(jīng)足足兩年了!你給我們添加“色彩”,讓我們更加美麗;你給我們加上“外套”,是我們更加亮眼!余老師,感謝這詞已容不下我們的感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

        老師,您在課堂上拼盡汗水給予我們知識(shí),課后用盡腦細(xì)胞預(yù)習(xí)課本,放學(xué)后又和時(shí)間賽跑,用超人般的速度改寫完作業(yè)。您的汗水是為我們而流,您的腦細(xì)胞是為我們而用盡,當(dāng)然,您改作業(yè)也是為了我們。

        老師如果我們是朵花,您就是勤勞和照顧我們的園丁;如果我們是幅未完成的畫,您就是幫我們補(bǔ)充完最后那些重要部分的畫筆!“老師,教室里永遠(yuǎn)有一張為你們擦干凈的椅子!”

      五年級(jí)的作文 篇6

        嘿嘿,其實(shí)我每天最最開心的時(shí)候你們知道是什么時(shí)候嗎?是的,就是晚上的時(shí)候。因?yàn)橥砩现袊?guó)作文頻道也就要審核錢啦,或許我對(duì)一些錢沒有什么太執(zhí)著的或者執(zhí)念的,因?yàn)橛袝r(shí)候爸媽知道我缺錢用了也會(huì)給我錢的,其實(shí)有時(shí)候我是沒有必要賺錢的?墒怯蟹N東西成習(xí)慣了之后,你就會(huì)覺得離開它就不行了。

        是的,我越來越喜歡自己賺錢的感覺了,我更喜歡自己的作文被審核出價(jià)值的感覺,那一分錢, 一毛錢每一筆其實(shí)都是對(duì)我的肯定以及支持不是嗎?畢竟小孩子能賺錢的機(jī)會(huì)也是少之又少的,很多地方根本就不收18歲以下的人,能找到的工作也是少之又少,可我又偏偏有一顆太獨(dú)立的心,我總想依靠著自己的雙手來賺錢,來自己,為我的父母去做點(diǎn)什么,或許這就是每個(gè)人的不同吧。別人都愛玩一些游戲什么的,可我偏偏愛上了賺錢,真是,我以前最愛的可能就是看一些同人小說,一些小故事什么的了,可現(xiàn)在又愛上了賺錢的感覺,更喜歡花自己的錢去買書的感覺。去圖書館借書有時(shí)候,我甚至都覺得已經(jīng)不能滿足我的購(gòu)書的欲望了啊,畢竟只有自己握在手上的是自己買來的書才能讓我珍藏啊。真是愛極了書是自己所有物的感覺了,可只有自己真正賺錢了,我也才能買自己更喜歡的書啊。所以每到晚上的時(shí)候,我的心里又開始默默期待了,最喜歡的就是每次金額都會(huì)比自己期望的還要再高上那么一點(diǎn)點(diǎn),那么這個(gè)時(shí)候就是我最滿足喜悅的時(shí)候了。

        晚上的快樂時(shí)光,真讓人留戀,可也只有自己去努力了去付出了,才能擁有著快樂時(shí)光和屬于自己的書啊,自己的書總是最好的,看到書櫥里自己用錢買來的書,真的覺得心里一陣滿足和高興啊,好啦,又要默默期待接下來的晚上時(shí)光了……

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