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      五年級(jí)竹子作文

      時(shí)間:2022-05-04 11:28:02 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)竹子作文集合7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)竹子作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于五年級(jí)竹子作文集合7篇

      五年級(jí)竹子作文 篇1

        我酷愛竹,不但因?yàn)樗w形挺拔,用處多,而且還因?yàn)樗兄渌参餂]有的品質(zhì)。

        竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質(zhì)可貴,是一種令人佩服的植物。

        竹的用途有很多:竹根可以當(dāng)柴,人們燒竹可以節(jié)約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹床等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來(lái)煲水喝,有降火的功效。竹的每一個(gè)部分都可以為人類作貢獻(xiàn),所以我們要好好保護(hù)竹。

        竹的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長(zhǎng),而且還很秀氣,有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會(huì)向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料,只是默默地貢獻(xiàn)著自己的美麗。它教會(huì)我們做人不應(yīng)該自滿,要虛心向他人學(xué)習(xí)。竹根雖然不起眼,但它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長(zhǎng),為竹身無(wú)私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會(huì)有出息。竹的生命力頑強(qiáng),就是拔掉了它一半的根,它還會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。竹竿雖然是空的,卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。

        竹的每一個(gè)部分都在為人類作貢獻(xiàn),我們要向它學(xué)習(xí)。竹雖然沒有梅花那不怕嚴(yán)寒的精神,也沒有松樹、柏樹那四季長(zhǎng)綠的能耐,但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。我之所以酷愛竹,也是因?yàn)樗羞@種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻(xiàn)比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學(xué)習(xí)它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因?yàn)檫@種品格可以使人類的文明社會(huì)更加美好。

      五年級(jí)竹子作文 篇2

        無(wú)論再怎么熟悉它們,走到它們面前,還是會(huì)讓我好生震撼。它并不像玫瑰那樣有萬(wàn)眾矚目的魅力,也沒有桂花令人心曠神怡的清香,但它極為奇特。

        一頭翠綠的葉子垂到地上,使人不由得贊嘆:“世上怎么會(huì)有如此之奇特的景象?”

        我輕輕地?fù)崦渲械囊桓,生怕這件藝術(shù)品會(huì)被我玷污了。它表面很光滑,身體纖細(xì),而且表面如出生的嬰兒一樣沒有一點(diǎn)雜質(zhì),它的葉子,翠綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,剪刀似的,我舍不得摘下一片,只敢輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>

        我低頭望了一眼地上已經(jīng)枯黃的舊葉,愛憐地拿起一片,小聲地對(duì)鳳尾竹說:“落了這么多葉子,你一定會(huì)很疼吧?”它們沒有一點(diǎn)回應(yīng),就像一名鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,一言不發(fā),默默無(wú)聞……

        這些竹子,一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,年紀(jì)比我大太多,卻沒有在歲月的長(zhǎng)河中受損,只因?yàn)樗鼈冇兄约旱男拍睢獮樽訉O后代提供環(huán)境。這也正是我敬佩它的原因,堅(jiān)毅,不屈不撓!

        竹子,讓人從平凡中感覺到了溫暖,我突然覺得,它比嬌艷欲滴的鮮花更出眾,真的,它真的很美……

      五年級(jí)竹子作文 篇3

        不知是何時(shí)喜歡上了竹子,只覺得它那身傲骨是非凡的。

        我家的窗外有一片竹林,竹子隨風(fēng)搖擺,婀娜多姿?諝庵,夾雜著一股淡淡的'、沁人心脾的竹香。望著這片竹林,我仿佛看到了九百多年前的蘇軾正一身素衣,飄然轉(zhuǎn)身,歸隱山林,與竹為伴,不與世俗同流合污。桌案前他潑墨揮毫,宣紙上瞬間浮現(xiàn)出“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”幾個(gè)蒼勁有力的大字。他坦然一笑,寧為平民,不助奸佞,挺如翠竹,無(wú)愧于天地。

        我眼望著窗外的竹林,又仿佛看見清幽的小筑間,墨香濃郁,鄭板橋啜一口清酒,成竹在胸,鋪開白紙,描畫出竹的葉,竹的枝,竹的氣節(jié),彰顯著他那寧為垂釣者,不做昏庸官,既為官,便要有真真正正對(duì)得起蒼天的胸懷。他終身以竹為楷模,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,他終生又如竹子一般,剛正不阿!

        竹當(dāng)是最完美的,它不畏風(fēng)雨,傲對(duì)霜雪。它虛心進(jìn)取,默默奉獻(xiàn),堪稱表率,是集天地間清氣潔氣于一身的靈物。

        早在幾千年前,《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》就反反復(fù)復(fù)贊美竹之青,竹之柔,竹之堅(jiān),竹之盛:“瞻彼淇奧,綠竹漪漪”,“瞻彼淇奧,綠竹青青”,“瞻彼淇奧,綠竹如簧”,以此來(lái)贊美君子威嚴(yán)、剛毅、心胸寬廣之美德。古今許多有道德修養(yǎng)的人,大多以竹喻己,情愿遠(yuǎn)離這物欲橫流的煙雨紅塵、喧囂人間,逍遙于深山僻壤。他們以竹為友,向往超凡脫俗、無(wú)拘無(wú)束的生活。所以,在愛竹人的心里,任何的外在形式都已變得微不足道,聞到那陣陣竹香,便明了心中的所求。

        竹的韻味若細(xì)細(xì)去品,有品不盡的絕世風(fēng)骨,品不完的高尚情操。它身上最可寶貴的品質(zhì),乃是絕大部分現(xiàn)代人身上正在逐漸消逝的一股浩然正氣。對(duì)我們來(lái)說,這種品質(zhì)是那么珍貴,那么不可欠缺。

        我推開窗子,陽(yáng)光在竹林間投下碎金的光影,風(fēng)兒送來(lái)遠(yuǎn)處悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的簫音,空氣中,飄散著悠悠竹香……

      五年級(jí)竹子作文 篇4

        今天早上,我跟著媽媽一起來(lái)到竹林里砍竹子。來(lái)到了竹林里,我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以后都說不好,不是說太大,就是說還沒有長(zhǎng)好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來(lái)。媽媽走過來(lái)說:“孩子,你怎么能夠這么砍呢?應(yīng)該再砍低一點(diǎn),否則會(huì)浪費(fèi)資源的!蔽艺f:“知道了,我會(huì)砍低一點(diǎn)的。”

        于是,我又去砍了幾棵小竹子。由于,我用力過度,所以,很快就覺得累了。于是,我就坐在一邊休息了。在休息的時(shí)候,我還不愿意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出來(lái)玩一玩。可是,我沒有找到什么好玩的東西,于是,我就拿起那把刀砍地面。

        沒有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來(lái)。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒,地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。

        突然,我看到一棵被砍下來(lái)的竹子上有一些螞蟻。我立刻對(duì)媽媽說了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來(lái),還叫我連根挖起來(lái)。后來(lái),媽媽對(duì)我說:“孩子,現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來(lái)。你砍這兩棵,我砍那兩棵!薄昂,我們開展競(jìng)賽,比一比誰(shuí)先砍好?”“好呀,只是注意安全。”“好!”我迅速動(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,于是,我一邊跟媽媽說話,一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。

        媽媽中計(jì)了,她停下來(lái)跟我說話了。這時(shí),我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來(lái)……

      五年級(jí)竹子作文 篇5

        大文學(xué)家蘇東波云:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗!睆奶K氏詩(shī)中,我們可領(lǐng)悟到,竹子不是俗物,它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子,可使人變得精神和高尚起來(lái)。所以,古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘,將松竹梅譽(yù)為“歲寒三友”,對(duì)竹子的精神和品格贊不絕口。那么,竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?

        竹子有奮發(fā)向上的精神品格。

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中”!耙酪浪凭樱瑹o(wú)地不相宜”。竹子不論生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣,只要給它一抔泥土、一滴雨露、一縷春風(fēng)、一絲陽(yáng)光,它或刺頭于深草荊棘之中,或吐露鋒芒于破巖石隙之間,以“籜落長(zhǎng)桿削玉開”,“更容一夜扦千尺”之勢(shì)勃發(fā)向上。

        竹子有堅(jiān)韌不撥、剛正不阿的堅(jiān)貞氣節(jié)。竹子“不學(xué)蒲質(zhì)柳,貞心常自!薄2磺谘〾褐︻^,不屈服于狂飆折腰,任爾東西南北風(fēng),千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁?v使一時(shí)被摧眉折腰,但它“身臨屈處有骨節(jié)”,只要“一朝紅日起,依舊與天齊”。

        竹子有永不變色的英雄本色!澳庸氯~淡,終久不凋零”!爸袢~青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。無(wú)論是酷暑之烈日炙烤,還是嚴(yán)寒之雪染霜侵,經(jīng)春歷夏又秋冬,始終是郁郁蔥蔥,綠葉素榮,“不改清陰待我歸”。

        竹子有虛心謙遜的品格。“未出土?xí)r尚有節(jié),入云霄處仍虛心”。竹子不因地位卑微而自暴自棄,也不因枝葉凌云而驕傲自滿、盛氣凌人,而是始終虛心向上。對(duì)此,白居易在他的《池上竹下作》寫道:“水能性淡為我友,竹解心虛是我?guī)。何必悠悠人世上,勞心費(fèi)目覓親知”。白居易把竹子當(dāng)成了自已最好的老師和親知。不僅如此,竹子還有樂于扶持新竹成長(zhǎng)的謙遜美德,鄭板橋在他的《題竹畫》詩(shī)中寫道:“新竹高于老竹枝,全憑老干為扶持,來(lái)年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池”。

        竹子有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。竹子不單能在炎熱的夏天給人們帶來(lái)陰涼,在寒冷的冬天為人們遮擋風(fēng)寒,而且竹子一身都是寶,并以此奉獻(xiàn)社會(huì)和人類。宋代蘇軾曾云:“食者竹筍,庇者竹瓦,載者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,書者竹紙,履者竹鞋,真可謂不可一日無(wú)此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途,隨著人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展進(jìn)步,竹子的價(jià)值由過去一般的食用和使用價(jià)值漸漸地向藝術(shù)價(jià)值、觀賞價(jià)值、生態(tài)價(jià)值等方向提升和發(fā)展。竹工藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新,并以竹文化、竹文明的豐富內(nèi)涵在不斷地豐富和美化著人們的生活,陶冶著人們的精神情操。

      五年級(jí)竹子作文 篇6

        竹子是我們生活中常見的植物,古人戴凱曾經(jīng)說過:“植類之中,有物曰竹,不剛不柔,非草非木!

        我愛水仙花,也愛三葉草,更愛玫瑰。不過我還是喜歡高高、細(xì)細(xì)的竹子。竹子很細(xì),也很硬,教師們喜歡把竹子當(dāng)作教鞭使用。竹子也很軟,把它弄成U字形狀也不會(huì)斷,有時(shí)候還可以支撐一千多斤的物體呢!哦!對(duì)了,竹子的用處可多了!可以做竹符、筷子、椅子、桌子、毛筆,有些云南的少數(shù)民族還用竹子做牙簽、房子、床、背簍、杯子、主席….,,竹子還可以做一些樂器,如:竹笛、蕭、葫蘆絲、……..竹子生活在環(huán)境潮濕的地區(qū),一般在南方生活,不過北方也有,少。竹子有很多種!有南竹,斑竹,羅漢竹,毛竹,紫竹,方竹等。(竹子不用澆水、施肥、除草就能生存,它的生存環(huán)境很簡(jiǎn)單!就是潮濕的地區(qū))

        在冬天,如果我是一只小鳥的話,我會(huì)鉆進(jìn)竹子里過冬,春天我會(huì)吸收著竹子里的養(yǎng)分;夏天,我在里面一邊看電視,一邊扇扇子;秋天,我出來(lái)儲(chǔ)藏過冬的食物;好在冬天在竹子里吃喝玩樂。ㄏ硎埽

        竹子,給人類和大熊貓帶來(lái)了那么多的貢獻(xiàn)!

      五年級(jí)竹子作文 篇7

        竹子,一種常見植物,外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,猶如一把劍,枝干不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái),深受人們喜愛,由于它那不畏風(fēng)雪的精神,與松。梅并稱“歲寒三友”。

        古今中外,數(shù)不清的人贊美竹子,詩(shī)人贊頌它的精神,畫家描繪它英姿,竹子的精神已家喻戶曉。然而,當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí),我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。

        上個(gè)星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛,享受著這份寧?kù)o。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒拔下來(lái),那群小孩只好放棄,打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。

        當(dāng)我離開是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微風(fēng)中笑著,像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片土地?吹竭@。我想起了一首詩(shī):

        咬定青山不放松,立根原在破巖中。

        千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

        我愛竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力與它那堅(jiān)韌不拔的可貴精神!

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