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      五年級燈的作文

      時間:2022-05-03 18:20:38 五年級 我要投稿

      【必備】五年級燈的作文匯編8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級燈的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】五年級燈的作文匯編8篇

      五年級燈的作文 篇1

        幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺燈。

        這是一種特別的燈,這種臺燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用干電的,用電池的。不是用濕電可以在停電時伴著我。你一放進電池,史努比就亮起來,像是在看著我,陪伴著我做作業(yè),學(xué)習(xí)。

        這燈很好看,到底是誰買的或者是誰送呢?

        這盞燈是我二表姨的大女兒送的,她送給我做生日禮物的,那是我的六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。

        在那天,我?guī)缀醣罎ⅲ医邮懿涣诉@個信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因為我要上學(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會,媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最后一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進這盞臺燈里,燈亮了,仿佛表姐就在眼前,我哭了起來,表姐像再跟我說:“表妹你不要氣餒不要傷心,加油!庇谑俏艺褡髌饋砼Φ刈鲎鳂I(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時刻想念她。

      五年級燈的作文 篇2

        夜幕降臨了,深藍(lán)的天幕,皓月當(dāng)空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的明星——張杰。

        每個人心中,都有一個指引你前行的榜樣,他會鼓勵你,激勵你成長。張杰,就是我的偶像,他也是我成長路上的榜樣。

        在黑暗來臨時,是因為他讓我有了勇氣,去勇敢的面對困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時,是他的音樂陪伴我,告訴我之后的路還很長,要積極樂觀,要堅持自己的夢想,堅定心中的信念,就會有意外的收獲。

        時間回到了上個月的運動會,在運動會中有一個全新的項目向我發(fā)起挑戰(zhàn),我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時肚子會難受的!闭f完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會輸,別人都那么厲害,到時候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會說我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場,充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數(shù)第一還差不多!

        “pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開始了,運動員們都如脫韁的快馬,向終點跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時,廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應(yīng)該堅持,盡力做到最好,正如張杰所說:‘只要一絲機會,我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯,只要有一絲的機會,我就要努力往前沖,比賽還沒有結(jié)束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點,經(jīng)過大本營時也聽到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點,獲得了第二名的好成績。

        跑到終點的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰(zhàn)成功,戰(zhàn)勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因為張杰,使我堅定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!

        人生路上,總有一個人如一盞指路明燈,鼓勵你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。

      五年級燈的作文 篇3

        大家好!我叫小臺燈,我今年一歲了。我在臺燈廠出生后,就被送到萬達廣場的物品架上了。

        一天,一位男主人和一位小主人在購物時,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我買了下來,帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣,我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴,所以,我一點兒也不孤單。從此,我成了小主人寫作業(yè)時必須的學(xué)習(xí)用具了。

        我下身是藍(lán)色和白色的,頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看,我就像一座可愛的“小房子”。

        下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字;也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線;但是,我能為我的小主人照明,這樣好方便她晚上寫作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕,我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來,等到不用了的時候,也只要輕輕地按一下按鈕,我的“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了,我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢!

        現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級了,我的工作一天比一天繁重,盡管如此,但我心甘情愿。噓……就說到這兒吧!小主人馬上就要學(xué)習(xí)了,我也該工作了。再見!

      五年級燈的作文 篇4

        國慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。

        好不容易到了恒大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時刻了。嘿嘿!”說著便拿起手機打開地圖!皣K嘖嘖!”我伸手做了個鄙視的動作,“這算什么本事呀,那邊有個人,用手機搜還不如去問問路呢。”老爸很不情愿地放下手機,把車開了過去。我們終于問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。

        進入恒大綠洲里面后,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕著說:“看樣子也沒多好看呀!蔽艺f:“進去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”

        走進入口之后,我們便來到了一個燈的世界,燈的海洋。

        草叢中隱藏著成千上萬盞燈,微風(fēng)吹來,燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什么好拍的,后面的才好看呢!”媽媽滿不在乎地說。

        我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看著眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝仿佛在游動,鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續(xù)往前走。喲!那不是傳單上的“時光隧道”嗎?走進去抬頭望,七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。

        前面的燈構(gòu)成了一個個美麗的圖案:兇猛的老虎,機靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目,目不暇接。

        一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒,到處星星點點,仿佛天上無數(shù)個星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展。

      五年級燈的作文 篇5

        燈,多么令人熟悉的名字,但誰又真正關(guān)注過它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

        燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒有了燈,你該怎么去生活,你將怎么樣面對?有幾個人真正去了解燈?也許很多人會問這樣一個問題:燈帶給人們什么?讓來我告訴你:“燈給我們的生活帶來了光明,帶來了希望,帶來了溫暖。”燈的好處太多了,無法一口氣說完。如果沒有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無論是誰都要用它,它都一視同仁,會用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻人們。它的一生是這樣度過的,由嶄新變陳舊,由陳舊變?yōu)閺U品,卻毫無怨言。

        由燈想到了人,奮斗在祖國各地的建設(shè)者。他們也是一樣默默無聞,把自己畢生的心血去創(chuàng)造,去奉獻,他們有共同的一個愿望,那就是國家富強,繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國的建設(shè)之中,像白楊樹一樣堅強挺拔,而且無怨無悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應(yīng)該被受到尊敬,得到贊揚嗎?

        我贊揚那無私奉獻的燈,更加贊揚那些為了祖國無私奉獻的人們呀!有了他們世界變得發(fā)達,變得美好!讓我們?nèi)ベ潛P燈,贊揚辛勤的人們吧!

      五年級燈的作文 篇6

        子孫們集合啦,子孫們集合啦&&蠟燭爺爺扯開大嗓門喊著,作文燈的對話。一下子,燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前,規(guī)規(guī)矩矩地站著,像一個個正受檢閱的.士兵。

        你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了,蠟燭爺爺說,現(xiàn)在來說說你們的經(jīng)歷吧!

        人們把我叫作路燈,在夜晚我為行人和車輛照明,人們最喜歡我!

        人們最喜歡的應(yīng)該是我,臺燈說,人們看書做作業(yè)都離不開我!

        不!人們最喜歡的應(yīng)該是我,因為我操縱簡單,又節(jié)省能源!節(jié)能燈說道

        忽然,蠟燭爺爺說:你們看哪!

        燈們扭頭一看,看見霓虹燈還在一絲不茍地工作著。看著霓虹燈,燈們不由地臉紅了。

      五年級燈的作文 篇7

        我家中有許許多多的燈,大大小小有十三、四盞燈,但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。

        這盞玻璃燈是前年買的,只花了200多元,如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的,邊長大約60厘米,左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高于四周,形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形,當(dāng)你按一下開關(guān)時,那些鉆石一樣的小燈就發(fā)出紫色的光,一般看電視時會用;當(dāng)你連續(xù)按兩下時,那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時發(fā)光,紫色和白色一起亮起來,適用于家里普通照明;當(dāng)客人來時,我們就連續(xù)按四下開關(guān),這時主燈管的四角也發(fā)出了黃色的光。這時候,紫、白、黃三種光交織在一起,絢麗奪目,既漂亮又明亮,還得到客人的夸贊。

        這盞燈經(jīng)濟實用,又美麗大方,是我最喜歡的燈。

      五年級燈的作文 篇8

        提起燈,人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上,每天忠實地為我服務(wù)的美麗臺燈。

        那是我上小學(xué)那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的,上面畫著一朵朵盛開的花兒,仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕,那是臺燈的開關(guān)。在底座的后部中央立著一根塑料柱,柱上有一個能調(diào)整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累,積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈,它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望,希望我好好學(xué)習(xí),長大后,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。

        這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年,雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊,但是我特別珍愛它,每天晚上壓射出的那柔和的光,照在寫字臺上,伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當(dāng)我寫字或看書累了,困了的時候,抬頭看見了一幢幢高樓大廈,想起了媽媽對我殷切的期望,頓時增添了力量,困和累都消失得無影無蹤,我有努力地學(xué)習(xí)起來。

        精美的臺燈,愿你永遠(yuǎn)伴隨著我,就像大海上的燈塔,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航!

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