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      五年級(jí)春節(jié)的作文

      時(shí)間:2022-04-27 11:17:22 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】五年級(jí)春節(jié)的作文匯編五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級(jí)春節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】五年級(jí)春節(jié)的作文匯編五篇

      五年級(jí)春節(jié)的作文 篇1

        寒假的大門已徐徐關(guān)閉,但寒假里的事情卻歷歷在目,尤其是我家的春節(jié)。

        大年三十那天,我們一家六口人歡歡喜喜的吃了團(tuán)圓飯,又開開心心的看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們一家人高興地抱在一起。突然,我想起了什么似的,變戲法似的從身后拿出了兩份禮物分別給了爸爸媽媽和爺爺奶奶。原來都是小銅人。一對(duì)銅人翩翩起舞,一對(duì)銅人滿頭銀發(fā)。這象征著他們兩對(duì)夫妻恩恩愛愛。他們都被我這特殊的新年禮物給逗笑了。一會(huì)兒,他們才想起來:原來今天即使春節(jié)也是情人節(jié)呀。

        我看看爸媽和弟弟:精力充沛,再看看爺爺奶奶;都紅光滿面。再干點(diǎn)什么呢?不如……我給大家一說,結(jié)果全票通過。

        經(jīng)過一陣子的準(zhǔn)備,我拿著話筒走上舞臺(tái),對(duì)大家說:“現(xiàn)在我宣布,第一屆家庭聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一位表演者;爺爺!”于是,在一陣歡呼聲和掌聲中,爺爺這位老戲迷深情地演唱了一段唱臉譜。那抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)把我們大家都吸引了。接下來是奶奶,她歡天喜地扭了一段秧歌,彰顯了現(xiàn)代老年人的風(fēng)采。

        接下來是爸爸和媽媽,他們倆也是一對(duì)不折不扣的戲迷,他們倆齊唱了一段天仙配選段。兩人一唱一和,顯示出無比的恩愛。然后是弟弟,他熱愛武術(shù),表演了一段自制的武術(shù),不過是一些三腳貓的功夫罷了,但他那股認(rèn)真勁兒卻把我們給都笑了。最后當(dāng)然是重頭戲——我的演唱了。我隨著音樂深情地演唱了一首‘神話’那優(yōu)美的旋律在每個(gè)人心中游蕩……

        瞧,我家的'春節(jié)多么有意思!

      五年級(jí)春節(jié)的作文 篇2

        新年是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,一到新年人人都很興奮。而且,每家都裝扮一新。有的在門框上貼上新年的對(duì)聯(lián);有的在窗戶上貼上漂亮的窗花,還有的家里掛起紅燈籠。

        今年,媽媽帶著我和我的好朋友一起到中山公園的氣墊樂園玩了。

        到了氣墊樂園,里面真是人山人海,可活動(dòng)也很多。我和我的朋友高興極了,趕緊去參加活動(dòng)。大家先來到攀巖區(qū),輪到我爬的時(shí)候,我使勁地往上爬,一直比我的朋友爬得快?赏蝗粴鈮|歪了。差點(diǎn)把我摔下去,我咬著牙緊緊地抓住繩子,然后再努力地爬上去,最后終于到了頂點(diǎn)。我想:只要付出努力就會(huì)有成功。

        大家又來到了氣墊船區(qū),我駕駛著船轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,和我的朋友撞來撞去,撞得我朋友暈頭轉(zhuǎn)向。大家正玩得高興時(shí),時(shí)間到了,只好返回岸上。

        接著大家又玩了鉆蛇洞、急流勇進(jìn)、猴子爬樹等項(xiàng)目。

        我和我的朋友都很開心,覺得過新年很有意義。

      五年級(jí)春節(jié)的作文 篇3

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多,但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。

        說起春節(jié)還有一個(gè)傳說:在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)得非常兇殘,居住在海底,每當(dāng)除夕夜晚,它就會(huì)上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會(huì)躲到山上。有一年除夕夜晚,正當(dāng)大家紛紛逃亡的時(shí)候,有一位老翁站在大家面前,他長(zhǎng)著蒼白的胡子,看上去十分和藹,他說:“讓我來對(duì)付它,它怕紅色和響聲!比藗兌荚陂T上貼上紅色的對(duì)聯(lián),用竹子相互敲打,發(fā)出“咚咚”的響聲!澳辍笨吹,聽到,嚇得落慌而逃。這個(gè)習(xí)俗在周圍的村莊也流傳下來,一直流傳到現(xiàn)在。

        隨著科技發(fā)展,人們也變得十分富裕,對(duì)聯(lián)被燈籠代替,竹子的敲打聲變成煙花爆竹。大家吃過年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭(zhēng)奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。

        春節(jié)真快樂!

      五年級(jí)春節(jié)的作文 篇4

        春節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼紅對(duì)聯(lián),大街小巷都掛起了紅燈籠,到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的節(jié)日景象。

        但是今年我們家過年卻和往年不一樣,我們是在北京的養(yǎng)老院度過的。由于奶奶身體欠佳,根本無法回來,所以我們一家人就去北京和奶奶過春節(jié)。

        除夕當(dāng)天,我早早穿上了新衣服,整個(gè)人顯得精神煥發(fā),爺爺豎起拇指夸我真帥氣。我們?cè)陴B(yǎng)老院里準(zhǔn)備了一桌美味可口的飯菜,有我最愛吃的紅燒肉、大龍蝦、小炒魚……我們一家人坐在一個(gè)長(zhǎng)方形的大桌子上,大家相互敬酒、相互祝福。我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲;祝爸爸媽媽工作順利,萬事如意。雖然奶奶不會(huì)用語言表達(dá),但是我從她那慈祥的眼神里看出來也是期盼我好好學(xué)習(xí)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

        下午,奶奶的活動(dòng)室里顯得格外熱鬧,護(hù)工哥哥們把所有吃飯的桌子拼在一起,我們準(zhǔn)備包餃子。有的開始揉面,有的在搟餃子皮,有的在包餃子,還有幾個(gè)行動(dòng)不方便的爺爺奶奶一直在旁邊觀望著,大家都高興得合不攏嘴。

        吃過餃子后,我們一家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),還不到12點(diǎn)天空中就已經(jīng)開滿了五顏六色的花朵,閃耀而絢麗。

        新的一年就在歡聲笑語中度過了,明天我們又長(zhǎng)大一歲。我想這個(gè)特殊的春節(jié),應(yīng)該會(huì)一直深深地埋藏在我的記憶中,和家人在一起是我最快樂的時(shí)光。

      五年級(jí)春節(jié)的作文 篇5

        要說到春節(jié)的習(xí)俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡(jiǎn)直然而多的數(shù)不勝數(shù)。但然而對(duì)于我這個(gè)美食愛好者來說,最最期盼和喜愛的,當(dāng)然還然而吃湯圓咯!

        湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了,然后我也不時(shí)會(huì)在廚房中打打下手。

        其實(shí)湯圓的做法也很簡(jiǎn)單。這第一步,當(dāng)然就然而和面了。面和好以后,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之后將小餅子慢慢地團(tuán)起來,先團(tuán)成碗狀,最后團(tuán)成球狀。而第二步,就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。

        湯圓一出鍋,頓時(shí)就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

        最后能夠吃湯圓啦!此時(shí)的我,情緒可真的然而興高采烈,迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會(huì)兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,然后看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總?cè)欢鵁岷鹾醯摹!獙?shí)在等不下去了,于然而我從碗中夾起一只湯圓,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡(jiǎn)直然而美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

        湯圓,在某些地方又叫團(tuán)子,讓人有一種在新的一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的完美期盼。

        怎樣樣?聽了我的介紹,你然而不然而也對(duì)我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動(dòng)不如行動(dòng),此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié),你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!

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