精選五年級(jí)游泳作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)游泳作文 篇1
同學(xué)們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？我就有，曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗，但我從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想是什么都是神圣的，都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的！
我就有一個(gè)夢(mèng)想，它是神圣的！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍，因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí)，哦，不對(duì)！確切地說(shuō)應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好，個(gè)子長(zhǎng)得也高，就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時(shí)，我心里既高興又慌張，高興的是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想之一，慌張的是我害怕會(huì)失敗。
我剛開(kāi)始學(xué)憋氣，后來(lái)學(xué)著拿游泳板游，最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助，就能展翅高飛了！我先學(xué)習(xí)“自由泳”，因?yàn)槟鞘嵌�，我剛跳進(jìn)那冰冷的水中就凍得不行了！可是我對(duì)自己說(shuō)，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，點(diǎn)燃一個(gè)“歷史”的光輝，我的身體不由自主地游向前方，我的雙腳開(kāi)始上下擺動(dòng)，像一條活潑自在的“小魚(yú)”，我覺(jué)得渾身發(fā)熱！好像有一個(gè)火把在我遇到黑暗時(shí)點(diǎn)燃了希望之光！我回頭一看，原來(lái)是教練在鼓勵(lì)我，他已經(jīng)六十幾歲了，但他依然用粗糙的雙手鼓勵(lì)著我，用飽滿的精神望著我，我回頭看到終點(diǎn)時(shí)，便把它看成了一個(gè)成功的夢(mèng)想之路，我慢慢地游，學(xué)著駱駝的“精神”，慢慢地體會(huì)人生之路是多么漫長(zhǎng)！我游到了彼岸，我成功了！我濺起了水花，用自己創(chuàng)造夢(mèng)想的雙手拍打著水面------
我們每個(gè)人不但都需要夢(mèng)想，還需要有自己堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。記住，你的夢(mèng)想是屬于你自己的，不管你的夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，不管有多少人否定你的夢(mèng)想，你都不要輕易放棄它，只有永不間斷地堅(jiān)持，才能讓我們的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。有信心的人可化渺小為偉大，化平庸為神奇。能把自己的夢(mèng)想擎到天堂的高度，靠的是自信，但這樣的自信，不要太多，一些足夠------
五年級(jí)游泳作文 篇2
Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的幫助下學(xué)會(huì)游泳。
翁僑銥姐姐拿著一個(gè)透明的玻璃杯，倒上自來(lái)水，我知道是要跳水了。我從高處跳下去，唉，水花沒(méi)壓好，水珠還濺出了杯子！一落水，我拼命往上游，借著剛剛落水的力，我居然浮了上來(lái)，可惜，又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下，想游上去，可紋絲未動(dòng)�？磥�(lái)，憑我自己的力量是不行的，我只好請(qǐng)出了好友——鹽先生。
姐姐舀起一勺鹽，倒入杯中，見(jiàn)我還是游不上去，又舀了滿滿一勺鹽。頃刻，我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著，想游起來(lái)，連吃奶的勁兒都用上了，可是只搖了搖身子，晃動(dòng)了幾下，根本就游不動(dòng)。姐姐覺(jué)得可能是鹽沒(méi)溶解才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，所以用勺子快速攪拌，我就借著這股水流向上游。我聽(tīng)到俞博瀚哥哥在邊上大叫：“快看，小番茄在水里飛起來(lái)了，它會(huì)游泳了！”但當(dāng)姐姐停止攪拌，我又沉了下去。這時(shí)，我旁邊有幾個(gè)哥哥失望地“哦——”了一聲，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥們失望了。
當(dāng)翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時(shí)，我感到沉重的身體輕巧了許多，奮力一游，竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過(guò)望，夸贊我：“你看，小番茄真的會(huì)游泳，太神奇了！”“是啊，這到底是怎么回事？”姐姐趕緊又加了一勺鹽，我露出了半個(gè)身子，錢瑜哥哥夸我：“嘿，小番茄還會(huì)仰泳呢！”
這神奇的反應(yīng)，其實(shí)都?xì)w功于鹽先生，他能使水的.密度加大，大到比我的密度還大時(shí)，我自然就會(huì)游泳了！
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開(kāi)始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……
終于上課了，可是教練沒(méi)把我們帶進(jìn)換衣服的地方，原來(lái)還要講幾件注意事項(xiàng)。教練終于講完了，接著我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那么輕松，也跟著下水了，但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽�。沒(méi)辦法，只能堅(jiān)持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣，我們都嚇了一大跳，心里想：人都差點(diǎn)變成冰塊了，再把頭放進(jìn)去，不會(huì)把頭凍壞吧！當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水也沒(méi)那么涼，就放下心來(lái)。一堂游泳課就在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我想，經(jīng)過(guò)暑期游泳課的培訓(xùn)，我一定能學(xué)會(huì)游泳，以后我就不怕水了。
五年級(jí)游泳作文 篇4
今天下午六點(diǎn)，媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。
來(lái)到游泳館，我先換上泳褲，再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練終于來(lái)了，我有點(diǎn)迫不及待地想下水，可是老師沒(méi)讓我們直接下水，而是讓我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng)，都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了，我們十分興奮，興高采烈地跳下水。老師讓我們?cè)谒镒鏊羞\(yùn)動(dòng)，一切熱身運(yùn)動(dòng)都完成了。
老師就開(kāi)始教我們憋氣，憋氣真的很難學(xué)，因?yàn)樗畷?huì)隨著呼吸，而從我們的鼻子，耳朵灌進(jìn)來(lái)的，十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中，立馬又把頭浮出水面，老師要求我們憋十五秒，但是我們只能憋四秒。后來(lái)，老師給我們坐示范，他能在水里待好長(zhǎng)時(shí)間，真令人羨慕，不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀！
我想要是我好好學(xué)的話，相信過(guò)不了多久，也會(huì)變得很好。
五年級(jí)游泳作文 篇5
天氣太熱了!吃過(guò)晚飯，我和爸爸來(lái)到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊，穿著花花綠綠的泳衣的男男女女，一個(gè)一個(gè)跳下水，游泳池里頓時(shí)像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。
呀，好舒服啊。我情不自禁的說(shuō)。頓時(shí)覺(jué)得涼爽，熱量消退。
開(kāi)始游嘍!我呀，悄悄地開(kāi)通了一條池底觀光密道。我在密道里當(dāng)上了潛水器，慢慢游，東看看西望望，欣賞著池底風(fēng)景。哎呦!我叫了一聲，原來(lái)是個(gè)大胖子不小心蹬了我的胯一下，哎，不計(jì)較了。為了防止再被蹬踏，我順著密道游到了深水區(qū)。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體，仿佛要把身體力的熱量拍打出來(lái)散失掉。忽然，爸爸不見(jiàn)了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來(lái)爸爸游到深水區(qū)了。爸爸看見(jiàn)我，快速地游到我這邊，我和爸爸來(lái)了個(gè)橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開(kāi)了，我卻差點(diǎn)兒被卷了進(jìn)去。
我還沒(méi)游夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來(lái)了，不過(guò)今天游得很開(kāi)心!
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