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      我的夢(mèng)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-10-24 22:44:14 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】我的夢(mèng)五年級(jí)作文集合6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】我的夢(mèng)五年級(jí)作文集合6篇

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

        我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸、媽媽都十分疼愛我。平時(shí),家里有什么好吃好喝的,肯定少不了我的一份。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的問題,他們肯定會(huì)放下手上的活,坐下來耐心地向我解釋,直到我弄明白為止。我為有這樣的父母而感到驕傲、自豪。

        在日常生活中,爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛無處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對(duì)我的悉心照顧。

        那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,于是,我就多蓋了一張被子,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著,于是,我把燈打開,走到鏡子前一照,發(fā)現(xiàn)滿臉通紅。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來后,我連忙說:“媽媽,我覺得頭又痛又燙,難受極了!眿寢屃⒖堂嗣业念~頭,吃驚地說:“釗釗,你發(fā)燒了!”說完,只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來一條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度。”媽媽驚叫起來,叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍,爸爸聽了,果斷地說:“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院。”說完,爸爸穿好外衣,到樓下開來了摩托車,媽媽扶著我走到樓下,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深冬了,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到臉上又冷又痛,我不停地打著哆嗦,媽媽見我這樣,連忙脫下自己的大衣披在我的身上,抱我上了車,很快來到醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說:“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职、媽媽一直陪著我把吊針打完,見我的'高燒漸漸退下來,緊皺的眉頭才舒展開。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥,又親手熬了一鍋粥讓我吃。經(jīng)過父母的悉心照顧,我的病好了,他們的臉上終于露出甜蜜的笑容。

        爸爸、媽媽,我要大聲地對(duì)你們說:“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福。 

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

        走在崎嶇不平的路上,年輕的眼簾里裝著夢(mèng)更裝著思想。

        夢(mèng)想有兩種,一種是無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,對(duì)我們來說,那只是一個(gè)夢(mèng)而已,而另一種夢(mèng)想,經(jīng)過我們的努力就能夠?qū)崿F(xiàn),這樣的夢(mèng)想就是理想。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,是什么都阻擋不住的,夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望,夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。而我們每個(gè)人都有自己的不足,我們要學(xué)著改善自己,任何事物都一樣,也就是因?yàn)橹雷约旱牟蛔愣懒俗约簯?yīng)有的夢(mèng)想。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處,做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。雖然那是平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,但我們也要用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。

        我不需要我們的母校有多豪華,只希望能給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境和健康的學(xué)習(xí)天地。

        校園里小草偷偷的.探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來飛去,仿佛也給校園帶來了光彩。

        傍晚,西風(fēng)帶著晚霞漸漸散去,消逝在那火紅的云層里,好不美,仿佛一幅油畫一樣美麗,絢爛。美麗的晚霞漸漸退去,黑夜降臨。多么美麗的黑夜啊,仿佛黑天使降臨了一般。

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

        最近這三天,全國的高中生已經(jīng)開始高考了。高考,這兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,但意義非凡。它代表著考生向往夢(mèng)想的開始!是檢測(cè)“十年寒窗苦”的試金石!再過幾年,我也要參加高考了。

        一聽到高考兩個(gè)字,我都忍不住替那些大哥哥大姐姐們感到緊張。那一天,我路過一所學(xué)校,我仿佛聽到他們怦怦的心跳聲。校門口人山人海,家長(zhǎng)更是繃緊神經(jīng),你一言,我一語的叮囑孩子,那期盼的眼神讓我為之動(dòng)容,整個(gè)校門口仿佛炸開了鍋!只有考出好成績(jī),才能成為祖國的棟梁,為建設(shè)小康社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。

        然而“歲月不饒人”。再過幾年,就輪到我們高考了。我們是新時(shí)代的少年,我們是共和國的明天,為了祖國的繁榮,為了民族的強(qiáng)盛。我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國和自己的未來全由自己來掌控。無能就要挨打;就要受人侮辱;就要受人欺凌。

        每一個(gè)人都有一個(gè)崇高的'理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想是當(dāng)一名警察。當(dāng)一名警察要具備強(qiáng)健的體質(zhì)和敏捷的判斷能力,這兩點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)努力的。在我的眼里,警察是神圣的、勇敢的、威武的。是來維護(hù)社會(huì)治安,保障公民安全的保護(hù)神!所以,我崇拜警察。

        在這里,我祝愿大哥哥大姐姐們都能考出好成績(jī)。同時(shí),也祝福自己,能夠如愿以償?shù)耐瓿衫硐!“少年志則國志,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。加油!

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

        在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

        每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地翱翔,春風(fēng)吹著樹枝,綠油油的小草覆蓋著大地時(shí),我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見,時(shí)?吹降氖腔颐擅傻囊黄,或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯(cuò),這就是可怕的霧霾。

        看見灰蒙蒙的霧霾,總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧囄矚。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無休止的增加,那后果是無法想象的'。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的就得了呼吸道疾病,嚴(yán)重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開一些車,多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

        “我是一只百靈鳥,人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥象征著歡樂活潑,在人們印象中十分可愛,然而我的一次親身所見,卻為他們感到可憐。

        一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒有徹底開發(fā),所以許多動(dòng)植物都快樂地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰,發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡,什么都沒有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒有了?當(dāng)我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說:“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點(diǎn)看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來,我的心頓時(shí)有一種說不出的感受。后來,我和姐姐猜測(cè),這里原來也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙,多用手帕的話,小鳥們就不會(huì)無家可歸,到處流浪了。

        我呼吁人類,為了讓鳥兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航,飛得更高更遠(yuǎn)吧!

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

        有一天我放學(xué)回家路過廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個(gè)熱鬧。哇,只見一個(gè)無臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面,而他是反著寫。大家都說字“寫”得太好了,都贊不絕口。我看了那出色的字跡,也不停地鼓掌。

        回到家里,我眼前始終浮現(xiàn)著那個(gè)殘疾人“寫字”的情形,也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香,不吃不覺餓的地步。但就是那幾天后,我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)書法家。

        于是,我開始練習(xí)書法了。剛開始練硬筆,自我感覺還不錯(cuò)?珊蜁系淖謱(duì)比,我那些字簡(jiǎn)直是“無地自容”。那年夏天,我一有空,就照著書上練。有時(shí),才練幾分鐘,那討厭的汗水就流下來了,濕了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎,字沒寫多少,濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而,更令人討厭的是,蚊子又來湊熱鬧了。它們一會(huì)兒在我耳邊“嗡嗡”叫,一會(huì)兒又不知停在哪里咬一口,讓我不得安寧,真想出去玩,可放下筆走向門口又退了回來。點(diǎn)好蚊香,我繼續(xù)寫,因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>

        有人說:春種一粒粟,秋收萬顆子。一分耕耘,一分收獲。功夫不負(fù)有心人,后來我的硬筆書法作品獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),在得到證書的那一刻,我心里無比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是,我便去書法班報(bào)名學(xué)習(xí)軟筆。

        設(shè)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。剛開始學(xué)習(xí),拿著毛筆手就抖,字沒寫出幾個(gè),倒弄出了一雙“黑手”,把書法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個(gè)字,可那些字的'筆畫都像鋸子的齒—樣,而且還像我小時(shí)候走路一樣,一個(gè)個(gè)都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水,看看那些字,我癱坐在椅子上,開始懷疑自己,“難道我不是練軟筆書法的人?”但當(dāng)我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時(shí),我又想,“他們能行,我為什么不行?”于是,我不停地品味著老師教的方法,先書空,再在紙上練習(xí),有時(shí)臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往,我終于也能寫出像樣的字了。

        我想,只要我不停步,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!在我成功的那一刻,我會(huì)明白所有的努力和汗水都是值得的。

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)工人、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)主持人、當(dāng)歌唱家……無論當(dāng)什么都要成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,我呢?心中一直有個(gè)秘密。

        在我很小的時(shí)候,看著別人在舞臺(tái)上跳著舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學(xué)跳舞,希望將來成為一個(gè)舞蹈家。

        在我的請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我去學(xué)跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時(shí),我又激動(dòng)又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過我的不懈努力,我學(xué)會(huì)了許多舞蹈動(dòng)作,壓腿我也不怕了,回到家我有時(shí)候也在刻苦練習(xí),F(xiàn)在我拿到了七級(jí)舞蹈證書,我邁開了成功的'一小步,在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己,我要繼續(xù)努力。

        我要當(dāng)個(gè)舞蹈家,去舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學(xué)習(xí),要加油實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最后成功地研制出了燈。

        我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)強(qiáng)下去,因?yàn)樘枰矊?duì)我有許多幫助。我一定要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

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