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      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字

      時(shí)間:2022-04-20 20:41:10 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字集錦七篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字集錦七篇

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

        今天上午,我在做寒假作業(yè)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做“再現(xiàn)指紋”。

        我看了一遍需要準(zhǔn)備的材料,把這些材料都找出來(lái),然后仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍實(shí)驗(yàn)過(guò)程,就要開(kāi)始做這次實(shí)驗(yàn)。

        我心想:如果直接用手拿著鐵盒一定很燙,不如把兩個(gè)杯子分開(kāi)放,再把鐵盒放到這兩個(gè)杯子的正上方。

        對(duì),如果這樣做,實(shí)驗(yàn)一定會(huì)很成功!

        我先按照我想出來(lái)的辦法放好鐵盒,然后往鐵盒里加了一些碘酒。拿了一根點(diǎn)燃的蠟燭,用一只手一直把蠟燭放在鐵盒下方,然后用另一只手在白紙上使勁按了幾個(gè)指印。

        忽然,我看見(jiàn)鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方,過(guò)了一會(huì)兒,我把白紙拿下來(lái)一看,真的!白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)紫紅色的指紋。實(shí)驗(yàn)成功了!我興奮不已。

        你們看,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?如果有興趣,就快來(lái)做一下吧。

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

        “叮呤呤”上課了,這一節(jié)是科學(xué)課。

        “老師,老師,去實(shí)驗(yàn)室!”我們班的總彪頭大聲喊著。只見(jiàn)劉老師站在門(mén)口,對(duì)著我們說(shuō)道:“出來(lái)排隊(duì),我們?nèi)?shí)驗(yàn)室啦!”全班同學(xué)一直盼著去實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)好久了,今天終于如愿以?xún)斄耍?/p>

        到了實(shí)驗(yàn)室門(mén)口,幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,這真不虧是女生,有條不紊地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,盡顯女子們的優(yōu)雅氣質(zhì)。

        “同學(xué)們,上來(lái)拿玻片標(biāo)本”。老師說(shuō)道。同學(xué)們沖了上去,開(kāi)始拿標(biāo)本,有:運(yùn)動(dòng)神經(jīng)標(biāo)本,蝗蟲(chóng)標(biāo)本,玉米標(biāo)本等。同學(xué)們看得入了迷,不知道拿什么才好,只見(jiàn)一男生 一連拿了十幾個(gè)走幾個(gè)走,其他同學(xué)也學(xué)著他,拿了好幾個(gè)。我也不過(guò)如此,拿了好多標(biāo)本!昂茫贸瞿銈兊娘@微鏡,開(kāi)始按照書(shū)上的做。”同學(xué)們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄著手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調(diào)節(jié)著面前的這臺(tái)顯微鏡!罢O呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎么什么也看不見(jiàn)呀坐在第一排的`周倫喊道。實(shí)驗(yàn)室里傳來(lái)一陣笑聲。周倫鄒著眉頭問(wèn)道:“你們笑什么呀?小應(yīng)說(shuō)“你目鏡沒(méi)放系自然看不到啦!實(shí)驗(yàn)課是那么的有趣啊!

        實(shí)驗(yàn)室里的故事還不斷上演著,這節(jié)課可真有意思!

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

        今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時(shí)候,突然問(wèn)我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒(méi)想,就脫口而出“當(dāng)然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的氣味啦!眿寢屛⑿χf(shuō):“下午我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

        終于等到了下午,我們的小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽先從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋,又在料理臺(tái)上拿了一個(gè)熟雞蛋,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“比較一下,哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快,哪個(gè)就是熟的,你試試看!庇谑牵倚⌒囊硪淼啬闷鹕u蛋,把雞蛋的一端向下,在料理臺(tái)面上輕輕一轉(zhuǎn),生雞蛋還沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉(zhuǎn)不起來(lái)。然后,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn),熟雞蛋好像一陣小小的龍卷風(fēng),飛快地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真神奇。寢屧谝慌越忉屨f(shuō):“這是因?yàn)樯u蛋里面是液體,力分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)得快!

        真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),既簡(jiǎn)單,又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

        今天,表姐來(lái)到了我家里。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個(gè)賭。我說(shuō)的是用紙杯可以燒水,而表姐卻說(shuō)紙杯是不可以燒水的。她覺(jué)得因?yàn)榧埍粺埍蜁?huì)被燒掉。

        只動(dòng)嘴不行。于是,我和表姐拿來(lái)了一個(gè)紙杯,一杯水,一支蠟燭。于是,我們便做了起來(lái)。我們先拿了一個(gè)火機(jī)來(lái),先把蠟燭點(diǎn)燃之后,我們把水倒進(jìn)了杯子里,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅(jiān)持了20分鐘后,我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒(méi)想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前,表姐也不得不承認(rèn)這個(gè)結(jié)論。

        我實(shí)在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實(shí)驗(yàn)不會(huì)總是猜錯(cuò)的。表姐又和我們一起去玩了。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:不要懶得動(dòng)認(rèn)死理,要多試驗(yàn),多實(shí)踐,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題和認(rèn)真觀察事物,要從事物的不同角度來(lái)看來(lái)思考,還要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。我相信,今天過(guò)后,我會(huì)越來(lái)越喜歡做實(shí)驗(yàn)的。

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

        前幾天,我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。

        這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺(jué)得腿上癢癢的,原來(lái)是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學(xué)課上,老師說(shuō)花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒(méi)有酒精味,今天我就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。

        用什么方法驗(yàn)證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)。我拿來(lái)一個(gè)小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來(lái),決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來(lái),火苗一下子躥了上來(lái),我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好,跑進(jìn)廚房,把手身進(jìn)水盆里,總算好受了一點(diǎn)。

        這次實(shí)驗(yàn),使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

        今天在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。

        放學(xué)以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫(huà)了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時(shí),盆里沒(méi)有水,因此我坐在桌子邊上沒(méi)有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后,我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來(lái)水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了,那換成糖會(huì)怎么樣呢?

        于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當(dāng)然能夠看到呢!你如果不相信的話(huà),不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對(duì)嗎?

        通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難,難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心,按照實(shí)驗(yàn)要求去做,那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。

      五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

        今天的科學(xué)課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做:讓電燈泡亮吧!

        老師給了每組同學(xué)一節(jié)電池、一根短短的銅線(xiàn)還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書(shū)上的方法,把銅線(xiàn)的一端緊貼在電池負(fù)極的一面,另一頭則按在燈光的連接點(diǎn)上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時(shí)候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我火燒眉毛,聽(tīng)著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實(shí)驗(yàn)成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實(shí)驗(yàn),我滿(mǎn)懷著希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電燈泡,可它仍然那個(gè)樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會(huì)不會(huì)是電池沒(méi)電了?”對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實(shí)驗(yàn)成功了!哦耶!

        任何時(shí)候我們都不要絕望,要對(duì)自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

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