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      我的夢(mèng)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-16 17:46:33 五年級(jí) 我要投稿

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文集錦20篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文集錦20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我的夢(mèng)五年級(jí)作文集錦20篇

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文1

        我想每個(gè)人的心中都有一個(gè)名校夢(mèng),有的人想去北大、有的想去復(fù)旦……而我最想去的名校就是清華。

        清華大學(xué)是中國(guó)著名高等學(xué)府,坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園,是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。

        有的人可能會(huì)說(shuō):“你,你想考清華?清華要考600多甚至更多分才能考上。你,可能嗎?”我往往回答:“我,怎么不可能,只有你們這些,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有自己追求目標(biāo),整天游手好閑的人,才沒(méi)有可能!”

        我之所以想成為清華的一份子,是有原因的。我的爸爸原是清華大學(xué)的準(zhǔn)考生,可是因?yàn)榇蚧@球,而遲到了一分鐘,被取消了資格,這成為了爸爸心里永遠(yuǎn)的遺憾。清華原本在我的心里就是我最想考上的大學(xué),但自從聽(tīng)完爸爸的這個(gè)遺憾后,就更加堅(jiān)定了我想成為清華的一份子。

        爸爸的遺憾已經(jīng)深深的影響了我,可是“遺憾”好像總是圍繞在我的.身邊,在我們小區(qū)有個(gè)馬上就要考大學(xué)的姐姐,這個(gè)姐姐是我很要好的朋友。在那幾天,我準(zhǔn)備期末考試,她準(zhǔn)備考大學(xué),我們二人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,聽(tīng)她的媽媽說(shuō),這個(gè)姐姐每天很早就起床背書(shū),很晚還在做題,黑眼圈都熬出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快,終于迎來(lái)了高考。很早之前就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò),她想考的大學(xué)也是清華大學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)姐姐是我們小區(qū)有名的優(yōu)等生,所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她的夢(mèng)想是考清華的時(shí)候,我對(duì)她有十足的信心,覺(jué)得她肯定能考上?墒鞘虑榭偸鞘屡c愿違,在成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)媽媽說(shuō),姐姐差了0。分,沒(méi)有夠到清華的分?jǐn)?shù)線,姐姐在家大哭了好久好久。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,我心頭一震!不僅為姐姐感到可惜,同時(shí)也讓我自己明白了考清華我還需要付出很多很多的努力。

        盡管我現(xiàn)在還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但我明白任重而道遠(yuǎn)的道理。接下來(lái),在學(xué)習(xí)中我要帶著爸爸和姐姐的遺憾,不斷的努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的名校夢(mèng)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文2

        我,一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小女孩,常坐在桌前幻想。

        我想,為什么我熱愛(ài)寫(xiě)作,熱愛(ài)書(shū)中的世界?嗯—因?yàn)閷?xiě)作可以給我快樂(lè),或許,你不相信,不相信我的話,這個(gè)理由的確很讓人奇怪,為什么,單是一些文字,卻能讓你我感到快樂(lè)呢?這樣說(shuō)吧!當(dāng)你滿(mǎn)懷真情,真情實(shí)意的寫(xiě)下一篇文章,它當(dāng)中是否含著你那真實(shí)的心,真實(shí)的情感。就算一篇作文,不用華麗的詞藻,不用生動(dòng)的語(yǔ)言,不用任何的裝點(diǎn),只要把它寫(xiě)出來(lái),把它體現(xiàn)出來(lái)了,在我的心目當(dāng)中,就可以稱(chēng)之為圣文了,哪怕平凡了許多。

        與我談寫(xiě)作,我只給你一句話:“無(wú)限制的看你喜歡的書(shū),但請(qǐng)與無(wú)益的書(shū)保持距離!笨赡苣阏J(rèn)為,我看書(shū)會(huì)作筆記,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不作筆記,不背段落,我只與看電視般,一看便了。當(dāng)書(shū)被我看完時(shí),我就會(huì)看那些好久沒(méi)看的書(shū)。天長(zhǎng)日久,就像雞蛋中生出了一只小狗,牡丹種子開(kāi)出了百合花一樣,你的'作文水平噌噌直往上長(zhǎng),速度決不亞于汽車(chē)飛奔的時(shí)候。

        當(dāng)然,我是這樣看書(shū)寫(xiě)作的,但是也請(qǐng)你看書(shū)時(shí)也作一些筆記哦!

        我的夢(mèng)想——寫(xiě)作!成為作家!寫(xiě)作就是我的靈魂!你看的作文就是我筆下流出來(lái)的!

        我還有一個(gè)喜好,邊聽(tīng)歌兒邊寫(xiě)作文。因?yàn)槁?tīng)著歌,歌就會(huì)把你自己的心情感染,從而也使你進(jìn)入自己的心境中,把寫(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的所有,都可以改變,F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來(lái)的。也當(dāng)放松自己的心情吧!

        如果你覺(jué)的這篇作文好的話,可以試一試哦!可能,這真的適合你呢!

        我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)!啟航!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文3

        暑假里,爸爸帶我來(lái)到了大連海洋館,觀看了海豹、海豚、美人魚(yú)的精彩表演。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一條美人魚(yú)。

        我在浩瀚的大海里自由自在地游來(lái)游去,“咦,那些各種各樣的魚(yú)都干什么去呀?”我跟在它們后面游,“哇,多么大的城堡呀!”我趕緊游進(jìn)去看看里面有什么。各種各樣的魚(yú)兒在商店里購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西,兇猛的鯊魚(yú)背著孩子回家,我感受到了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的`;可愛(ài)的大海龜成群結(jié)隊(duì)地自由自在地嬉戲玩耍;海藻綠油油的一片;五顏六色的魚(yú)兒在我身邊游過(guò)。 魚(yú)兒們匆匆忙忙地都向一個(gè)方向游去了,我攔住一條花尾巴魚(yú)問(wèn):“你們都干什么去呀?”“一年一度的舞會(huì)就要開(kāi)始了,你不知道嗎,時(shí)間快要到了,趕緊走吧!”我加快了速度,來(lái)到了會(huì)場(chǎng)!巴,好美呀!”我像進(jìn)入了童話般的世界,用厚厚的水藻搭成的舞臺(tái),小貝殼、小珊瑚做的幕布,只要一按墻上的珍珠,幕布就會(huì)打開(kāi)了,幕布緩緩打開(kāi)了,主持人走了出來(lái),宣布舞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先有請(qǐng)海豹先生與海豹女士,可愛(ài)的海豹慢吞吞地走了出來(lái),

        隨著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,他們?cè)谌岷偷臒艄庀绿鴥?yōu)美的舞蹈……結(jié)束時(shí),魚(yú)兒們吹出了五彩繽紛的泡泡,把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是我真的是美人魚(yú)就好了。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文4

        哇哦!那個(gè)人是我嗎?我的樣子,我的衣服,還有下面那么多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺(tái)里嗎,這一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的嗎?

        她的一舉一動(dòng),她在唱歌嗎?沒(méi)錯(cuò),她正在做著她喜歡,向往的事,看她臉上洋溢的微笑,多么滿(mǎn)足,那個(gè)久違的微笑。她好久都沒(méi)有這么開(kāi)心的笑過(guò)了,升入初三,每個(gè)人都把自己要求的異常嚴(yán)格,不帶一絲松懈。全班同學(xué)一起伏桌寫(xiě)作業(yè),每個(gè)人都是那樣的害怕被別的同學(xué)給反超。用一句話說(shuō),她們是在用盡全力,拼了命的應(yīng)付各種作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。所有的`時(shí)間都被沒(méi)有完成的作業(yè)占滿(mǎn)了,同學(xué)們都毫不留情地把自己的幼稚,倔強(qiáng),愛(ài)好,脾氣拋之腦后。很多人不想放棄,仍在堅(jiān)持,但是為了明年六月份的那場(chǎng)中招考試,我們?cè)俨磺樵敢驳萌掏锤類(lèi)?ài)啊。

        她也和別人一樣,放棄了每天聽(tīng)歌的時(shí)間,用來(lái)做那些做不完的作業(yè)。看正在唱歌的她,她好開(kāi)心。很早以前她就愛(ài)上了音樂(lè)那此起彼伏的旋律。音樂(lè)就像是一杯清茶,她口渴難耐時(shí)能給她解渴消氣;就像一位心理老師,通過(guò)它語(yǔ)重心長(zhǎng)的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛(ài)音樂(lè),喜歡歌詞中夾雜著的那種復(fù)雜的情緒。心情再壞,能博她一笑的,只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞。

        或許她給予音樂(lè)得那份感情無(wú)人能懂,但她不后悔她愛(ài)上音樂(lè)。她清楚的明白,音樂(lè)已經(jīng)走進(jìn)她的生活了,她已經(jīng)離不開(kāi)那短短幾分鐘的旋律了,再喜歡,不是她現(xiàn)在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息,學(xué)習(xí)的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡,埋藏在內(nèi)心深處。三年級(jí)上完,中招考進(jìn)高中了,在把這份喜歡給曬出來(lái)。她放下了,開(kāi)始轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的,因?yàn)橹挥羞@樣她才不會(huì)讓家長(zhǎng)們失望,才能順順利利的靠近高中。她,正在努力,再累也沒(méi)有一絲怨言。因?yàn)樗宄量嘁荒曜詈髶Q回的是她將來(lái)半輩子的生活,是家人的期望。

        那個(gè)唱歌的我,你唱吧。只有你開(kāi)心了才能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),只有你開(kāi)心了才能擁有更美好的未來(lái),然后去實(shí)現(xiàn)你真正的夢(mèng)想。

        “喂,快醒醒,上課了!

        “哦,那個(gè)美好的音樂(lè)夢(mèng)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?”

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文5

        今天是星期天,陽(yáng)光明媚,空氣也顯得格外的干凈,清爽。我和爸爸媽媽早在前幾日就約定今天要去參觀袍江汽車(chē)展,因?yàn)槲姨貏e喜歡汽車(chē),他們也知道我一直在做汽車(chē)夢(mèng),對(duì)于汽車(chē),我自信我比他們懂的更多。

        一早醒來(lái),我立馬換上睡褲,用極快的速度沖向衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,然后又以同樣極快的速度跑回房間,但是過(guò)于興奮了,我一不小心腳下一滑,來(lái)了個(gè)四腳朝天,“啊唷!”我大叫一聲,真是痛死我了,我躺在地板上半天沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。但是,我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)又很勇敢的小伙子,我艱難地從地板上爬了起來(lái),擦干眼淚,回房間換好了衣褲,我把自己打扮的格外的帥。這個(gè)時(shí)候,奶奶在樓下已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,我美美的飽餐了一頓之后,就急切的等著媽媽和妹妹下樓了。此時(shí)的我,人雖在還在家里,但心已經(jīng)飛向車(chē)展了。

        就這樣大約半小時(shí)后,我們一家四個(gè)人終于可以出發(fā)去袍江了,一路上我不停地催促著爸爸開(kāi)快點(diǎn),仿佛車(chē)會(huì)被人家看光似的。20分鐘后,我們終于到達(dá)了車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)。那場(chǎng)面很讓我震撼,透過(guò)車(chē)窗一眼望去,全是車(chē),各種各樣的車(chē),展館外搭了好多臨時(shí)的展棚,當(dāng)我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外面的展棚里展出的車(chē)都是一些中低檔的國(guó)產(chǎn)汽車(chē)品牌,像比亞迪、眾泰、金杯、吉利、東風(fēng)……,當(dāng)然這些汽車(chē)也還是有很多人去買(mǎi)的,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在很多人選擇國(guó)產(chǎn)汽車(chē)呢,畢竟隨著我們中國(guó)汽車(chē)生產(chǎn)水平的'提高,很多國(guó)產(chǎn)車(chē)的性能、外觀和進(jìn)口車(chē)的差距已經(jīng)越來(lái)越小了,關(guān)鍵是國(guó)產(chǎn)車(chē)的價(jià)格比較便宜,可以說(shuō)性?xún)r(jià)比是很高的。

        此次車(chē)展室內(nèi)展館有兩個(gè),一些國(guó)際知名汽車(chē)品牌都是在室內(nèi)展出,像奔馳、寶馬、雷克薩斯、陸虎、林肯等,他們都把最新和最熱銷(xiāo)的車(chē)型展出來(lái)了,看得我眼花繚亂,極大豐富了我的汽車(chē)知識(shí)。當(dāng)然,我也有些小失望,因?yàn)槲覜](méi)有看到超跑,像法拉利和蘭博基尼這種超跑車(chē)一輛都沒(méi)有來(lái)展出。不過(guò),我在第二個(gè)展館里居然發(fā)現(xiàn)了一輛我極度喜愛(ài)的進(jìn)口福特野馬跑車(chē),這車(chē)我以前只在手機(jī)里和馬路上遠(yuǎn)距離看到過(guò),如此近距離的還是第一次,我差點(diǎn)尖叫出來(lái),在征得銷(xiāo)售姐姐的同意之下,我終于坐進(jìn)了駕駛座,摸著方向盤(pán),好好的體驗(yàn)了一番,仿佛我就是這車(chē)的主人。只可惜我還小,還沒(méi)有駕照,否則真想去試駕一下啊。真希望自己能快快長(zhǎng)大,努力工作,努力賺錢(qián),買(mǎi)一輛真正屬于自己的野馬跑車(chē)。

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就快12點(diǎn)了,奇怪的是我居然一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得肚子餓,要不是妹妹吵著要吃飯,我還想繼續(xù)做我的汽車(chē)夢(mèng)呢。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文6

        我從小就是一個(gè)生性頑皮的小女孩兒。那時(shí),我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)公主。我喜歡公主的威嚴(yán),喜歡公主漂亮的長(zhǎng)裙,喜歡公主長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)……

        八歲那年,我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),抱著一本本《公主睡前故事》沒(méi)完沒(méi)了的`看。每夜都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了公主的裙子,戴上了公主的王冠。在不知不覺(jué)中我迎來(lái)了寒假,為了圓我的夢(mèng),我與小伙伴們來(lái)到了爸爸媽媽的新臥室,把我最漂亮的一條粉色蓬裙穿在身上,躺在柔軟的床上,吩咐“奴才”們?yōu)槲叶瞬璧顾,忙得不可開(kāi)交,還讓幾個(gè)“守衛(wèi)”去給我巡邏,幾個(gè)“管家”給我買(mǎi)餅干,讓其他人給我梳頭,我成了他們之間的孩子王,任何人都得聽(tīng)我的。那時(shí)我真的就覺(jué)得自己是一個(gè)公主了。

        這樣折騰了一個(gè)小時(shí),小伙伴們?cè)僖膊宦?tīng)我的話,為了再與他們玩一玩,我拿出了我最?lèi)?ài)吃的巧克力!棒~(yú)兒”上鉤了,為了讓他們?cè)俅畏䦶挠谖遥抑荒艽蠛埃骸罢l(shuí)照顧公主貼切,就有巧克力吃!”“是!公主殿下!毙』锇閭兏吲d極了。我擺著公主架子要出去散步,要“奴才”們扶著我,外面的行人過(guò)來(lái)過(guò)去,都郎聲大笑,我紅著臉急忙往家里跑,卻沒(méi)有看見(jiàn)腳下的石頭,下一子跌在地上,我嚎啕大哭,小伙伴們急忙把握扶回屋,我對(duì)著鏡子看著摔傷的小鼻子,照了又照,生怕毀了公主像,F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的情景仍歷歷在目。

        雖經(jīng)歷了一番周折可年幼的我依不罷休,還要讓他們修建一個(gè)大花園,讓我在花園中間玩耍,冬天哪有什么花,小伙伴們買(mǎi)彩色的宣紙做,我高興地在中間跳來(lái)跳去,興奮得不得了。

        今回憶公主夢(mèng),不覺(jué)開(kāi)懷大笑。可雖是兒時(shí)懵懂時(shí)的一種渴盼,現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有太大的意義。如果還能回到童年,我一定還當(dāng)“公主”。因?yàn)樗寖簳r(shí)的我,為之努力,帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文7

        從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名教師,當(dāng)一名語(yǔ)文教師,走上寬敞的講臺(tái),給坐在椅上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們,傳播知識(shí)的種子,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。

        每當(dāng)我坐在椅子上認(rèn)真聽(tīng)著老師講課時(shí),我就會(huì)想“現(xiàn)在我認(rèn)真聽(tīng)老師講的內(nèi)容,長(zhǎng)大才能教我的學(xué)生們呀!”于是,我每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講,把所學(xué)到的知識(shí)都牢記在我的腦海里,一字不差的記在我的腦海里。

        考試的時(shí)候,我很緊張,家人說(shuō)“考試的時(shí)候不要緊張,一緊張就容易漏題,所以我要沉著冷靜,認(rèn)認(rèn)真真的答好每道題”。所以,我漸漸的靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的思考每一道題,仔仔細(xì)細(xì)的檢查每一道題。檢查完一遍,反過(guò)頭來(lái)又檢查一遍。如果鐘聲不響的話,我堅(jiān)決不停下檢查的腳步。

        當(dāng)發(fā)卷子的那一天,我的心都破碎了,我想我再也完不成我的夢(mèng)想了。從那天起,我每天晚上都躲在我的被窩里,想“我真的完成不了我的愿望了嗎?我的`夢(mèng)想難道就這樣破滅了嗎?”想著想著,我傷心的哭了起來(lái)。

        第二天早晨,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“別因?yàn)檫@一個(gè)小考試,就覺(jué)得你的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了,其實(shí)我并沒(méi)有,只要你以后再認(rèn)真一點(diǎn)把你在課堂上學(xué)到的知識(shí)記錄在一個(gè)本子上,放學(xué)回來(lái)再翻翻看,再記記,這樣,你的夢(mèng)想長(zhǎng)大總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        從媽媽給我說(shuō)的那段話起,我每天晚上回來(lái),把下課所記的東西,又翻開(kāi)了一遍,又記了一遍,我想我以后要記住這句話“失敗是成功之母”,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚,就覺(jué)得自己的夢(mèng)想已破滅。其實(shí)還沒(méi)有,我以后一定會(huì)繼續(xù)去追求我這個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)大一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想的。讓這個(gè)夢(mèng)想載著我一起飛向美麗而又迷人的天空。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文8

        在20xx年得6月7號(hào),我參加了神舟十二號(hào)的發(fā)射,18:00飛船準(zhǔn)時(shí)發(fā)射升空。

        飛船這次要去月球,我們的主要任務(wù)是去月球擴(kuò)建植物大棚,嘗試在科學(xué)家處理過(guò)的月球土壤上種植牽;,并照料植物大棚內(nèi)的其他植物。月球已成為我們地球的鮮花和蔬菜基地了。

        登上飛船之后,飛船只用了半天的時(shí)間就抵達(dá)目的地。我和朋友們剛下了飛船就迫不及待地直奔植物大棚。剛進(jìn)入大棚,我們的眼睛感覺(jué)不夠用了。大棚采用太陽(yáng)能板進(jìn)行光照,非常多的花和蔬菜種在統(tǒng)一的盆里,許多地球上沒(méi)有的品種也在競(jìng)相生長(zhǎng),許多花都非常茂盛、美麗,顏色鮮艷。蔬菜葉子肥碩,幾乎都比在地球上長(zhǎng)得更好。

        看完了花和蔬菜,在這里工作的人員把我們帶到了新擴(kuò)建的大棚里,這里和剛才的那些大棚沒(méi)什么兩樣,只是沒(méi)有種上植物。工作人員交給我們每人一捆植物,要我們種到花盆或地里。我分到一捆蘭花,它只有麥苗大。我分到花之后,馬上把花盆里的土弄個(gè)窩,把根埋在土里,再澆上一點(diǎn)水,就接著弄下一盆花了。工作花了四五個(gè)小時(shí)才做完,肩膀都有些酸了。

        第二天,我們要嘗試在處理過(guò)的月球土壤里種植牽;。工作人員發(fā)給我們每人10粒種子。我馬上把一粒粒種子埋進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆,很快種子種完了,我又開(kāi)始澆水,之后等了3個(gè)星期,種子才冒出芽來(lái),不過(guò)它們都很健康。工作人員解釋?zhuān)虑虻耐寥篮偷厍虻牟灰粯樱栽虑虻闹参锇l(fā)芽比較晚。接下來(lái)的`幾個(gè)星期里,牽牛花都開(kāi)始長(zhǎng)葉,攀上藤蔓,長(zhǎng)了許多花骨朵。我們盼望著希望早一點(diǎn)看到它開(kāi)花。一天,牽;ńK于開(kāi)出了碩大如碗大的花朵,每一朵花都有一種顏色,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛,比地球上的牽;ǜ,更好看。牽;ǖ幕ㄆ诮Y(jié)束后結(jié)出飽滿(mǎn)的種子包,過(guò)了一個(gè)星期,種子已經(jīng)完全長(zhǎng)成了,我們采摘下種子準(zhǔn)備帶回地球。在月球工作的這段時(shí)間,我們還知道了怎樣處理月球土壤的辦法。這次去月球,我們學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。

        再過(guò)十五年歡迎大家來(lái)我們的月球植物園參觀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你從未見(jiàn)過(guò)的新奇美麗的植物,到那時(shí),還會(huì)有許多少見(jiàn)的花,還有那顏色各異的牽牛花,代表那許多的美麗的花。祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)步步攀升。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文9

        我從小就有許多夢(mèng)想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過(guò)、真正去努力去做過(guò)的,現(xiàn)在也一樣。

        上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過(guò)去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了,漸漸地,我也開(kāi)始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來(lái)越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng),一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲,長(zhǎng)嘆一口氣,心神不定地走出考場(chǎng)。見(jiàn)到媽媽?zhuān)睦锏哪菈K大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。

        過(guò)了一個(gè)月,鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息:我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)!在我二年級(jí)時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過(guò),這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí),給了我無(wú)窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:“做一名鋼琴家”。

        我三年級(jí)時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試,這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”,但是樂(lè)曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過(guò)了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂(lè)器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的`琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。

        結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過(guò)了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂(lè)器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢(mèng)想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢(mèng) 三牌樓小學(xué) 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢(mèng)想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過(guò)、真正去努力去做過(guò)的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過(guò)去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了,漸漸地,我也開(kāi)始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來(lái)越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng),一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲,長(zhǎng)嘆一口氣,心神不定地走出考場(chǎng)。見(jiàn)到媽媽?zhuān)睦锏哪菈K大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)月,鋼琴老師打電話告訴了我一個(gè)好消息:我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

        這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)!在我二年級(jí)時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過(guò),這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí),給了我無(wú)窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:“做一名鋼琴家”。我三年級(jí)時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試,這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”,但是樂(lè)曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過(guò)了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙!

        鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂(lè)器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢(mèng)想,我可以成為一名鋼琴家!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文10

        雖然我是一個(gè)女孩子,但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是飛上藍(lán)天,當(dāng)一名宇航員。

        一天,我來(lái)到了飛船發(fā)射中心,要進(jìn)行航空旅游。來(lái)到發(fā)射中心的大門(mén)前,宇航員楊利偉叔叔親自來(lái)迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來(lái)到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。

        這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的`五角星,在飛船的正中間寫(xiě)著幾個(gè)鮮明的大字“中國(guó)航天!比缓螅瑮罾麄ナ迨鍘е覅⒂^飛船內(nèi)部,“哇,更加豪華了!笔澄铮。樣樣俱全。這時(shí),楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器,“嘀——”的一聲,就使飛船開(kāi)動(dòng)了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的興奮,因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>

        飛船越飛越高,離地球的距離越來(lái)越遠(yuǎn),艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過(guò)去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí),電腦發(fā)出了提示語(yǔ)言:“月球快要到了,請(qǐng)穿上艙外宇航服!甭(tīng)到了提示語(yǔ)言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來(lái)。

        艙門(mén)打開(kāi),我激動(dòng)地來(lái)到艙外,“哇!好漂亮的月球!钡教幎际黔h(huán)形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車(chē),帶著我參觀月球,卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情!鞍Α

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文11

        每一個(gè)人都有夢(mèng)想,作為中國(guó)的少年,我們也都有自己小小的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),正是我們這些小小的夢(mèng)想,編織組成了我們祖國(guó)大大的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入了希望。

        我的夢(mèng)想是成為一名羽毛球世界冠軍。國(guó)慶期間,我在電視上看到我國(guó)的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國(guó)高手,站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓我們的五星紅旗伴著國(guó)歌在國(guó)際球場(chǎng)上升起。他向全世界人民展示了中國(guó)人的`智慧、冷靜和強(qiáng)健的體質(zhì),為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我也非常喜歡打羽毛球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既讓我鍛煉了身體,又訓(xùn)練了我敏捷的反應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。我夢(mèng)想著有一天也能站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為國(guó)爭(zhēng)光。

        有了這個(gè)夢(mèng)想的指引,我就有了前進(jìn)的方向和堅(jiān)持的動(dòng)力。首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng),并運(yùn)用到學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)當(dāng)中去;其次,積極參加羽毛球訓(xùn)練,把老師教的每一個(gè)動(dòng)作技術(shù)做到位,并多加練習(xí)。這段時(shí)間,通過(guò)努力我的羽毛球技術(shù)水平有了很大的進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又前進(jìn)了一小步。

        同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么呢?讓我們努力堅(jiān)持自己小小的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)大大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量吧!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文12

        可曾記得,1840年中國(guó)南海的一聲炮響,打開(kāi)了中國(guó)所了幾百年的大門(mén)。中國(guó)從此陷進(jìn)了半殖民地半封建社會(huì)。保守侵略者的羞辱和踐踏。

        但,自強(qiáng)不息的中國(guó)人沒(méi)有放棄,因?yàn)槟菚r(shí)我們有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng),那是獨(dú)立和強(qiáng)大。

        可曾記得,1919年5月5日,******廣場(chǎng)上的陣陣吶喊聲,是中國(guó)人真覺(jué)醒了。

        從此開(kāi)啟了新民主主義革命的浪潮,那時(shí),我們的.中國(guó)夢(mèng)是不屈和堅(jiān)強(qiáng)。

        可曾記得,1949年10月1日,新中國(guó)成立了。

        第一面中國(guó)國(guó)旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起。

        舉國(guó)上下一片歡騰,新中國(guó)從此站起來(lái)了,飽受一百多年的屈辱終于結(jié)束了,那時(shí),我們的中國(guó)夢(mèng)是成功和喜悅。

        夢(mèng)想指引著我們前進(jìn)的道路,然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻異常艱辛。

        多少個(gè)革命先烈不斷的斗爭(zhēng)和努力,多少勞動(dòng)人民嘔心歷血的付出,才鑄就了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。

        直到現(xiàn)在,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,因?yàn),有我們一代又一代的人?zhí)著追求著夢(mèng)想,中國(guó)終于屹立于世界之林。

        作為中華的兒女,有責(zé)任有義務(wù)肩負(fù)起我們的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”

        是啊,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年興旺,則國(guó)興旺,少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)充滿(mǎn)希望。

        在我心中也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),社會(huì)和諧穩(wěn)定,國(guó)家繁榮昌盛,人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

        它,簡(jiǎn)單而又偉大,這需要我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不斷努力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)所用。

        中國(guó)的未來(lái)掌握在我們新世紀(jì)的我們的手里,我們相信,中國(guó)的明天會(huì)更加美好!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文13

        少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。從小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō),少年是祖國(guó)的未來(lái),雖然現(xiàn)在我是一個(gè)小孩子,但總有一天我會(huì)長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁。

        夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?我時(shí)常掩卷沉思:究竟什么才是夢(mèng)想?終于有那么一天,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)想,就是你十分渴望,夢(mèng)寐以求的事!甭(tīng)了爸爸的話,我還是懵懵懂懂的,“夢(mèng)想”真的就如同爸爸所說(shuō)的`那樣簡(jiǎn)單嗎?一次偶然的機(jī)會(huì),使我恍然大悟。那是一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),主人公就是書(shū)的作者海倫·凱勒,令我震撼的是,她雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了,竟能寫(xiě)出一本如此充滿(mǎn)哲學(xué)的巨著!從書(shū)中,我知道了,海倫的“夢(mèng)想”是給她三天光明,使她從死一般寂靜的世界中走出來(lái)。那一刻,我明白了,原來(lái),這,就是夢(mèng)想……

        終于,不知該從哪一刻說(shuō)起,我也擁有了自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名園丁。老師,一個(gè)普通而偉大的職業(yè),老師對(duì)待任何事情都孜孜不倦、一絲不茍,我一定要把這種輝煌的精神發(fā)揚(yáng)下去!老師,似一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人……那一刻起,我,就從此萌生了教師的理想,勵(lì)志成為一名偉大的園丁,辛勤培養(yǎng)鮮艷的花朵,用汗水澆灌知識(shí),毫無(wú)保留地交給下一代。我愿意付出一切,將自己的一切交付給一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們!

        啊,朋友們,讓我們一起用心、用手共同托起我們的夢(mèng)想,托起我們的中國(guó)夢(mèng)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文14

        我的夢(mèng)是希望天下的父母,能像訓(xùn)練員訓(xùn)練海豚那樣去教育孩子。

        在海豚館的海豚表演中,海豚會(huì)從水底一躍而起,做出高難度的動(dòng)作,大家知道訓(xùn)練員是怎樣做到的嗎?

        以下是訓(xùn)練員的辦法:首先,訓(xùn)練員在水下拉一條線,讓后讓海豚從對(duì)面游過(guò)來(lái),如果海豚從線下游過(guò),則獎(jiǎng)勵(lì)它一條食物(一條小魚(yú)),反之,如果海豚從線下游過(guò),則沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),訓(xùn)練員會(huì)鼓勵(lì)它再來(lái)一次。漸漸地,海豚就發(fā)現(xiàn)了這條規(guī)律,得到的'獎(jiǎng)勵(lì)也越來(lái)越多。慢慢地,訓(xùn)練員逐步提高這條線的高度,規(guī)則依然不變,海豚逐步適應(yīng)了這一條規(guī)則,并努力從線上游過(guò)。終于有一天,這條線超出了水面,海豚要得到獎(jiǎng)勵(lì)只有一個(gè)把辦法:躍出水面。內(nèi)心對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的渴望驅(qū)使著海豚躍出了水面,線繼續(xù)在升高,一米、兩米、三米……,最后在表演時(shí),訓(xùn)練員撤去那條線,海豚依然從水底一躍而起,在空中畫(huà)出美妙的弧線。

        我們的父母就要學(xué)訓(xùn)練員像訓(xùn)練海豚一樣去教育孩子,有進(jìn)步就要有獎(jiǎng)勵(lì),不要一考差了,父母就大發(fā)雷霆。要給孩子幾句鼓勵(lì)的眼神,安慰的話,鼓勵(lì)的話能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,使孩子產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,而諷刺的話會(huì)帶給孩子消極思想,因此,父母的鼓勵(lì)的話能發(fā)生強(qiáng)大的力量。只有像訓(xùn)練海豚一樣教育孩子,這樣孩子才會(huì)愿意學(xué)習(xí)。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文15

        俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”我的理想一直是成為一名作家。

        我喜歡在課外寫(xiě)作,寫(xiě)完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇《新校區(qū),我來(lái)啦》的作文,自己覺(jué)得寫(xiě)得還不錯(cuò),就拿給同學(xué)們看著玩,沒(méi)想到王嘉琪、賴(lài)紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來(lái)了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼,仿佛不是在看文章,而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒(méi)搶到作文的,下課后會(huì)問(wèn)我要去看,看完后,還說(shuō)我想象中的新校區(qū)很有意思,看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣,說(shuō)我寫(xiě)了一篇“verygood”的作文。賴(lài)紀(jì)妃也整天求著我說(shuō):“還寫(xiě)一篇,再寫(xiě)一篇嘛!你簡(jiǎn)直就是我身邊的‘小作家’啊!”說(shuō)得我不由得臉紅得像一朵紅云,同時(shí)也有點(diǎn)動(dòng)心了,是呀,所有的大作家們,不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中,才取得了卓越的成就,才給我們留下了無(wú)數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢(mèng)想以后當(dāng)個(gè)作家嗎?對(duì),我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫(xiě)了好幾篇,還把我的幾個(gè)好朋友都寫(xiě)了進(jìn)去,都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的`夢(mèng)想日記》。

        現(xiàn)在除了我寫(xiě),龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫(xiě)作浪潮”寫(xiě)了新校區(qū)續(xù)集。就這樣,我寫(xiě)得開(kāi)心,她們寫(xiě)得開(kāi)心,大家都看得開(kāi)心,我也更加愛(ài)上了寫(xiě)作。在寫(xiě)作時(shí),我的思維可以天馬行空,不受任何約束,我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來(lái),我喜歡這種自由表達(dá)的感覺(jué)。寫(xiě)作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式,我也成了同學(xué)們心目中的小作家。

        現(xiàn)在想想,當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文16

        每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,在別人眼里也許是渺小的,也許是偉大的。這個(gè)夢(mèng)想也許離我們十分遙遠(yuǎn),但只要心中有夢(mèng)就要為之而努力!

        人人都有夢(mèng),他們是怎樣完成自己的夢(mèng)想的呢?在當(dāng)今社會(huì)中,有很多人都曾經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想背后的艱辛:在2013年《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),曾被譽(yù)為“鋼琴神童”的郎朗在演講中向孩子們講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛:“其實(shí)我并不是大家所想象的什么神童,鋼琴天才,我也得好好地練。大家看到我在舞臺(tái)上的時(shí)候,很華麗,表演得很精彩。但這個(gè)精彩的背后,是很多很多辛苦枯燥的練習(xí)。從小,就算大冬天,我也穿著一件背心練琴,因?yàn)榇⿴准烷_(kāi)始流汗,全身濕透。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō),這一切的汗水,有的時(shí)候不知道到底是不是值得,但是在舞臺(tái)上面,分享音樂(lè)的時(shí)候,和大家一起享受音樂(lè)的時(shí)候,我覺(jué)得所有的努力都是值得的!边有一位舞蹈老師廖智,在5.12地震中失去雙腿,但是她不言放棄,戴假肢來(lái)完成自己的夢(mèng)想,她在《我要上春晚》中說(shuō):“我當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)選擇:一是選擇不穿假肢,永遠(yuǎn)都坐輪椅,生活很不方便,沒(méi)有自由,但是可以遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)就是承受痛苦,享受自由。我選擇了享受自由!”

        我的夢(mèng)是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名律師,也許這在別人眼中不足為奇,但在我心中這是一個(gè)值得去努力的夢(mèng)想。也許有人會(huì)問(wèn)你為什么想當(dāng)一名律師?不是什么長(zhǎng)篇大論,也不是什么口若懸河的'話語(yǔ)。理由很簡(jiǎn)單:維護(hù)公平與正義,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我的夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)用夢(mèng)想的力量加上實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這不是隨口一說(shuō)空話的,而是承載著我的夢(mèng)想,一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想!

        有句古話“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”同學(xué)們,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有夢(mèng),所以每一個(gè)小小的夢(mèng)加在一起,就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng),這就是中國(guó)夢(mèng)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文17

        從小時(shí)候到了長(zhǎng)大我一直想要去利用蟲(chóng)洞做到穿越,我一直跟媽媽說(shuō)著我的夢(mèng),但媽媽總說(shuō)我異想天開(kāi)。

        這天,我又跟媽媽說(shuō)了我的穿越夢(mèng),媽媽立刻板起臉來(lái)世上沒(méi)有這種事的,如果有也輪不到你!媽媽的話瞬間撞擊了我的心靈,一針見(jiàn)血的感覺(jué)我終于感受到了,淚水浸沒(méi)了我的眼眶,我竭力忍住了淚水,不讓淚珠掉落下來(lái),我甩下了手中的遙控器,飛奔進(jìn)了房間。

        為什么,媽媽一定說(shuō)不可能?我一定要證明給媽媽看,不讓媽媽說(shuō)我異想天開(kāi)!我暗暗下定決心,一定會(huì)讓媽媽刮目相看!可此時(shí)我的眼皮上下要緊合了,瞌睡蟲(chóng)又來(lái)?yè)v亂了,可沒(méi)辦法,我只好先上床去,睡覺(jué),養(yǎng)足精神,為我的夢(mèng)想做著準(zhǔn)備。

        漸漸地,我入睡了,可大概過(guò)了十幾分鐘,我在朦朧中聽(tīng)到了電話的聲音,我爬了起來(lái),接了電話:請(qǐng)你快過(guò)來(lái),我們需要您的幫忙!這陣急促的聲音傳來(lái)了,又快速地掛了哦,我十分疑惑,是誰(shuí)需要我呢?我用定位追蹤來(lái)查電話的來(lái)源,我定了定神,又揉了揉眼睛,確保我沒(méi)看錯(cuò),電話竟然是航天局打來(lái)的,我快速的換了衣服,叫了一輛的士載我去航天局,在路上我看著窗外掠過(guò)的風(fēng)景,心中有幾分欣喜,該不會(huì)是航天局要我研究蟲(chóng)洞穿越吧!我?guī)е@份希望推開(kāi)了航天局的大門(mén),里面十分壯觀,什么磁懸車(chē),隱形分裂器都有,我趕緊問(wèn)了門(mén)口的'人,那人十分開(kāi)心,說(shuō)他就是在等我,我半信半疑地跟他進(jìn)去了一個(gè)地下十層的實(shí)驗(yàn)室,那里聚集了許多的科學(xué)家,好多都是研究穿越方面的專(zhuān)家,他們都在一個(gè)影像——蟲(chóng)洞前討論,一位較年長(zhǎng)的人看見(jiàn)我,就馬上招呼我過(guò)去。

        我興奮的跑了過(guò)去,是要我來(lái)參與研究蟲(chóng)洞的穿越的嗎?哦,小伙子,你猜的不錯(cuò)!科學(xué)家們與我討論了一系列的問(wèn)題后,我就開(kāi)始我的研究了,我找了一間封閉的密室,做為我的研究室。

        第一天,我先跟我的助手造了一個(gè)平臺(tái),再用兩個(gè)精鐵鑄穿越實(shí)驗(yàn)洞,一切就緒后,我就開(kāi)始研究怎么才能讓蟲(chóng)洞穩(wěn)定,可我在那里苦思冥想了半天,也沒(méi)想出一個(gè)辦法,這時(shí)我調(diào)皮的表妹進(jìn)來(lái)了,她在一旁玩東西,咚咚一陣清脆的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)是表妹在用手表讓兩個(gè)筆筒之間發(fā)出聲音,我的腦袋像燈泡一樣亮了,我花了三天三夜做了一個(gè)特殊的懷表,用來(lái)控制蟲(chóng)洞,F(xiàn)在,只剩下做一個(gè)蟲(chóng)洞,可蟲(chóng)洞需要超能量體才能完成,真是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)!啪啪孩子,我們?yōu)槟阏。真的!我欣喜若狂,像只發(fā)瘋的小狗在實(shí)驗(yàn)室里亂蹦亂跳!

        科學(xué)家們出發(fā)了,但讓我意想不到的是他們當(dāng)晚就回來(lái)了,我們當(dāng)晚就把蟲(chóng)洞給造好了。第十天了,也就是實(shí)驗(yàn)?zāi)翘,我拿出懷表輕輕地敲表面蟲(chóng)洞打開(kāi)了我拿著帽子飛了過(guò)去,在另一個(gè)地方飛了出來(lái),科學(xué)家們拍手叫好。一位年輕的科學(xué)家走了過(guò)來(lái),請(qǐng)求我在太空開(kāi)一個(gè)蟲(chóng)洞,因?yàn)橛幸患芎教祜w機(jī)停在了宇宙中飛不回來(lái)了,我聽(tīng)后立馬開(kāi)了蟲(chóng)洞航天局的人派了一架堅(jiān)固的飛船去救人。事情十分順利,火箭現(xiàn)在都用蟲(chóng)洞到太空來(lái)完成要做的事。我打給媽媽說(shuō)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,媽媽笑了出來(lái)!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我相信不久我就會(huì)親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文18

        現(xiàn)在的我雖只是個(gè)普普通通的中學(xué)生,但我卻深知自己肩上所擔(dān)負(fù)的時(shí)代使命。從小,我就有個(gè)美好的心愿,做名為國(guó)爭(zhēng)光的同聲翻譯。

        記得很小的時(shí)候,有天家人看電視,屏幕上不停地變換著畫(huà)面,而聲音卻始終清脆悅耳,我當(dāng)時(shí)并不能聽(tīng)懂什么,但心中卻莫名其妙地羨慕不已。

        于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半娨暲铩湟簟陌⒁涛夷墚?dāng)嗎?”那時(shí),媽媽摸摸我的小臉,滿(mǎn)臉慈愛(ài)地望著我,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“那些阿姨可是很了不起的,她們有個(gè)共同的`名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國(guó)際活動(dòng)中,發(fā)言人說(shuō)話,她們就把話同時(shí)翻譯成各國(guó)語(yǔ)言,傳達(dá)給全國(guó)、全世界的人。如果寶貝將來(lái)可以當(dāng)同聲翻譯的話,就給媽媽爭(zhēng)光嘍!”

        媽媽的話點(diǎn)燃了我心中夢(mèng)想的火種,我小小的腦瓜里裝滿(mǎn)了同聲翻譯的夢(mèng),想給媽媽爭(zhēng)光,想為自己圓夢(mèng)。我想:既然要當(dāng)好翻譯,那就不能僅僅學(xué)好中文,其他語(yǔ)言也要精通。看到幼兒園里大班的孩子有英語(yǔ)課,我纏著媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)。就這樣,我從上幼兒園就開(kāi)始接觸英語(yǔ)。

        漸漸長(zhǎng)大,在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語(yǔ)課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,我的英文有了定的基礎(chǔ)。每當(dāng)念高中的堂姐回家時(shí),我就纏著她說(shuō)些簡(jiǎn)單的小短語(yǔ)讓我翻譯,漢譯英、英譯漢,這樣訓(xùn)練,樂(lè)此不疲,于是我的英文又提高了。

        隨著年歲的增長(zhǎng),我對(duì)“同聲”有了更多的了解,知道他不僅光彩,更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長(zhǎng)時(shí)間的精神高度集中,其中的壓力不言而喻。但越是了解,越堅(jiān)定了我當(dāng)“同聲”的決心。當(dāng)今中國(guó)與世界的交流日益頻繁,國(guó)際地位不斷提高,不管是哪里的國(guó)際會(huì)議,都離不開(kāi)中文,都少不了來(lái)自中國(guó)的同聲翻譯。目前,我國(guó)在這方面的人才還 非常匱乏,祖國(guó)需要什么,我就去做什么,我堅(jiān)信自己能為國(guó)盡份綿薄之力,使祖國(guó)更加繁榮昌盛。

        從懵懂到立志,從立志到立事,路與夢(mèng)同行的日子里,有苦有樂(lè),有笑有淚,有膽怯卻從未退縮,有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路,美麗而艱難,任你密雨斜侵,我只坐擁王城。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文19

        理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。

        我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室。都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子,我們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教我們,而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí),我們考出令老師和父母失望的成績(jī)。

        為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來(lái)也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué),擔(dān)任在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上,不僅要這樣也要多看課外書(shū)提高作文水平還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他的很多科目也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。

        實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的'人。我一定要盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

        為了能當(dāng)上人民教師,為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂(lè)學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我的所能,努力學(xué)習(xí)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文20

        中國(guó)的歷史悠久,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是沙灘上的貝殼,我悄悄地走過(guò),拾起一個(gè),寄下夢(mèng)想,隨后蹲下投放,那是我的中國(guó)夢(mèng),在歲月中流淌。

        沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。我誦讀歷史,看到太多太多的奇跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有同樣的中國(guó)夢(mèng):富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)再繼續(xù),中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜,每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難:地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一只閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的.光芒已散發(fā)在中國(guó)的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

        坐在沙灘上,看著那潮起潮落,我看著中國(guó)的強(qiáng)大,我也懷著一份夢(mèng)想、一份堅(jiān)強(qiáng)、一份榮耀,拾起身邊的貝殼,開(kāi)始我的中國(guó)夢(mèng),開(kāi)始創(chuàng)造美好的未來(lái)。

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