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      我愛(ài)大海五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-14 20:21:02 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于我愛(ài)大海五年級(jí)作文集錦6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)大海五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于我愛(ài)大海五年級(jí)作文集錦6篇

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇1

        讀完《我愛(ài)大海》這篇文章,我回想起了我第一次見(jiàn)到的大海。

        那是我三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去丹東大鹿島旅游。大鹿島四周都是海,而且不同時(shí)段的海也不一樣。

        清晨,當(dāng)小魚們還在呼呼大睡的時(shí)候,太陽(yáng)就不生不息地升起來(lái)了,慢慢地,慢慢地,生怕把小魚們吵醒,用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午,海濤聲一點(diǎn)點(diǎn)增大,仿佛大海在鍛煉身體,彈涂魚們也不甘示弱。他們時(shí)而躍出海面,之后又跳進(jìn)海里,激起浪花,時(shí)而躲進(jìn)沙子,鉆出一道道拱線。這時(shí)的海生機(jī)勃勃。

        中午,水溫和常溫一樣,一點(diǎn)也不涼。這時(shí)正是海水漲潮的時(shí)候,浪要比上午時(shí)的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來(lái)越多,這時(shí)的海真熱鬧。

        下午,海水更熱了。這時(shí)呆在海里和泡溫泉一樣,非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來(lái)一批新的客人,誰(shuí)呀?海鷗!這時(shí)候,海鷗們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)沙灘休息。大海也不介意,也會(huì)為他們清理毛發(fā),為他們沖走一身的疲憊。不知為什么,每到這時(shí),彈涂魚們都會(huì)躲進(jìn)沙子里,是怕被海鷗吃掉呢?還是要睡午覺(jué)呢?我還是沒(méi)想明白。這時(shí)船、海鷗、風(fēng)的聲音交雜在一起,像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

        傍晚,大海退潮了。不是我夸大事實(shí),海水在很短的時(shí)間起碼退了能有一公里遠(yuǎn),我連海邊都看不見(jiàn)了!但這時(shí)是捉彈涂魚的大好時(shí)機(jī)噢!

        夜晚,風(fēng)、魚、太陽(yáng)都睡了,雖然大海也睡了,但他可沒(méi)閑著,像夢(mèng)游一樣四處亂撞,在這寂靜的夜晚弄出很大的響聲。人們還在熟睡的時(shí)候,不知不覺(jué)中海水已經(jīng)漲到了家門口,大海漲潮時(shí)拍打堤岸的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。

        怎么樣,這就是我親眼所見(jiàn)的大海,這就是讓我流連忘返的大海。

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇2

        驚濤駭浪,是大海的胸懷,狂風(fēng)暴雨,是大海的氣概,一望無(wú)際的海水,讓人們,記住了他 大海。

        不曾想過(guò),大海的浪是多么洶涌,大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng),印度海嘯,是怎樣毀掉一個(gè)城市,那時(shí)大海是兇手當(dāng)海水漲潮時(shí),它以不再慈祥,颶風(fēng)呼嘯而過(guò),房屋瞬間倒塌,人們,痛恨大海?墒,卻都無(wú)能為力。

        在大海的世界里,不缺少競(jìng)爭(zhēng),為了生存,海洋世界的動(dòng)物都努力存活。人們能說(shuō)鯊魚殘忍嗎?如果他不去獵殺其他動(dòng)物,將來(lái),海洋的生態(tài)鏈就會(huì)被破壞,那時(shí),海洋就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),這是人們想要的結(jié)果嗎?當(dāng)鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時(shí),鮮紅的血染紅了蔚藍(lán)的大海,這就是大海優(yōu)勝劣汰的法則。

        當(dāng)今社會(huì)同樣是優(yōu)勝劣汰,人們渴望人才,不夸張的說(shuō),這個(gè)社會(huì)就是人吃人的社會(huì),沒(méi)有生存的技能,就會(huì)被社會(huì)吃掉,大海的壯闊;大海的殘酷,使動(dòng)物們不得去學(xué)習(xí)生存技能,而在這個(gè)社會(huì)中,如果不思進(jìn)取,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們就會(huì)真正了解大海的法則-那是,就是你為理想奮斗的時(shí)刻。

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇3

        我站在海邊的沙灘上,眼前是廣闊湛藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風(fēng)吹來(lái),微微漾起的海面引起人們的無(wú)盡遐想,忘卻了一切煩惱,所有的煩惱像是被風(fēng)兒吹向了遠(yuǎn)方,繼而被快樂(lè)覆蓋。不管這一切是夢(mèng)境還是真實(shí),它都永遠(yuǎn)保留在我心靈的最深處,變成了我童年的一個(gè)夢(mèng)。

        小時(shí)候,媽媽給我講大海的故事,她講的故事總是很長(zhǎng)很長(zhǎng),我常在媽媽的懷中睡著了,重復(fù)的做著大海的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

        直到有一天,爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海,那是我第一次出遠(yuǎn)門,便用兩只手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海,我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫,清涼的海水,帶走了疲勞,絲絲涼意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞。無(wú)風(fēng)時(shí),平靜的大海,也使我的心變得平靜。有風(fēng)時(shí),大海是壯闊洶涌的,雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸,仿佛是洗滌著人們雜念,煩惱的心靈。人的心仿佛也像大海一樣平靜清澈,就算偶爾有些小波瀾,到最后還是會(huì)恢復(fù)平靜。那泛起的浪花,又多么像調(diào)皮的孩子,一次次涌到我面前來(lái)。當(dāng)我想摸摸它時(shí),則又淘氣的跑開(kāi)了。

        我很喜歡赤著腳在沙灘上,每一個(gè)貝殼的顏色,樣子仿佛都不相同,但是都很漂亮,都是由大自然創(chuàng)造的藝術(shù)品。

        大海永遠(yuǎn)是我心靈深處最美的地方,我愛(ài)大海。

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇4

        大家去看過(guò)大海嗎?大海的景物可美了,我呀!已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。

        每當(dāng)我看見(jiàn)一望無(wú)際的大海時(shí),就會(huì)想,大海啊 ,大海!你能不能讓我也在遼闊的大海之中?也發(fā)現(xiàn)新大陸?如果那樣的活,我就可以在全國(guó),乃至全世界一舉成名,成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),好像看透了我的心思說(shuō):“這個(gè)世界上可沒(méi)有免費(fèi)的午餐,宋慶齡不是說(shuō)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嗎?走吧!去玩吧!”

        我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上,享受著那陽(yáng)光的沐浴,看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石,這便讓我想到了課外背誦的詩(shī)句“如果沒(méi)有巖石的阻擋,哪能擊起美麗的.浪花”。我聽(tīng)著海浪拍打著礁石,猶如發(fā)出了充滿激情的歌曲,我仿佛對(duì)任何事情都充滿自信和信心。這時(shí),爸爸問(wèn)我說(shuō):“要是沒(méi)有了月球,地球會(huì)怎樣?”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問(wèn):“會(huì)怎么樣?”爸爸一字一句地講給我聽(tīng),要是沒(méi)有月亮對(duì)地球海水的吸引,地球上的大海就沒(méi)有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。

        我好想成為一名潛水員,代表人們到大海里探索。這時(shí),大海仿佛向我微笑,向我招手說(shuō):“小朋友,你要學(xué)好科學(xué)知識(shí),我們等著你來(lái)探密”。

        我愛(ài)你,大海,我不止一遍的在心中呼喚。大海,你給了我美的享受;激發(fā)了我寫作的靈感;更重要的是,你給了我啟迪;使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí),你不怕,勇敢的接受了,從而形成了美麗的浪花,令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎?

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇5

        我喜歡大海,因?yàn)楹J撬{(lán)色的。誰(shuí)喜歡藍(lán)色,誰(shuí)的心胸就寬廣。

        去年夏天,我和爸爸、媽媽乘上了東去的列車,到我最喜歡的地方———青島。青島市位于山東省,面臨大海,又是旅游勝地,擁有亞洲的第一大浴場(chǎng)。在疾馳的列車上,我早已坐不住了,恨不得馬上就來(lái)到青島。忽然,一片蔚藍(lán)的大海展現(xiàn)在我的眼前。海上,有的漁民在打魚;海灘有的婦女在織網(wǎng),還有小孩們?cè)诤_吤~,好一幅沿海漁民的生活景象!

        到了青島,我們馬上找到旅館。下午,太陽(yáng)熱辣辣的,我們不顧驕陽(yáng)的炎熱,踏著曬得軟乎乎的柏油馬路,前往青島第六浴場(chǎng)游泳。你看那浴場(chǎng)的建筑物,多象童話中的小房子,尖尖的房頂,紅紅的墻,還有轉(zhuǎn)圈樓梯。轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái);看到的又是一番景象,一望無(wú)際的大海,在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出三種不同的顏色:海邊是淺藍(lán)色的;一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),濺起一朵朵雪白的浪花,中間是蔚藍(lán)色的,遠(yuǎn)處則是一片深藍(lán)色的。大海那么遼闊、美麗,海面一動(dòng)一動(dòng)地,在陽(yáng)光下,象是有許許多多的金光燦爛的小星星在閃爍。海灘上,一頂頂彩色的蔽日傘,象一個(gè)個(gè)小蘑菇一樣。我換上游泳衣,踏著沙石,向大海奔去。溫暖的海抱著了我,海面一起一伏象慈母搖著搖籃,又象是輕輕地?fù)崦。嗨!我多么愜意?/p>

        大海啊,你哺育著海里的每一個(gè)生命,你蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏起一伏的波浪是。您的美麗的長(zhǎng)發(fā),潔白的浪花是您的衣襟。大海啊,你多么富有又多么美麗,我愛(ài)你,大海。

        晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我站在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)著大海。遠(yuǎn)處,漁火點(diǎn)點(diǎn)。碼頭上停泊著的輪船、軍艦上燈火通明,有時(shí)象一條游龍,有的象繁星聚集在一起,與海水中的倒影雙雙輝映。一時(shí),我簡(jiǎn)直分不清哪兒是星空,哪兒是大海,晚上的大海更富有神秘的色彩。

        我愛(ài)青島,更愛(ài)大海。

      我愛(ài)大海五年級(jí)作文 篇6

        在很多人的心目中,大海是無(wú)邊無(wú)際的;大海是廣闊無(wú)垠的;大海更是一望無(wú)邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德?其實(shí),大海象征著人類要有廣闊的胸懷,要學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。

        大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的地進(jìn)軍,向一個(gè)美好的未來(lái)進(jìn)軍。我們常常會(huì)被某種氣勢(shì)而壓倒,其實(shí),這并不可怕,龐大的氣勢(shì)并不代表什么,遇到這種情況,我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì),勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對(duì)手感到畏懼的精神。

        大海的深度也是深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認(rèn)可他,了解他,對(duì)他很放心的時(shí)候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類漸漸成為了朋友,才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發(fā),就會(huì)給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難,它會(huì)無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn)。

        大海的容量更是無(wú)窮無(wú)盡的。它象征著我們要有廣闊的胸襟,對(duì)任何人都要坦誠(chéng)相待,對(duì)他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)多多包涵,不能斤斤計(jì)較。畢竟每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,都有缺點(diǎn)。你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)如何對(duì)待你。俗話說(shuō)的好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。只要我們以誠(chéng)待人,包涵他人的缺點(diǎn),就不怕別人對(duì)自己不禮貌。

        蔚藍(lán)色的大海,多像一本無(wú)窮無(wú)盡的書,教會(huì)我們做人的道理,給予我們生活上的勇氣。

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