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      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字

      時間:2022-04-05 10:24:00 五年級 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字集合6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文300字集合6篇

      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1

        一車的炭有千余近重!被送到皇官,賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。

        他走啊走,邊走邊喝,把他那葫蘆里的那點(diǎn)酒,拿出來喝 。他準(zhǔn)備回家去。

        他邊走邊想:為什么我的命運(yùn)是這么得慘,好不容易今天下雪而且我用載了一車炭,沒想到就在市南門外泥中歇了一下,沒想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現(xiàn)了真是太可惡了。本來可以賺一大筆錢。沒想到就換了幾塊破布,還是用過的,實(shí)在是太可惡了。

        想著想著就回到家了。他妻子說:“老頭子,賺到錢了嗎?孩子們還等著吃你的糖呢?”正說著他的孩子就拉著他。他說:“我太苦了,炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了!焙⒆觽兇罂薮篝[。

        妻子說:“你還是去賣柴吧!賣柴還不會想賣炭那樣危險(xiǎn)。而且柴也是城里人必備的東西,況且我們在這大山里不全是木頭嗎?”

        賣炭翁恍然大悟,他動員全家一起幫忙。

        他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場大雪,這次他們一起去,賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽八方,終于進(jìn)城了。他們賣掉柴得了好多錢。

        賣炭翁終于靠賣柴得來了第一桶錢。

        成了名副其實(shí)的賣拆翁。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2

        姓名是一個人的符號,它將要伴隨你一生。下面,就讓我為你們來說一說我的名字是怎么來的吧!

        我姓胡名旭兒。胡是跟著爸爸姓的,旭的意思就是像東升的太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒,所以取了個兒字。瞧,這就是我名字的由來。

        今天,老師又讓我們?yōu)樽约喝∫粋“新名字”,我拿來一本字典,慢慢查了起來!“這個字挺好的!”徐玉玲說。“但是,在名字里配不上啊!”我一邊繼續(xù)翻著字典。終于,我在玉字開頭的成語字典里找到了“玉葉金柯”這個成語!“那就取胡金柯兒吧!”我高興地叫起來,“這個名字的意思就是這樣的:胡是跟著爸爸姓的,金是媽媽名字中的金,柯就是希望自己玉葉金柯,好象是皇帝的金枝玉葉,兒是我媽媽生了個女兒,所以就在末尾取了個兒字。

        接下來,老師便開始用“新名字”點(diǎn)名啦!皩O友、郭成名……”“馬麒麟”!肮。”同學(xué)們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦!“韓莫邪!”‘韓默寫’,大概是太喜歡默寫了吧!“哈哈哈,哈哈哈!蓖瑢W(xué)們再一次笑翻了天!

        同學(xué)們這個游戲有趣吧?下次也可以玩一玩哦!

      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3

        感恩是中華民族的美德之一!動物感恩人類和樹木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動物植物都有一顆感恩的心,人類更應(yīng)該心懷感恩了!

        我要感恩書本,我為什么要感恩書本呢?聽我慢慢道來:星期早晨,接近了考試,我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書。我把一個學(xué)期的書全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來把那些方法全部都看上好幾遍,然后我才把那些方法記住了。這一個上午我都在看那些數(shù)學(xué),語文……其實(shí)看了那些書之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。

        就這樣一個上午過去了,我吃完午飯又去校圖書室看書了。我走進(jìn)去,一眼就看到一個考試有關(guān)的書了!我走到五年級就看到那里有許多輔導(dǎo)的書,我順手拿了一本下來看,里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋,每一課都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫作的方法和一些詞語的意思。后來,我又看了一本作文書,里面有許多寫作方法。比如:寫人、事或說明文的方法。考試,我信心滿滿地應(yīng)考,最后得了獎學(xué)金!

        我得獎學(xué)金最感恩的是書。因?yàn)樗o了我知識和勇氣,同時,我也明白了“溫故而知新”的道理。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4

        和大多數(shù)人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報(bào)。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎么對別人。關(guān)于我的座右銘還有一段小故事呢!

        那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個小廣告演的是一個好心人,幫助了一個被親生父母拋棄的孩子,當(dāng)那個孩子上了大學(xué)后,才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因?yàn)槔先说募揖扯訔壚先,而是到老人身邊幫老人做家?wù)......當(dāng)他的親生父母要人他回去的時候,孩子拒絕了,記者問他為什么,孩子只說了:“做人要知恩圖報(bào),當(dāng)我上不起學(xué)的時候,是老爺爺幫了我,因此我要報(bào)答他。”記者又問那他為什么還給他的父母寄錢呢?他的父母并沒給他什么啊?孩子說:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西!

        是啊!禽獸不會知恩圖報(bào),往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報(bào),并且懂得知恩圖報(bào)。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5

        大年三十下午,媽媽買回家一副春聯(lián),我拿起來一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業(yè)順,福多財(cái)多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。

        我把春聯(lián)拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶內(nèi)攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看,不然會貼斜了!弊詈,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側(cè)。

        看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的.,同時也明白了一個道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!

      小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6

        我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣,所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長,終于有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。

        一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來?xiàng)魅~本來是綠的,因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi),

        所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉

        一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!

        秋天很美,秋天的樹葉更美。

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