有關(guān)五年級(jí)生活的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
以前,我總是干一些可笑的傻事,現(xiàn)在回想起來,有時(shí)都能笑翻了。如今我長(zhǎng)大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過的一件事,一直在我腦海里閃動(dòng)。
記得有一次,我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩,見一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng),他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多,看起來很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得十分可愛,手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)?此娘w機(jī),沒有撕破的地方,也沒有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對(duì)稱,一看就知道他的手工很好。他開始放飛機(jī)了,飛機(jī)安全地從他的手里緩緩駛出,在沒有落到地面時(shí)根本沒有左偏右倒的現(xiàn)象,過了一會(huì)兒,飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔,反復(fù)地?fù),不厭其煩地玩著。我看著他這么單調(diào)的玩法,不由得想起自己小時(shí)候玩飛機(jī)的情景,覺得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機(jī)時(shí),突然來了一陣風(fēng),把飛機(jī)刮了回來。這時(shí)他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)定,好像要讓全世界都聽見似的。接著,他又撿起來往前扔,飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來。他又扔,飛機(jī)又飛回來......
看到這樣的情景,我不再認(rèn)為他可笑了,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī),無論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無論有多少困難,都是勇敢地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無論遇到怎樣的挫折,無論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會(huì)遇到一扇為你所打開的成功之門。
俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級(jí)期末考試的事了。(奧數(shù))那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。我聽了這些話后便開始自大起來。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了86分,老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,告訴老師好嗎?”聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長(zhǎng)的說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功!崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
五年級(jí)生活的作文 篇2
公元2810年5月10日,我們家住在一個(gè)很大很大的房子里,這個(gè)房子是數(shù)字化家居,里面有神奇的鏡子、自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和水溫的洗臉盆、還有自動(dòng)做飯機(jī)。只要說出你最喜歡的飯菜,兩分鐘后,可口美味的飯菜就能做出來,并擺在你指定的位置上。今天早上,我吃過自動(dòng)做飯機(jī)做的早飯后,乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船,眨眼間就到了學(xué)校。操場(chǎng)上,有一個(gè)神奇的跑道,你只要按一下按鈕,就可以成為比體育明星更明星的運(yùn)動(dòng)員了。我按了一個(gè)按鈕,說了聲:“比劉翔、姚明、喬丹更明星!”,眨眼間,我變成一個(gè)超級(jí)運(yùn)動(dòng)員,跨欄和籃球高手。放學(xué)時(shí),我走到街上,無數(shù)人圍著我,要和我拍照,要我簽名呢!
放學(xué)了,我又乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船回到家,吃了今天早上預(yù)設(shè)好的飯菜:烤龍蝦、咖哩龍蝦、鐵板燒龍蝦和奶油龍蝦,美味極了,我吃得津津有味。因?yàn)槲易钕矚g吃龍蝦了。
晚上,我睡在按摩床上甜甜地入睡了。
五年級(jí)生活的作文 篇3
生活就是人們的生活起居,娛樂活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過、碰到過、覺得非常開心,非常幸福,非常美好的事物。
這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的`認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美,因?yàn)樗钗曳浅i_心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂,家庭和睦帶來的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友?墒悄且惶,在操場(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的說了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開霧散,我們倆笑了,笑得是那么開心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?
生活中的美有很多,是通過我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在!
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會(huì)游泳,所以媽媽請(qǐng)了個(gè)教練來教我游泳。
我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡?矗∮械娜嗽谑凶杂勺栽诘赜斡,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!
看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點(diǎn)不適應(yīng),到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢(shì)和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學(xué)習(xí)會(huì)了,而且有的時(shí)候還真的像一只青蛙了。
過了幾個(gè)月后,教練見我已經(jīng)差不多了,于是他提出了一個(gè)挑戰(zhàn):讓我自己游到泳池對(duì)岸。"好!"看到離我這里不是很遠(yuǎn)的對(duì)岸,我爽快的答應(yīng)了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進(jìn)了水里,頓時(shí)水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點(diǎn)力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對(duì)岸。
"成功了!"這是我上岸說的第一句話。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!"經(jīng)過我在這幾個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。直到現(xiàn)在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!
五年級(jí)生活的作文 篇5
記得小時(shí)侯,我很討厭吃南瓜。因?yàn)?南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時(shí)侯還會(huì)有一些小顆?ㄔ诤韲,很讓人有胃口。我一看見南瓜,幾乎快要吐出來,看見南瓜一個(gè)拉著一個(gè)的絲時(shí),我就覺得難以下咽。
有一次,爸爸做了一盤南瓜,我一筷子都沒動(dòng),只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜,順手給我夾了兩塊,我看見南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說:“吃吃看。”,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進(jìn)我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。
此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什么菜時(shí),我就會(huì)脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對(duì)親密無間的好朋友似的。
吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個(gè)很大的啟示:無論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結(jié)
我生來膽子小,體育課是我的弱項(xiàng),每次看到其他同學(xué)翻單杠時(shí),都很替他們擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)掉下來?但是那一件事讓我改變了看法。
那天,我和媽媽到學(xué)校上課。上完課,媽媽發(fā)現(xiàn)了單杠,便叫我上去試試。我開始很膽怯,但在媽媽的鼓勵(lì)下上去了。但我還是很害怕,我聽說有一個(gè)學(xué)生因翻單杠而從單杠上摔下來,摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說:“沒事的,不會(huì)摔下來的!蔽已柿艘豢谕倌_始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去!眿寢屧谝慌灾笇(dǎo)。。堪褍蓷l腿都搭上去?那不就成了一只“無足怪”了?不敢想像!就在這時(shí),我聽到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“加油加油,沒事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我?guī)缀跻蕹隽寺。但是現(xiàn)在就放棄的話那不就是真的演一場(chǎng)“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰來救救我!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來!蔽衣,慢慢地,我的心都在顫動(dòng)。。∥揖尤环聛砹!“看吧,”媽媽興高采烈地說道,“你不是翻下來了嗎!”聽了媽媽的話,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。
那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒有自信能做的事也做不好;第二要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去才會(huì)獲得成功。所謂“世上無難事,只怕有心人!
五年級(jí)生活的作文 篇6
顏色無處不在,而它們的含義也不一樣。黃色代表害怕和膽怯;紅色代表熱情和友善;藍(lán)色代表憂郁;灰色代表情緒低落;黑色代表邪惡等。
小時(shí)侯的我,天真得像一朵含苞欲放的花。每當(dāng)我見一個(gè)陌生人,都會(huì)開心地向他們問好,他們都會(huì)說我很乖、很聽話。而父母也疼我,這時(shí)的顏色是白色。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我上的那所學(xué)校是寄宿的。剛開始,我還不習(xí)慣和別人交朋友、說話,在那時(shí)的我非常害怕,所以黃色出現(xiàn)在我的身邊。它伴我度過了三年。由于某些原因,我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,它與原學(xué)校不同,不用住校。而我還是不太喜歡說話,但那兒的同學(xué)非常友善,讓我可以全心投入班級(jí)中去和學(xué)習(xí)。這時(shí)的顏色是紅色。
步入中學(xué),以前一些美好的回憶要埋藏于內(nèi)心深處,把全部的精力投入學(xué)習(xí)中去,但一些好朋友和我分不同學(xué)校,這使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)消失了一半,我做不到把回憶藏起來,所以就由著它隨時(shí)冒出來,這時(shí)的顏色是藍(lán)色。由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,所以每次考試都不理想,印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試,本來我對(duì)數(shù)學(xué)既沒興趣又不好學(xué),成績(jī)總是起浮不定。就在這次考試中我的一些題做錯(cuò)了,這些題原本我都懂,為什么會(huì)做錯(cuò)呢?我始終不明白,所以上課分心,心情悲痛,讓我陷入了一片黑暗的世界里,這時(shí)顏色是灰色。不過,讓我走出黑暗世界的是媽媽,是姐姐,她們沒有責(zé)罵我,而是耐心地講解給我聽,分析我的錯(cuò)誤,并且叫我下次考好點(diǎn),不要再錯(cuò)同樣的題了。我非常興奮,連連點(diǎn)頭。經(jīng)過這次教訓(xùn),我就再也沒有那么粗心大意,自暴自棄過。
每個(gè)人從小到大都有自己生活中的顏色,讓這些顏色伴著我們度過美好的生活,所以我們要珍惜這些我們?cè)鴵碛械念伾?/p>
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