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      二十年后的我五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-02 14:47:21 五年級(jí) 我要投稿

      精選二十年后的我五年級(jí)作文錦集9篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二十年后的我五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選二十年后的我五年級(jí)作文錦集9篇

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇1

        二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

        我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。

        我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的話,電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明。

        人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師!

        為我的夢(mèng)想加油吧!……

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇2

        發(fā)射的那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早已穿好了沉重的宇航服時(shí)刻準(zhǔn)備著登上冥王星。這時(shí)的記者早已等侯在登機(jī)的一條必經(jīng)之路兩旁,我慢慢的走了過(guò)來(lái),一群記者馬上擁了過(guò)來(lái)連忙拿起手中的照相機(jī)拍個(gè)不停。發(fā)射航天飛機(jī)的時(shí)間到了,全世界的目光都集中在了這架航天飛機(jī)上。你們可別小瞧這架航天飛機(jī),它可是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī),它有著自動(dòng)逃逸系統(tǒng)可以幫助宇航員在危險(xiǎn)的時(shí)候逃出航天飛機(jī),它還有最先進(jìn)的攻擊系統(tǒng)。所以我說(shuō)它是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī)!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”此后,我就開始了我的太空旅行。

        我的包禳里裝著:一把激光槍,用來(lái)防身;一個(gè)救生裝置,可已在荒蕪人煙的星球生存一年多;一個(gè)飛行器,有了它就可飛行3億千米。有了它我就可以放心的去冥王星了。在接近冥王星的時(shí)侯,我的雷達(dá)探測(cè)系統(tǒng)出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物,走近一看差點(diǎn)把我嚇得半死,原來(lái)是一顆導(dǎo)彈,我連忙起動(dòng)了航天飛機(jī)的攻擊系統(tǒng),發(fā)了一顆冰玄導(dǎo)彈,凍住了那顆導(dǎo)彈。我真納悶這導(dǎo)彈是那里來(lái)的。當(dāng)我還納悶的時(shí)候,冥王星里打了很多的防空炮打了我一個(gè)措手不及。航天飛機(jī)受到了輕微的損傷,我連忙向冥王星里面仍了幾顆炸彈。我想:“這冥王星一定有外星人住,得馬上向地球匯報(bào)。”我連忙打開通訊器,向地球匯報(bào)?墒窃趺匆猜(lián)系不上地球,我想可能是外星人把我的通訊屏蔽了吧!我只好開著航天飛機(jī)返回地球去告訴他們冥王星上有人住。所以我也早早的結(jié)束了我的太空旅行。

        兩天后,我回到了地球,我受到了英雄般的歡迎,因?yàn)槭俏业谝粋(gè)人發(fā)現(xiàn)了有外星人的存在。

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇3

        時(shí)間好似一把箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了,擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。

        我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師,所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景,然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗,而且更讓人看了就著迷。

        在每天清晨,我都會(huì)早早起床,然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路,邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái);氐郊抑形揖蜁(huì)開始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配,最后通過(guò)想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。

        但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下,卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間,我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭,趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。

        第二天,我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的,再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾,就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服,我的名氣有提生了許多。

        我的`生活等于跟設(shè)計(jì)離不開,所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇4

        一陣香草的香氣已經(jīng)散發(fā)出來(lái),昏昏欲睡的我慢慢地睜開眼睛,主人,主人,該起床了!哦,原來(lái)是我最疼愛(ài)的機(jī)器人阿布。

        我起了床,墻上的萬(wàn)能屏告訴我,今天是20xx年8月2日,天氣:晴,22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說(shuō)完,我走進(jìn)洗漱間,按一下刷牙機(jī)的開始按鈕,刷牙機(jī)便自動(dòng)開始了。刷完牙后,走進(jìn)廚房,吃過(guò)早餐后,我按一下餐桌上的綠色按鈕,窗臺(tái)便打開了通往車庫(kù)的天橋,它把我送了過(guò)去。我上車,驗(yàn)證指紋,指紋有效,汽車便開動(dòng)了。我在車?yán)镎f(shuō):去公司。車子便自動(dòng)通過(guò)GPS把我送到了公司。

        到了公司,我按了一下電梯的50這個(gè)按鈕,電梯很快就到了50層,剛進(jìn)我的辦公室,董事長(zhǎng)給我來(lái)了電話,他在電話里說(shuō)道:張梓俊,請(qǐng)你馬上過(guò)來(lái)。好。我說(shuō)。說(shuō)完,我按了一下穿越電梯這個(gè)按鈕,電梯門開了,我走進(jìn)去,摁了一下董事長(zhǎng)這個(gè)按鈕,電梯就把我送到董事長(zhǎng)辦公室了。

        到了辦公室,我敲敲門,董事長(zhǎng)說(shuō):進(jìn)來(lái)。我便走了進(jìn)去。我問(wèn)董事長(zhǎng):董事長(zhǎng)?什么事?是不是又有件棘手的案子?董事長(zhǎng)回答道:是的。最近有一個(gè)搶劫案,兇手搶劫了珠寶店,他所偷的東西共值500萬(wàn)元。這次我叫你來(lái),就是想讓你把這個(gè)案子給破了。你也知道,你是咱們哈爾濱最出名的一個(gè)偵探。好,我馬上去。說(shuō)罷,我便走出了董事長(zhǎng)的辦公室,自己開車向案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

        到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),那里的警官說(shuō):哦,張梓俊,你來(lái)啦!我問(wèn):什么情況?那位警官回答道:是這樣的,昨天夜里11點(diǎn)20分左右,一位兇手?jǐn)y帶著槍搶劫了這個(gè)珠寶店,珠寶店里面的兩位工作人員已被兇手殺死。我問(wèn):尸體呢?警官說(shuō):就在那里。我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這兩位被害人沒(méi)有被槍射擊的痕跡。于是,我聞到了一股怪味,我立即讓工作人員馬上去驗(yàn)證這兩位被害人身上有沒(méi)有什么毒藥反應(yīng)。驗(yàn)證之后,那兩位警官對(duì)我說(shuō):張梓俊,這兩位被害人有氰酸鉀的反應(yīng)。我驚訝的想到:什么?氰酸鉀!但是這珠寶店里沒(méi)有氰酸鉀的味道啊。忽然,我聽(tīng)到警官說(shuō):看來(lái)就是被槍殺死的。我忽然想起來(lái):對(duì),槍,很有可能兇手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對(duì)保安人員說(shuō):有沒(méi)有兇手持槍的子彈?保安人員說(shuō):有。我著急地說(shuō):立刻驗(yàn)證子彈上的反應(yīng)。他們回答道:是!驗(yàn)證之后,他告訴我說(shuō):子彈上有氰酸鉀的反應(yīng)。我想到:看來(lái)我推理的是正確的,兇手一定在這些人里面,而且他的衣服上可以檢測(cè)到氰酸鉀的反應(yīng)!我說(shuō):諸位,我知道兇手是誰(shuí)了!他們異口同聲:誰(shuí)。课艺f(shuō):真正的兇手就是——李浩然!李浩然馬上反駁:怎么可能會(huì)是我?我說(shuō):把你的衣服脫下來(lái)讓警方檢查有沒(méi)有反應(yīng),你敢嗎?他說(shuō)道:可以!

        檢查完之后,警方告訴我,確實(shí)有氰酸鉀的反應(yīng)。他說(shuō):怎么可能?我說(shuō):案發(fā)當(dāng)時(shí),你殺完人之后,就大模大樣地走了,而且快到家時(shí)還報(bào)了警,要是這樣,你的手機(jī)上也應(yīng)該有這種反應(yīng)!你敢讓警方檢查嗎?李浩然說(shuō):不用了,我承認(rèn)。我殺她們兩個(gè),是因?yàn)樘嫖腋赣H報(bào)仇!就是因?yàn)樗齻儍蓚(gè),才讓我父親的公司倒閉,所以我發(fā)誓,一定要把他們兩個(gè)殺了!警官說(shuō):回警局再說(shuō)吧。

        就這樣,這個(gè)案子才算解決;氐焦荆麻L(zhǎng)說(shuō):干得不錯(cuò)。

        一天過(guò)去了,也該回家了,就這樣,我有結(jié)束了這一天的工作。

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇5

        躺在柔軟的床上,閉上眼睛,我就會(huì)不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。

        我每天早晨七點(diǎn)起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時(shí),我才猛然清醒,從床上跳起來(lái)——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會(huì)是現(xiàn)在這樣?我偏愛(ài)灰色,因?yàn)樗雌饋?lái)很樸素,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因?yàn)榭Х群芸啵夷軓目嘀袊L到一點(diǎn)甜,我喜歡牧羊犬,因?yàn)樗鼈兿矚g勞動(dòng),勞動(dòng)中汲取歡樂(lè),從勞動(dòng)汲取成果;我還喜歡菊花,因?yàn)樗鼈兏哐哦覉?jiān)韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……

        長(zhǎng)大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),為何我要熱愛(ài)我的學(xué)生,為何我要熱愛(ài)我的朋友,其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,但我又說(shuō)不出來(lái),因?yàn)閻?ài),根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽(tīng)嗎?”我們班最乖的孩子問(wèn)我!昂冒 !彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個(gè)下午,門鈴響了起來(lái),門一開,我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說(shuō)又笑,我高興得不得了。他們每周都來(lái)一次,搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時(shí),孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……

        我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!

        我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長(zhǎng)大時(shí)的樂(lè)趣……

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇6

        在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研制時(shí)光穿梭機(jī)。不錯(cuò),我就是中國(guó)首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機(jī)上,我打開草圖,用手指將草圖進(jìn)行改動(dòng)。送我們的車來(lái)了,自動(dòng)打開車門,我們坐進(jìn)去后,車門自動(dòng)關(guān)閉,并發(fā)出問(wèn)候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國(guó)家計(jì)算機(jī)中心大樓,將于一分鐘后到達(dá)!

        “叮當(dāng)!.(dāng)!避囬T自動(dòng)打開,我們快步走向電梯,在識(shí)別指紋后電梯門自動(dòng)打開,并發(fā)出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達(dá)21層,零件和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好了,在你們的辦公室。”

        我們走出電梯,我的機(jī)器人助手落落帶我們來(lái)到了辦公室,我的手機(jī)也顯示出草圖,我將數(shù)據(jù)傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動(dòng)起來(lái)。

        通過(guò)落落的分析,我們很快便寫好了程序,開始嘗試組裝。經(jīng)過(guò)七七四十九次,我們終于找到了組裝方法,我和落落檢驗(yàn)程序,同事們組裝機(jī)器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!

        機(jī)器倒是造好了,可是誰(shuí)去當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢?“我去!就算沒(méi)有成功,我也要去!”我自告奮勇地說(shuō)。同事們只好同意了。我站在時(shí)光穿梭機(jī)面前,將時(shí)間調(diào)到我的童年,僅限一天。在機(jī)器啟動(dòng)前,我望著同事們,只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)!蔽蚁г谕聜兊拿媲。

        當(dāng)我睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來(lái)!一天的時(shí)間真快,我又出現(xiàn)在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時(shí)光……

        時(shí)光穿梭機(jī)被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說(shuō)“你們好樣的,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,放你們兩天假!

        回到家后,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇7

        光陰似箭,歲月如梭,事業(yè)有成的我又想起了闊別已久的家鄉(xiāng)。在一間印著漂亮場(chǎng)景的小屋子里坐著的我,已成為一名出色的演員。今天正好是媽媽的生日,于是,我去乘坐飛機(jī)回到故鄉(xiāng)了。

        我是20xx年出生在故鄉(xiāng)的平房中,我很喜歡那里,因?yàn)槟抢镉形彝陼r(shí)的回憶。當(dāng)我高興地踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí),一股清新的空氣芬芳撲鼻。然而,我家住的小區(qū)發(fā)生了巨大的變化,要不是媽媽來(lái)接我,我還真有可能找不到家了呢!小區(qū)的房子高了許多,周圍也有許多草叢,草叢中有五顏六色的花朵;空中有許多小鳥在展翅飛翔,高樓林立、花繁葉茂,真是一派和諧的景象。』叵肫鸲昵,我們住的小區(qū),停車位少、綠化帶少、樓層也很低,環(huán)境更不用來(lái)說(shuō),實(shí)在是太臟了,不過(guò),如今卻這樣美麗。

        我們走進(jìn)了樓里,面前有兩座電梯,走進(jìn)電梯,我按了一下‘’16‘’,電梯開動(dòng)了。到了之后,我拿著媽媽的鑰匙打開房門,走進(jìn)了家里,才發(fā)現(xiàn)家里變大了,只是從外面看不出來(lái)而已。

        我趕緊開始參觀了房子,哇!房子太漂亮了,我在房子里玩兒的時(shí)候,不小心碰到了‘’春‘’的按鈕,房子一下子變成了長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根青草的草原。我來(lái)到柳樹旁,拔了幾根柳枝,做成了花環(huán),然后在花環(huán)上插上幾朵小花,戴在頭上可美了。我戴著美麗的花環(huán),來(lái)到“夏”的按鈕前,按了一下按鈕。我的家變成了一個(gè)大的游泳池,我打開衣柜,換上了游泳衣,帶上了游泳圈,跑向游泳池。我在游泳池里做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,跳了一段舞,身體變得涼爽極了。帶著涼爽的感覺(jué)來(lái)到‘’秋“的按鈕前,按了一下。房子就變成了秋天瓜果飄香的田地。什么季節(jié)的水果都有。我請(qǐng)了兩個(gè)好朋友:武壇、吳思言,與我一起分享香甜的水果,我在西瓜田里,找一些不是這個(gè)季節(jié)才有的水果。啊,終于找到了一個(gè)又大又甜的西瓜呢!我一邊吃西瓜,一邊走到”冬“的按鈕前,按了一下。房子就變成了白茫茫的雪地,我和她們一起打雪仗,玩兒得可高興了。

        二十年后的家鄉(xiāng),比起以前這真是讓人贊不絕口!家鄉(xiāng),二十年后的家鄉(xiāng),你無(wú)比美麗,無(wú)比昌盛,你使我終身難忘。

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇8

        今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái),向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器,滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái),美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。

        記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

        在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小,而且接收

        距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……

        今天,我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后,一位中國(guó)記者問(wèn):“那么,能不能請(qǐng)您打開外星接收器讓我們來(lái)看看呀?”我一拍胸口,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這正是我準(zhǔn)備向大家展示的!闭f(shuō)完,我把接收器聽(tīng)天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。

        ……

        接受了記者的采訪后,我坐上了飛機(jī)直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。

      二十年后的我五年級(jí)作文 篇9

        時(shí)光匆匆,一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。

        我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái),不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來(lái),我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的一個(gè)按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來(lái),三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí),便落了下來(lái)。

        到達(dá)了地點(diǎn)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好,家里有智能機(jī)器人,我用意念對(duì)它說(shuō):“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過(guò)了半個(gè)小時(shí),老爸老媽終于出現(xiàn)了。

        回去時(shí),老媽送了一個(gè)盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來(lái),過(guò)了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開花。

        老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。

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