關(guān)于五年級(jí)梅花的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)梅花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)梅花的作文 篇1
說(shuō)到梅花，可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長(zhǎng)在我國(guó)嚴(yán)寒地區(qū)，有人說(shuō)梅花不是應(yīng)該生長(zhǎng)在熱帶雨林嗎？其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū)，開(kāi)花在冬季。
我學(xué)過(guò)一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。老人把梅花送給自己的孫女，并告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的歲月，出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地，不怕困難，用于拼搏。梅花和他們的精神一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛煉自己的意志，走向困境，成為人人崇拜的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，必不成大樹(shù)，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長(zhǎng)得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，即使那里的環(huán)境惡劣，梅花開(kāi)得照樣好好的。
從梅花中領(lǐng)悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性才好。
五年級(jí)梅花的作文 篇2
我喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡名貴文雅的君子蘭，喜歡出於泥而不染的荷花，喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美，但是我最?lèi)?ài)的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長(zhǎng)著好幾棵美麗芬芳的臘梅。
早春的天氣異常寒冷，可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長(zhǎng)，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同，它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串一串的，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開(kāi)起來(lái)像一朵朵盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來(lái)，給樹(shù)下的草坪披上了一層美麗的花衣，給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗鼪](méi)有出眾的外表，卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強(qiáng)拼搏的精神，還因?yàn)樗诤?dú)自開(kāi)放，不與群芳爭(zhēng)艷。
梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，自古以來(lái)，很多文人墨客都贊賞過(guò)它。比如說(shuō)：王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿(mǎn)乾坤”，從這些詩(shī)句中不難看出古人對(duì)梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛(ài)它的原因吧！你說(shuō)呢？
五年級(jí)梅花的作文 篇3
大家好，我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種，我有五片花瓣，每片都小巧玲瓏，呈現(xiàn)出美麗的粉色，漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，還有白色的，白得像一片片云。
在人們眼中，我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征，象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神。我有很多兄弟，它們不怕寒冷的北風(fēng)，宋朝的王安石為它們寫(xiě)了一首詩(shī)，其中有一句是：墻角數(shù)枝梅，凝寒獨(dú)自開(kāi)。我們?cè)诙斓臅r(shí)候開(kāi)放，依然生機(jī)勃勃，人們認(rèn)為我們是堅(jiān)強(qiáng)的象征。
我的氣味是淡淡的'清香，你如果走在梅花林中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一絲清香就會(huì)飄到你的鼻子里，你如果再深深地吸上一口氣，就會(huì)更加覺(jué)得清香逼人，心曠神怡。
我們的樹(shù)干又矮又小，可是樹(shù)上有許多我們的梅花兄弟，我們生活得很愉快。
聽(tīng)完我的介紹，你是不是更喜歡我了呢?
五年級(jí)梅花的作文 篇4
一年有四季，四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛(ài)的季節(jié)，而我喜歡嚴(yán)寒的冬天，不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪，我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽(yáng)光，而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗簼M(mǎn)大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。“你的一生就像一部充滿(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣錆M(mǎn)活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
五年級(jí)梅花的作文 篇5
自古以來(lái)，梅花就是我們的榜樣。
古往今來(lái)，有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。面對(duì)梅花贊美的詩(shī)詞，卻總能打動(dòng)人心。從作者的筆下，那一行行的詩(shī)詞猶如騰空而起，描繪著一幅幅畫(huà)面。梅花的堅(jiān)毅，自然是眾所周知的。寒冬臘月中，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天；它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木；它用堅(jiān)韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅(jiān)強(qiáng)的梅花��！
可是，在今天燦爛的陽(yáng)光下，我卻看見(jiàn)了梅花的另一面。
在溪邊，有好幾棵梅樹(shù)。那深粉色、粉色、淡粉色，還有許多你叫不出名字的粉色梅花，層次不一，裝點(diǎn)在樹(shù)枝上。星星點(diǎn)點(diǎn)，格外好看。低頭看看地上，哇！黃綠色的草地本不好看，現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了，就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯，真是太漂亮了！一陣風(fēng)襲來(lái)，把淡淡的梅花香帶入空中，我一聞，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面，一層層，一片片重疊在一起，雖多，但層次分明，仿佛有一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)上下舞動(dòng)。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊，花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱，柱頭上有褐色的小點(diǎn)。
梅花既擁有男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
五年級(jí)梅花的作文 篇6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，為了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什么？俯視一切，為了騰飛的愿望。
每天的晚自習(xí)，磨礪在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，微黃的斜陽(yáng)，映在我們激情迸發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅(jiān)持，蛙跳，起初的好奇終于后來(lái)的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠(yuǎn)方，對(duì)自己打氣，為自己加油，為考試成功積蓄騰飛的力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養(yǎng)，曾經(jīng)拖著目了的身軀，在地平線(xiàn)上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風(fēng)中這點(diǎn)痛算神馬，沒(méi)有痛，哪來(lái)芬芳？ 終于盼來(lái)了四月中決定前途的日子，這天下午，經(jīng)過(guò)一路奔波，終于到了四中這一成就夢(mèng)想的沃土，準(zhǔn)備就緒，第一躍打響了人生的第一槍?zhuān)诙S竟坐在了地上，無(wú)論成績(jī)，如何對(duì)待昔日的努力，受盡冬日寒風(fēng)，以前內(nèi)心仍然沸騰，而現(xiàn)在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思后，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識(shí)到遠(yuǎn)方也許是坎坷，也要風(fēng)雨兼程，如果驕傲不曾被沉實(shí)的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠(yuǎn)方，就待有朝一日的開(kāi)放，寒冷中的堅(jiān)持，為了成功理想，盡管失敗，但仍要堅(jiān)持信念，把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。
成績(jī)的高低，帶來(lái)高興與失落，為了最初的夢(mèng)想，何談困難與失落，為了清幽淡雅的芬苦，用于挑戰(zhàn)極限的愿望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對(duì)人生路上艱苦喜憂(yōu)，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅(jiān)定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來(lái)，人生之路必將伴隨芬芳遠(yuǎn)航。
五年級(jí)梅花的作文 篇7
“道是花來(lái)春未，道是雪來(lái)香異�！闭f(shuō)是百花齊放卻又沒(méi)春天，說(shuō)是下了白雪卻聞到了香味
寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)帶來(lái)了大雪。清晨，白皚皚的一片。雪白的世界，迎面撲來(lái)縷縷清香。是她，那高潔的梅花，那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開(kāi)�！必毧嗟奶飯@鄉(xiāng)村，富貴人家的住宅，她不嫌棄貧窮，不依戀富貴，她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻(xiàn)給別人。陸游所云“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起，她還是散發(fā)出清香，那散發(fā)出來(lái)的單是香味嗎？不，是她高潔、艱貞的品質(zhì)。
梅花是江南的象征，同時(shí)又是友誼的象征�！罢勖贩牦A使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春�！闭巯乱恢γ坊ńo信使，讓他替代“我”寄給遠(yuǎn)在西北的朋友，江南有青山綠水，有桃花柳樹(shù)，朋友，讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉(xiāng)的象征。“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未�！蓖蹙S所云。你從故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來(lái)的時(shí)候，窗邊的梅花開(kāi)了嗎？家鄉(xiāng)還好嗎？
冬天，白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
五年級(jí)梅花的作文 篇8
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開(kāi)在寒冷的冬天里，也不是開(kāi)在晶瑩的瑞雪下，它盛開(kāi)在我的衣襟上，它的花瓣如粉蝶，花蕊卻是一滴濃濃的墨，每當(dāng)看到這朵與眾不同的梅花，我就想起了那件小事。 一天清晨，我穿著媽媽新給我買(mǎi)來(lái)的衣服高高興興的上學(xué)去了，在陽(yáng)光溫暖的照耀下，那雪白的衣服好像一朵盛開(kāi)的雪蓮花。進(jìn)入教室，同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我，我心里美滋滋的，比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎(jiǎng)時(shí)，突然，眼前飛過(guò)了一滴墨，正巧落到了我的衣襟上，這可是媽媽新買(mǎi)的衣服啊？是誰(shuí)干的！我氣得火冒三丈。只見(jiàn)同桌文文手里拿著鋼筆，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，像木頭一樣，釘在那里了。這一下我全都明白了，我感到自己的眼睛似乎在向外冒火，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟，指著他說(shuō)“你看我的衣服，這可是我媽媽新給我買(mǎi)的，你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……我不是有意的，對(duì)不起，學(xué)校沒(méi)有水，不然我拿回家給你洗吧！”，我更惱了，好像一頭被激怒的獅子�！安皇枪室獾囊膊恍校泷R上給我洗干凈，不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的，眼睛漸漸濕潤(rùn)了，流下了委屈的淚水：“對(duì)不起，我真的不是故意的�！闭谖也灰啦火垥r(shí)，老班走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“算了，算了吧，都是同學(xué)，人家也不是故意的，你做人大度點(diǎn)兒，同學(xué)之間也不要為了這點(diǎn)小事傷和氣，老師不是教育我們說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎？”聽(tīng)了老班的話(huà)，看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子，我的臉紅了，是啊，衣服臟了，可以再洗，而心靈上的污點(diǎn)是永遠(yuǎn)也洗不掉的。我難為情地對(duì)文文笑著說(shuō)：“文文，沒(méi)關(guān)系，這衣服我能洗干凈�！蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭，朝著我笑了笑。 回到家里，我拿來(lái)了水彩，在黑色墨水的邊緣點(diǎn)了幾個(gè)粉色的花瓣，在我的精心裝點(diǎn)下，那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花，好像一幅精美的中國(guó)水墨畫(huà)。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了，就像是在茫茫瑞雪中盛開(kāi)了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級(jí)梅花的作文 篇9
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹(shù)白了，門(mén)前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的寒山上，一棵棵梅樹(shù)依稀可見(jiàn)，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷�、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹(shù)那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開(kāi)花，在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當(dāng)所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅(jiān)韌面對(duì)著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì)，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
在生活中，我們會(huì)遇到各種困難，這時(shí)，我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔，百折不撓，自強(qiáng)不息。這種品質(zhì)，會(huì)讓我們突破困難，迎來(lái)溫暖的春天。
想著想著，我對(duì)梅花的敬佩油然而生。
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