精選我的五年級(jí)作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
今天,我看到這一題目,就想起一件往事來(lái)。
那是四年級(jí)放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,不如下盤(pán)軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊!但可不要耍賴喲!”我說(shuō):“知道了。 我今天一定要打敗您!
開(kāi)始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來(lái)!巴,哇,哇!”剛一開(kāi)棋,就聽(tīng)見(jiàn)我這幾聲大叫,原來(lái)爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽M凇暗乩住钡谋,把我的一個(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”,說(shuō):“氣死人了,爺爺?shù)钠逅囘是這么高超。”此時(shí)我心里也很慌,想:我會(huì)不會(huì)贏呢?就在這時(shí),爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí),我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現(xiàn),忽然,我的心一下子鎮(zhèn)定了,想:我一定會(huì)贏的,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺我一定贏他,所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是,我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”,帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來(lái)。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來(lái),沒(méi)想到爺爺剛把大將拿出來(lái),就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了,可還剩下一個(gè)“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了,我還剩下一個(gè)“工兵”,迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”!拔覄倮耍覄倮!”我大聲說(shuō)。
通過(guò)這件事,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我的五年級(jí)作文 篇2
我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫(xiě)完作業(yè),檢查的時(shí)候,即使是別人并不放在眼里的小錯(cuò),也要改到滿意為止。像這樣凡事要求十全十美的習(xí)慣,為我添加了不少麻煩,也有不少好處。
“喂!作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”每次聽(tīng)到媽媽的催促聲我總是收起玩心,乖乖上樓寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)。我寫(xiě)功課時(shí),總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢且如履薄冰,生怕寫(xiě)錯(cuò)那可就功虧一簣了,因?yàn)槲揖褪倾@牛角尖的個(gè)性。
考試時(shí),我虎視耽耽的想考個(gè)第一名,這時(shí)我那挑小毛病的個(gè)性,可就發(fā)揮的淋漓盡致了,小心翼翼兼吹毛求疵的檢查錯(cuò)誤,有備無(wú)患啊!免得考卷發(fā)下來(lái)才后悔,我真感謝父母,把我生出這種個(gè)性。
上課時(shí),老師滔滔不絕的說(shuō)著長(zhǎng)篇大論。我也在臺(tái)下抄著筆記。突然,我發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)立刻改正,但反復(fù)改了幾十遍仍不善罷罷休,擦、改、擦、改,最后老師講完了,我才改好,這時(shí)也下課了,連同學(xué)都愛(ài)莫能助,真是后悔莫及。
雖然這種個(gè)性帶給我不少麻煩,但也有好的一面,讓我領(lǐng)悟到:一件事都有好、壞兩面!正應(yīng)驗(yàn)了“塞翁失馬,焉知非!边@句諺語(yǔ),我們應(yīng)該有正面積極的想法,而不是消極、摸不著頭緒,這樣,人生才會(huì)是彩色。
我的五年級(jí)作文 篇3
家,一個(gè)多么親切的名字。一座城市便是這片土地上人們的“家”,我的“家”就是美麗的海濱城市---湛江!這里,藍(lán)天碧海,椰林迎風(fēng),園林遍布,是我們深深喜愛(ài)的家園。
回想起往年的湛江可真慘不忍睹:早上起來(lái),想到外面吸一口新鮮空氣,行嗎?街道兩旁只有泥塊和雜草,馬路上車(chē)流如潮,廢氣彌漫,真能把你嗆個(gè)半死;想上街,街上的交通燈比我爺爺還要“老”上幾倍,全都?xì)埮f不堪了,過(guò)馬路弄得你驚心動(dòng)魄;到了中午,想睡個(gè)好覺(jué),難啰!四周機(jī)聲隆隆,整天吵個(gè)不停,讓人一時(shí)不得安寧;避開(kāi)噪聲去嘆個(gè)下午茶吧,談何容易!茶樓里人流復(fù)雜,服務(wù)員的態(tài)度又不好,真能讓你氣得火冒三丈!寂靜的晚上能給人帶來(lái)好的心情,去公園逛逛,把煩惱忘了吧!有這么舒服?公園里冷冷清清,游人寥寥。也難怪,里面昏沉黑暗,陳設(shè)老舊,毫無(wú)新意,有誰(shuí)想去呢?一天就這樣過(guò)去了,你說(shuō),生活在湛江的人能開(kāi)心嗎?
今時(shí)不同往日啦,我們的家園——湛江已徹底改變,拋棄令人厭惡的舊貌,換上人見(jiàn)人愛(ài)的新面孔!
放眼現(xiàn)在的湛江吧,它會(huì)給你煥然一新的感覺(jué)----
不管是居民住宅區(qū),還是車(chē)水馬龍的街道旁,總是綠樹(shù)成蔭,花香四溢;路上不遠(yuǎn)就有一個(gè)漂亮的垃圾箱,予人方便,垃圾“有家可歸”,不用再“四海為家”了;馬路上,交通秩序井然,舊式的汽車(chē)全換成嶄新的無(wú)人售票公交車(chē),舒服整潔!工業(yè)基地不再擾人清夢(mèng),茶樓里服務(wù)員熱情款待。假日里,人們或在商場(chǎng)中流連;或呼朋喚友,去郊外踏青,往公園賞花。晚上,華燈初上,一家人出來(lái)走走,看街道霓虹眩目,聽(tīng)行人歡聲笑語(yǔ),別有一番興味。
湛江,這座位于大陸最南端的海濱城市,為湛江人而改變,我們會(huì)永遠(yuǎn)生活在她幸福的懷抱之中!
我的五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起了不起,我倒是有過(guò)一次。
我天生就怕狗,每次遇見(jiàn)狗,都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷,卻讓我克服了恐懼。
暑假時(shí),我們?cè)谛^(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的影子,一閃而過(guò)。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽,有狗,我怕!”“沒(méi)事沒(méi)事!眿寢尠参课艺f(shuō)!八,被主人丟棄在那里,你們想養(yǎng)就把它帶回家吧!币粋(gè)保安對(duì)我們講!昂冒桑屛铱纯此麜(huì)不會(huì)跟我回家!眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。
回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會(huì)咬我:“聽(tīng)說(shuō)有些狗,沒(méi)打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會(huì)沒(méi)有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒(méi)事的!蔽以谛牡装参孔约。最后,他跟我們回到了家。
它第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門(mén)縫里看著它到處亂瘋,直到停下來(lái)。剛開(kāi)始,我不敢摸它,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,說(shuō)實(shí)話,那條狗,長(zhǎng)得還挺可愛(ài)的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長(zhǎng)得好看,可他一點(diǎn)都不友好,朝我大叫。他也經(jīng)常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來(lái)了。
有一次,看著他好像很不開(kāi)心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒(méi)有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時(shí)間過(guò)很久,我和它的關(guān)系逐漸變好,現(xiàn)在,我同意他在我床上睡覺(jué)了。
我終于不怕狗了,這是一大進(jìn)步,那條狗也不怕我了,這也是進(jìn)步。我們都很了不起。
我的五年級(jí)作文 篇5
天空灰沉沉的`,烏云密布,好像老天很懂我的心思一樣,現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來(lái),天氣就灰灰的,想平時(shí)一樣,和我的好朋友一起來(lái)到教室里坐著讀書(shū),當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候,我走到好朋友身邊問(wèn)好朋友,好朋友就高興的告訴了我,還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞,我很開(kāi)心的說(shuō)了聲謝謝。就又開(kāi)始讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我又把它給忘記了,知道好朋友會(huì)讀,便又去問(wèn)他,可是他正在思考著數(shù)字題,我打斷了他的思路,便吼了我一聲,說(shuō)我這么笨,才告訴我又不會(huì)了,我委屈的回到了座位上,后悔著為什么要打斷他思考問(wèn)題,這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問(wèn)的?墒俏覅s沒(méi)有想到,還被吼了。嗚嗚嗚,我真的好笨啊,我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了,只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞,我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的,我們每個(gè)人也有情緒,心情也會(huì)變,而我現(xiàn)在好受傷,被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì),我會(huì)等他把題做起再問(wèn)。
我的五年級(jí)作文 篇6
初中這學(xué)期就要過(guò)完了,我真的感覺(jué)到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。
在初中,我曾失敗過(guò)。第一次月考過(guò)后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜,我詫異。我更覺(jué)得害怕,因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。
可我是敗了,我并沒(méi)有前進(jìn)一名,反而后退了一名。但我也成功了,因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí),我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來(lái),我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時(shí),別人比我更努力。
雖然我沒(méi)有成功,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲沂冀K明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過(guò)不了多久,我們就會(huì)迎來(lái)這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。我會(huì)比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有路,但我知道前進(jìn)的方向!比松拖窈@,有波峰必有波谷,在跌入波谷時(shí),應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無(wú)路中走出一條路來(lái),去面對(duì)那幸福的初中生活。
在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩(shī),用酐暢淋漓的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)無(wú)盡的快樂(lè);初中如畫(huà),用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢(mèng)開(kāi)始的地方,這里充滿了對(duì)未來(lái)的向往……
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