五年級(jí)語(yǔ)文寫景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)語(yǔ)文寫景作文1
烏蘭布統(tǒng)大草原太漂亮啦!野花就有姹紫嫣紅等許多顏色。就論黃色的小野花就已經(jīng)漫山遍野了，再加上各種顏色的野花，整個(gè)草原幾乎都是花的海洋。
烏蘭布統(tǒng)大草原太豐富啦!昆蟲就有無(wú)數(shù)只。蟈蟈、刀螂和蝴蝶就已經(jīng)占了大多數(shù)，幾乎每一堆草里就會(huì)有幾只蟈蟈和刀郎，每幾叢花上面就會(huì)有好幾只蝴蝶和蜜蜂。再加上有其他的昆蟲，雖然沒那么多，也應(yīng)該有上百只吧。烏蘭布統(tǒng)草原也是昆蟲們的大會(huì)堂。
烏蘭木統(tǒng)大草原太悠閑了!動(dòng)物們快樂無(wú)比，馬群自由奔跑，牛群自由吃草，羊群悠然自得，馬兒就像貴夫人，高高在上，高昂著頭。奶牛就像動(dòng)物們的長(zhǎng)輩，總是愛往遠(yuǎn)處看，好像在看有沒有猛獸來了。其實(shí)草原一望無(wú)際，根本不可能有任何猛獸，因?yàn)槊瞳F只會(huì)在森林、叢林、樹林等地方出現(xiàn)。黑、白亮色的綿羊，就像是被教訓(xùn)了一頓的小孩兒，緊緊地閉上了自己的嘴巴。小馬駒們?cè)谝黄鹱杂傻耐嫠�。小牛犢們組合在一起，就像是約好了似的，在一個(gè)時(shí)間段里跑回媽媽的懷抱里喝奶。小羊兒們，都躲在大羊們的身后嬉鬧。所以，烏蘭布統(tǒng)草原也是動(dòng)物們的草場(chǎng)。
烏蘭布統(tǒng)大草原太熱鬧了!到了一段時(shí)間可以聽到馬兒的嘶鳴聲，公馬們爭(zhēng)斗的聲音，小馬駒們嬉鬧的叫聲�？梢月牭侥概Ｎ剐∨俚暮饶搪�，公牛們打斗的聲音，小牛犢們喝飽了奶的喜悅聲。還可以聽見大羊兒們照顧小羊的咩咩聲，還有羊群和諧的聲音。烏蘭布統(tǒng)草原也是一個(gè)熱鬧的草原啊。
烏蘭布統(tǒng)大草原也不僅僅是一個(gè)漂亮的大草原!
五年級(jí)語(yǔ)文寫景作文2
我的校園是座百年老校，談起實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一大群人就會(huì)毫不猶豫地翹起大拇指。我也同樣為此自豪，但如說到學(xué)校里的風(fēng)景，魚池就是必須說的。
走進(jìn)校門口，首先引起注意的就是由金灰色、土黃色等顏色造成的月牙形的魚池。石磚上鏗鏘有力地刻著駱恒光寫的‘不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄’幾個(gè)大字。魚池后面有一座大家都十分熟悉的孔子石像。孔子的兩旁一朵朵含包欲放的花骨朵兒和橫縱交錯(cuò)的藤蔓，給魚池增加了不少的神秘和古典。
魚池最少不了的特色當(dāng)然是成群結(jié)隊(duì)的魚兒們。這不，魚群分散水池各個(gè)地方，紅的`、金黃的、全白的、斑點(diǎn)的和黑色的，其中黑色占絕大多數(shù)。而且長(zhǎng)的越健壯的地盤就越大，一對(duì)母子魚的地盤最差——在魚池的水域最渾濁不堪的地方。那條母魚紅著眼看著世代美魚——魚貴妃和魚王卿卿我我，小魚“窮魚不窮志”總想沖到別人的地盤上打架，于是爭(zhēng)奪開始了。
小魚選擇了環(huán)境稍微好一些的老魚，虛張聲勢(shì)地?fù)u搖尾巴。老魚雖然動(dòng)作不敏捷，但畢竟身經(jīng)百戰(zhàn)，就回應(yīng)似的吐了個(gè)泡泡。小魚初出茅廬，通往直前就先進(jìn)攻。老魚不敢怠慢，立刻接招，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，水花四濺，小魚不幸被擊中。但它仍不放棄左右搖擺，大魚以為它要正面出擊，不料這只是一計(jì)——聲東擊西。只見一條優(yōu)美的弧線，小魚一個(gè)魚躍跳結(jié)束了比賽。母親立刻游上去，迎接凱旋而歸的戰(zhàn)士，老魚則灰溜溜地讓出地盤。別看它們會(huì)小打小鬧，其實(shí)它們十分團(tuán)結(jié)，我一走近，它們立刻圍成一團(tuán)成一個(gè)圓形，準(zhǔn)備反擊。
魚池的風(fēng)景秀麗，學(xué)校的其它風(fēng)景也引人注目，如果你感興趣的話有機(jī)會(huì)請(qǐng)來參觀我的學(xué)校吧!