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      五年級理想作文300字

      時間:2022-03-17 14:25:32 五年級 我要投稿

      【精華】五年級理想作文300字匯編八篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙壚硐胱魑300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】五年級理想作文300字匯編八篇

      五年級理想作文300字 篇1

        人人都有理想,我的理想是當一名合格的音樂家,因為我想用我的歌聲打破某些地方的寂靜,讓看不見外面世界的人解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。

        我從小就有這個理想,可因家庭條件,沒辦法實現(xiàn),我想實現(xiàn)這個夢想,去大山里當個音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動大地,走出大山

        現(xiàn)在,有可能無法去實現(xiàn),只有我好好學習為自己造條件,才能實現(xiàn),俗話說得好,功夫不負有心人。

        哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到微博上,第2天查看的時候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實現(xiàn)。

        我相信,我一定會夢想成真。

        我也會努力唱好歌,當一個音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個音樂學校,買更多的樂器,我還會專門給他們請一個音樂高手,讓他們永遠開心。

        我要讓全世界知道,音樂的力量大,但夢想的力量超呼你的想象。

        我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺!

      五年級理想作文300字 篇2

        我是一個平凡的人,但我的理想?yún)s很偉大!

        我想當一位醫(yī)生,想病人所想,急病人所急,小學五年級 理想。當看到路上有人昏倒時,我會立馬跑過去,為他解除痛苦;當我看到一個面如土色的病人走進醫(yī)院,到充滿活力地離開時,我會感到格外高興,一直到心坎里;當我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費而失望地走出醫(yī)院時,我心如刀絞,情緒低落,幾天都打不起精神來!

        我想當一位老師,用心溝通,用情交流,小學生作文《小學五年級 理想》。當看到我的學生不懂時,我就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不輕易責怪他們,也不給他們過重的壓力;當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時,我為他們感到激動,也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲,再接再厲,從今往后還要繼續(xù)努力……

        我還想當……

        為了這些目標,我要努力,努力,再努力!

      五年級理想作文300字 篇3

        人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問問聽沒聽懂啊?有什么不懂的可以來問!等等……

        記得有一次,我在玩耍的時候絆倒,腿被磕一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎么樣。有沒有事?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫(yī)院去,到達醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

        所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

        我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的`好老師!

      五年級理想作文300字 篇4

        我們生活在世上,都會有自己的理想,自己的目標。因為這些目標和理想,我們懂得了人生的意義,也懂得了自己的追求。

        幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學畢業(yè)了,將來還要上中學,上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……

        假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個人都幸福美滿。

        假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富,為公司謀求發(fā)展。

        假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權,為和平事業(yè)貢獻力量。

        假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受……

        這些都是我的理想,雖然很多,和不切實際。但是這些理想的最終目的,都是希望將來的自己,能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個對社會,對人類有用的人。

      五年級理想作文300字 篇5

        我總認為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識,開拓了我們的視野。

        我總認為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識,那教室里傳出的朗朗書聲,是老師編織的美麗歌謠。

        我總認為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵我們不斷前進的力量。您那堅定的話語,讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭中堅強。

        我總認為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險,搶救了多少學生的生命。在巨大的災難面前,沒有哭泣,沒有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。

        長大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻給教育事業(yè)。

      五年級理想作文300字 篇6

        出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

        有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

        光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為實現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗。

        從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年吧!我不敢說自己畫得好,但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學上的知識,數(shù)學是主科,肯定要學好。雖然我的數(shù)學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。

        隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

      五年級理想作文300字 篇7

        烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上,它看到島上有很多野獸,似乎知道這個島是一個動物王國。

        一只野鴨大搖大擺地走著,看見一只小烏龜在爬,它們都不認識這只小烏龜,鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著,好像在叫其他動物來的看,這里的動物好像訓練過,不一會兒,獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了,把烏龜給圍住了,烏龜嚇了個半死死了,生怕這些動物把它給吃了,一只高的的熊貓說:“你個子這么小,還敢來我們野獸PK國呀!真是聊不起呀!有本事和我來PK一次,比武功。”烏龜很有勇氣,一口決定開戰(zhàn),兩人都把眼睛瞪得大大的,開始打起來了,熊貓知道自己的力量烏龜承受不了,就輕輕打,正放手的剎那間,烏龜開口認輸,烏龜很羨慕熊貓,想起爺爺告訴它,如果想讓自己變成別人,就閉上眼睛,想一下要變的東西就夠了,突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長,個子很高,今后不管誰都不怕了。可是到晚上,進不了家,烏龜不想當熊貓,就又變成烏龜。

        烏龜來到廣場上,看見天空中的老鷹在自由地飛翔,遨游世界,于是它變成了老鷹?墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線,很容易纏住自己,于是又不想當老鷹,就變回烏龜了。

        最終它還是覺得自己是最棒的!

      五年級理想作文300字 篇8

        一;ǚN,卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵,給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她,她們生活在姹紫嫣紅的花園,花開四季:牡丹的瓊枝玉葉,玉蘭的纖塵不染,杜鵑的如火如荼,玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革,遠處是瑟瑟的老樹,天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上?或許是風,或許是鳥雀,也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤,她發(fā)芽了,嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙,生機勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴,她孤獨而又幸福。

        開花!開花!開花!她知道唯有開出花來,才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草,像那枯樹,不愿像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命,她的信念。然而雜草譏笑她狂妄,枯樹諷刺她天真,飛鳥也向她投來鄙夷的目光,狂風呼嘯,飛沙走石,企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強地應對!伴L自己的葉,開出自己的花!”她默默地想。

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