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      五年級(jí)童年作文

      時(shí)間:2022-03-14 17:23:04 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)童年作文錦集七篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的五年級(jí)童年作文錦集七篇

      五年級(jí)童年作文 篇1

        “哦,又是茄子!”我不滿(mǎn)地嘟囔著,筷子像長(zhǎng)了眼睛似的伸進(jìn)紅燒排骨碗里,“媽媽快吃,吃完了我還要去燕山公園撈小魚(yú)呢!”

        “小潤(rùn),不能挑食啊!外公像你這么大時(shí),飯都吃不飽呢,還要捉魚(yú)掙學(xué)費(fèi)……”外公的“英勇事跡”又要開(kāi)講了!“外公,你都說(shuō)過(guò)多少遍啦!”我不由得捂住了耳朵。

        下午玩得好累,洗完澡,我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊中,我竟然坐到了一張破餐桌前;野档膲Ρ,笨重的木碗,能照出人影的稀粥,這不是外公兒時(shí)的早餐嗎?再看身上,打滿(mǎn)了補(bǔ)丁的藍(lán)布褂,裹著瘦小的身體,我怎么成了外公的模樣?

        喝下這開(kāi)水般的稀粥,揉著“咕咕”叫的肚子,無(wú)奈地跟著兄弟們往學(xué)校走!皩W(xué)費(fèi)老師催了好幾次了,哥,怎么辦?”小弟擔(dān)憂(yōu)地?fù)P起臉。

        學(xué)費(fèi)?記憶中我可從沒(méi)為這事兒發(fā)過(guò)愁,且不說(shuō)學(xué)校的書(shū)費(fèi),我上各種興趣班的費(fèi)用都是張口就來(lái)。古箏班,圍棋班,還有新概念英語(yǔ)……只要我感興趣的,媽媽從來(lái)都不管價(jià)錢(qián)。

        “呼——”一陣北風(fēng)掠過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,我這才感到全身都在哆嗦著。腳上的單鞋已經(jīng)露出了腳趾,踩在厚厚的白霜上,雙腳早已沒(méi)了知覺(jué)。

        “嘩啦……”清脆的響聲攪動(dòng)著一渠清水,我的心猛地一顫——有魚(yú)!我緊趕幾步,來(lái)到溝邊,水面上波光粼粼,黑壓壓一片都是魚(yú)!

        對(duì),捉魚(yú)換錢(qián)!來(lái)不及思考,我脫了鞋子,褲腿一卷就躍入溝中,刺骨的涼意從腳心穿過(guò),“啊——”一聲驚叫,我睜開(kāi)了雙眼。

        裹緊溫暖的被子,再一次回顧夢(mèng)中的點(diǎn)滴,別樣的情緒在心間彌漫……

      五年級(jí)童年作文 篇2

        天上的星星一顆一顆,童年的趣事一件一件。在我七歲那年發(fā)生過(guò)一件有趣的事,它像我腦海里脫不了繩的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。

        那時(shí)我上一年級(jí),我家客廳有個(gè)大魚(yú)缸,里面有各種各樣的魚(yú)兒,我經(jīng)?匆(jiàn)爸爸靜靜地欣賞著魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,我也想在我的窗臺(tái)上放個(gè)魚(yú)缸,于是就纏著爸爸給我買(mǎi)幾條魚(yú),爸爸欣然答應(yīng)了。

        一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上已經(jīng)有了一個(gè)魚(yú)缸,里面有幾條小魚(yú)。只見(jiàn)紅箭像巡邏似的游來(lái)游去,好像隨時(shí)想用它的箭去攻擊其它的魚(yú);鳳尾擺著它們孔雀般的美麗的尾巴,好像在驕傲地炫耀著;黑瑪麗通身黑得透亮,如同黑寶石一般,悠閑自在地游來(lái)游去?粗鼈兡敲醋缘闷錁(lè),我真希望我也是是一條魚(yú)兒。

        一天,爸爸媽媽都去上班了,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水臟了。于是,我學(xué)著爸爸換水的樣子,先把魚(yú)缸里的魚(yú)和水倒進(jìn)一個(gè)盆里,接著把魚(yú)缸洗得干干凈凈,然后在水龍頭上接滿(mǎn)水,最后把魚(yú)兒撈進(jìn)魚(yú)缸。當(dāng)我把魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸時(shí),魚(yú)兒游得更歡了。我心想:它們一定是因?yàn)槲医o它們換了一個(gè)新家,正在給我跳舞呢。我把它們放在窗臺(tái)上,就去寫(xiě)作業(yè)了。

        寫(xiě)完作業(yè)后,我再去看魚(yú)兒,卻令我大吃一驚。只見(jiàn)紅箭失去了往日的威風(fēng),搖搖擺擺;鳳尾有氣無(wú)力地?fù)u著尾巴;黑瑪麗翻著肚皮。我不明白:我已經(jīng)給它們換水了,為什么它們還會(huì)死呢?

        正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了我的話(huà),哈哈大笑說(shuō):“孩子,你才是害死它們的兇手,客廳的魚(yú)缸里養(yǎng)的是金魚(yú),喜溫涼,可以直接換涼水,而你這些是熱帶魚(yú),喜溫?zé)幔瑩Q水時(shí)要換曬過(guò)的水或者勾兌溫水,不能直接換自來(lái)水!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我責(zé)備他不告訴我,為了懲罰他,我狠狠的刮了一下他的鼻子,爸爸開(kāi)心地笑了,我也笑了。

        童年是一支悅耳的歌,童年是一首歡快的詩(shī),童年是一幅精美的畫(huà)……童年的趣事終身難忘。

      五年級(jí)童年作文 篇3

        看了茅老師的一篇文章,突然就想到了自己的童年,有感而發(fā),寫(xiě)寫(xiě)自己的童年簡(jiǎn)映。

        依稀記得:那巷口一個(gè)老頭,是我們那時(shí)最受歡迎的“魔術(shù)師”。他扛著一口葫蘆一樣的黑鍋,走街串巷,將米變成白白的爆米花。那時(shí)的我們,爭(zhēng)相拿出自家的早米、柴火,早早地等在他的身邊,排著整齊的隊(duì)伍,就為能早點(diǎn)吃到那香香的爆米花。好了的人家,也會(huì)很慷慨地拿出一些爆好的米花,只為解解還在等候的小孩子的一口饞。

        總在好奇:一個(gè)小小的白色袋子,上邊印著“無(wú)花果”三個(gè)字。里面裝得就是那酸酸的甜甜的干干的無(wú)花果了。很長(zhǎng)一段時(shí)間困惑于無(wú)花果到底什么樣子,這細(xì)細(xì)的干干的絲,一點(diǎn)也不象花,就更不象果啦?蔀槭裁唇袩o(wú)花果呢?!

        還在懷念:圣斗士星矢,一個(gè)里程碑似的作品。星矢,一個(gè)神化了的人物。雅典娜,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的女子。圣斗士的四品果位,青銅,白銀,黃金,神圣衣,雖不知道這職稱(chēng)是怎么評(píng)的,不過(guò)它卻從此引發(fā)了我對(duì)人體,宇宙的好奇和研究。可以說(shuō),這是一部最最具有幻想的動(dòng)畫(huà)片。

        還有許多許多,兒時(shí)的游戲,兒時(shí)的歌曲,兒時(shí)的校園…….

        于是,不禁在想,我們現(xiàn)在,還有美好的童年可以回味,許多事情還是歷歷在目。到了現(xiàn)在這一代,亦或再下一代,多年后,他們的腦海中對(duì)童年還會(huì)剩些什么?

      五年級(jí)童年作文 篇4

        在五彩繽紛的童年里,有的已被東去的流水沖走,一去不復(fù)返。但是,那些五彩的小石子兒,卻牢賓地扎在了我心底,令人難以忘懷。

        我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒,在我的心靈閃耀著光!。∥业耐晔羌儼咨!

        我的童年是粉色的,那些有趣的游戲,艱難的挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵(lì),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!啊,我的童年是美麗的粉紅色!

        我的童年是令人欣慰的天藍(lán)色。讓我在知識(shí)的海洋中翱翔著,書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!美麗的童話(huà),深刻的人生哲理,像老師溫暖的懷抱一樣教育著我,讓我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。啊!我的童年是寬廣的天藍(lán)色!

        我的童年是金黃色的,那一聲聲親切的問(wèn)候,真心的祝福,細(xì)心的囑咐,像初升的太陽(yáng)溫暖人的心窩兒,令人感動(dòng)不已!啊,我的童年是充滿(mǎn)親情的金色。

        也許你會(huì)問(wèn):你的童年是什么顏色?每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)毫不猶豫地回答@!我的童年是五彩繽紛的顏色!

      五年級(jí)童年作文 篇5

        童年,大部分時(shí)間都是在外婆家度過(guò)的。表哥大我一歲,愛(ài)養(yǎng)許多動(dòng)物。給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

        第一次到外婆家,見(jiàn)到的只有一些圈養(yǎng)在柵欄里的雞。集市在那時(shí)是購(gòu)買(mǎi)動(dòng)物的唯一場(chǎng)所。所以每次集市過(guò)后,外婆家總會(huì)多出一些狗啊·貓·兔·鴨之類(lèi)的動(dòng)物。

        遛狗是當(dāng)時(shí)表哥和我的一大樂(lè)趣。早飯過(guò)后,我們便會(huì)解開(kāi)狗鏈子。把威武的“大”黑狗拉出去溜。

        那條狗并不是很大,但對(duì)于不過(guò)一米的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)可以說(shuō)大了。

        大黑狗每次被“釋放出來(lái)后都會(huì)興奮不已。愛(ài)在田地里四處轉(zhuǎn),像是在宣布這片土地是自己的。結(jié)果拖在地上的鏈子纏在植物的根莖上,讓它動(dòng)彈不得不愿被拘束的它,使勁向前沖,企圖將植物扯斷。最后,它妥協(xié)了。它纏上的植物太多了。它累得伏在地上,拉攏著耳朵,等著我們解開(kāi)鏈子。

        牽著它,手中的鏈子抓的緊緊地。它在每次遛狗時(shí)都十分不配合,讓它向東,他往西。時(shí)常有抓不住鏈子的現(xiàn)象。正當(dāng)我們與鄰居打招呼時(shí),它似乎發(fā)現(xiàn)了什么令它感興趣的東西,一直向著路邊的草地里跑。手一滑。鏈子飛了出去,狗跑了。我們?cè)诤竺孀。直到它找到一大堆黑黑的東西。我們才氣喘吁吁地停下腳步,拾回鏈子,深怕一不注意,又給它放跑了。

        現(xiàn)在回想那一次遛狗,把狗溜跑了,依然是忍俊不禁。

        那次遛狗,給我留下了深刻的印象。

      五年級(jí)童年作文 篇6

        童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的,童年又像一個(gè)搖籃,盛滿(mǎn)了我兒時(shí)的記憶。每當(dāng)我想起那件趣事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑。

        那時(shí)候,我年小無(wú)知,是家里出了名的“小饞貓”,看見(jiàn)別人吃什么,我都要跟著砸吧嘴,常?匆(jiàn)別人吃東西我都要饞的流口水,到了吃飯的時(shí)候卻又不好好吃飯。找不到零食的時(shí)候,我抓住東西都會(huì)放進(jìn)嘴里嘗一嘗,媽媽從我的嘴巴里摳出過(guò)各種令人意想不到的東西:玩具汽車(chē)的輪胎、布偶的鼻子、塑料瓶蓋……媽媽為此頭疼不已,常常把各種好吃的東西收到吊柜里。趁媽媽不在家,我就四處找。這一天,我終于找到了一袋特別好吃的“零食”。

        這是一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物。它有一個(gè)十分精致的袋子,上面寫(xiě)了很多不認(rèn)識(shí)的字母,還有一只可愛(ài)的小狗看著我笑呢!我用牙一咬,一個(gè)個(gè)金黃的小餅干便散發(fā)著香氣出現(xiàn)在我面前。我迫不及待地嘗了一塊,嗯!味道像妙脆角,還是奶油味的呢!怪不得媽媽把它收得這么高,原來(lái)是高級(jí)小餅干。∥蚁胫胫,又吃了幾粒,這時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我面前。我還來(lái)不及收好小餅干,只聽(tīng)她一聲尖叫沖過(guò)來(lái),一把打掉我手中心愛(ài)的餅干,我被嚇得哇哇大哭。媽媽又開(kāi)始訓(xùn)斥爸爸:“你怎么看孩子的?這東西哪能吃。窟@是我在網(wǎng)上幫同事買(mǎi)的狗糧啊!”爸爸委屈地說(shuō):“我怎么知道啊?再說(shuō)不定狗糧比人吃的還有營(yíng)養(yǎng)呢,少吃一點(diǎn)沒(méi)事的吧……”

        后來(lái)的事實(shí)證明,狗糧對(duì)我的身體并沒(méi)有什么影響,但是這件事卻成了我們家很久以后的飯后笑料,F(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年帶走了,我也不會(huì)像以前那樣饞的流口水了,更不會(huì)把狗糧當(dāng)餅干吃了。感謝時(shí)光老人,把我的童年編成一本最真、最純的書(shū),印在我們的心坎里。

      五年級(jí)童年作文 篇7

        美好的回憶沉淀于心,就讓它永不消逝。

        ——題記

        對(duì)于童年,我有太多的回憶。童年的'片斷猶如美妙的音符,譜寫(xiě)著動(dòng)人的旋律;童年的每一個(gè)春夏秋冬,都成為了我思念的情緒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,春天的播種,秋天的收獲,都預(yù)示著童年的悄悄逝去。

        溪水的叮咚作響,彈奏著童年的快樂(lè)。

        楓樹(shù)的紛紛落葉,埋葬了童年的憂(yōu)傷。

        秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了童年的煩惱。

        長(zhǎng)大后的我,愿意打開(kāi)塵封許久的記憶,以詮釋我對(duì)童年的思念。

        還記得童年時(shí)的溪水玩耍。老鷹捉小雞時(shí)的尖叫與歡笑嗎?

        還記得因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎?

        還記得因?yàn)椴欢露米闱蛟覊牧肃従蛹业拇皯?hù)嗎?

        還記的因?yàn)榧敝嫠6岩路创,然后一起哈哈大笑的情景嗎?/p>

        還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾,作為少先隊(duì)員的喜悅心情么?

        還記得因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)而受老師責(zé)罵,挨打所流下的淚么?

        還記得……

        現(xiàn)在的我,有稚嫩走向了成熟,由不懂事走向明辨是非,再也不可能做那些令自己羞愧的事情。

        現(xiàn)在的我,只身坐在教室,讓書(shū)籍陪伴,熏陶自己的身心。望著那些曾經(jīng)的“我們”,不禁在他們身上尋找童年時(shí)的嬉戲玩笑。望著曾經(jīng)上演的情景,自己只在一旁偷笑,笑當(dāng)初的自己怎么那么天真。

        因?yàn)闀r(shí)間的飛逝。讓我不得不放走童年的風(fēng)箏,尋找其它能夠使自己駐足的美景。

        因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),讓我不得不探索人生的道路,讓童年獨(dú)處一處。

        告別了,我的童年,我定會(huì)時(shí)不時(shí)的翻閱記憶,尋找曾經(jīng)的快樂(lè)。當(dāng)我想念童年。便是思念的序幕。我會(huì)帶著童年的快樂(lè)踏上如今學(xué)習(xí)的旅程。我會(huì)帶著曾經(jīng)的誓言追逐自己的夢(mèng)想。我會(huì)帶著同伴的鼓勵(lì)克服挫折與困難。我會(huì)用最美好的語(yǔ)言,最優(yōu)美的歌聲詮釋童年的美好。因?yàn)橥,讓我?jiàn)到最美的夕陽(yáng);因?yàn)橥曜屛覔碛辛俗钫鎿吹哪銈儭?/p>

        。【妥屛矣眯撵`的呼喚告別我的童年,就讓我用樸素的語(yǔ)言告別我的童年。

        再見(jiàn)了,我的童年。

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