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      五年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2022-03-11 09:02:15 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)想象作文匯總七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的五年級(jí)想象作文匯總七篇

      五年級(jí)想象作文 篇1

        童話是一個(gè)能讓人快樂的東西,看到那么多的小朋友每天都要做多多的作業(yè),我心里真不是滋味。要是有一個(gè)童話節(jié)就好了。干脆建立一個(gè)童話節(jié),日期就為2月5日。

        這天,我那沉重的書包消失了,馬路上的小汽車變成了鑲金鑲銀的小馬車。路

        邊到處是游樂園。

        學(xué)校里面老師都長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,穿著奇裝異服,在學(xué)校里飛來飛去。學(xué)校也成了蛋糕屋,同學(xué)們正在吃學(xué)校呢!

        哎,怎么不見同學(xué)樓罡呢?這時(shí),我聽見樓罡在喊我,我轉(zhuǎn)身一看,卻不見他的人影,原來,樓罡變成了隱身人,同學(xué)孫宇則變成了超人,而我們班成績(jī)最差的同學(xué)卻變成了科學(xué)家。

        看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò)游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí),只見兩個(gè)敵人一路沖殺過來,我連忙丟下一個(gè)泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了,哈哈。可真好玩!

        我足足玩了一天,躺在巧克力做的床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      五年級(jí)想象作文 篇2

        上集回顧:陽雪以淚喚醒戒指,華麗變身,打敗黑衣男子獲得光之球,回到了現(xiàn)實(shí)世界。

        陽雪和雨妍第2天去上學(xué),就遭遇突然襲擊——單元考試,而且是兩人最怕的科目呀!陽雪和雨妍顫巍巍的拿出課本,默默地復(fù)習(xí)……

        “鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們開始考試。

        考完后,陽雪癱在椅子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。

        下午,老師報(bào)成績(jī)了:“這次考得不是很好,但也有10個(gè)90分以上的。陳羽艷91分;吳田91分;花陽雨妍93分;紫雨陽雪93分。……”卷子回歸了,對(duì)這一科挺害怕的兩人看著鮮紅的“93”,心里可興奮啦!更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶!

        兩人手拉手的走在商業(yè)街上。就到了樓下時(shí),又發(fā)生了空間扭曲……

        又踏在地上的時(shí)候,突然一個(gè)籠子困住了陽雪!肮,你們終于來了!”

        “是誰,快出來!”雨妍大喊。

        “喲喲,小孩子還這么大口氣……”

        “你。。你是炎魔女!”

        “哼,終于猜出來了啊!币粋(gè)被火焰包圍的女子徐徐降落,“花陽雨妍,遇到克星我,還不快快投降!”

        “不可能!”雨妍變身俯沖過去。但炎魔女冷哼了一聲,一個(gè)手掌就頂住了!澳闾趿恕!毖啄淖炖锿鲁鲆粓F(tuán)火焰,把雨妍打了回去。

        陽雪看不下去了,變身打破籠子,接住了雨妍。兩人結(jié)合力量使出友情光柱,打敗了炎魔女。但炎魔女已經(jīng)把光之水晶傳走了。

        雨妍雖然有點(diǎn)遺憾,但有陽雪陪伴,她很快又恢復(fù)了好心情。

        下集預(yù)告:什么?光之水晶破碎?好朋友鬧不和,誰是一切陰謀的制造者?

      五年級(jí)想象作文 篇3

        從前,有一個(gè)狼群,住在一棵巨大的`樹下,樹下有一個(gè)大樹洞,他們就住在里面,整天無所事事,幾只牧羊狗見了,為了保證羊群的安全,他們挺身而戰(zhàn),去對(duì)付狼群,這些狼被牧羊狗攻擊得死的死,殘的殘,只有一對(duì)狼媽爸得以辛免,未遭此劫。

        幾年后,狼媽爸產(chǎn)了三只小狼,狼媽爸教它們?cè)鯓幼鲆恢缓美牵步趟鼈冊(cè)鯓硬东C。幾年后,三只小狼長(zhǎng)大了,能自己干事了。有一天,狼媽爸把三只小狼叫到了身邊,對(duì)它們說:“孩子們,你們也長(zhǎng)大了,生活也應(yīng)該自理了,我們呀,也老了,來,我給你們每個(gè)100元錢,你們各奔東西吧,大、二兒子接過了錢,走了,三女兒愛愛舍不得離去父母,父母趕忙勸她走,可她直哭個(gè)不停,可父母還是趕她走了。

        大兒子來到縣城,找了一份好工作,幾千元的工資讓他過上了小康生活;二兒子來到村莊,用那100元租了一間門面做起了買油炸把的小本生意,一天掙個(gè)50元錢也夠一天的開資了;三女兒愛愛租了一間出租屋,買起了化妝品來打扮自己,整天一無所事。不久,大兒子因業(yè)績(jī)高增,被提升為總經(jīng)理;二兒子錢不夠用,去找大哥借錢,大哥(大兒子)借了1萬塊錢給他;三女兒整天打扮自己,動(dòng)不動(dòng)就買化妝品,每天打扮得漂漂亮亮,很快,錢花光了,她二哥(二兒子)了解到情況后,給了她1千塊錢,讓她不要再亂花錢了,好好過日子。三女兒把錢拿回家后,更是變本加厲,住上了五酒店,買上了化妝品,一個(gè)月后,錢又花光,她的二哥也開始怨恨她了,怨恨她有個(gè)胡亂花錢的習(xí)慣,并不再借錢給她了……

        幾年后,狼爸媽各有80多歲了,孩子們想盡孝,便一個(gè)又一個(gè)相繼回到了父母身邊,大兒子提著個(gè)大箱子,打開一看,全是錢;二兒子手里舉著一疊百元大鈔,父母一看兩個(gè)兒子都賺了錢,臉上露出了欣慰的笑容!他們緩過神一看三女兒,穿著破爛衣服,臟兮兮的……

        看吧:這種愛亂花錢的人活該落得如此下場(chǎng),所以,我們做人應(yīng)該以賺了錢適當(dāng)花錢為本,則不應(yīng)以亂花錢為本噢!

      五年級(jí)想象作文 篇4

        “光陰如箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼我們來到了2318年,隨著科技的發(fā)展,未來的世界只有想不到的,沒有做不到的。

        我是夏博士,正在研究一種教室,這種教室采用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),給學(xué)生們提供了安全,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,并以新穎的教學(xué)模式,博得了人們的贊賞。教室的功能更是驚人,走近教室門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室門上方有一個(gè)攝像頭,當(dāng)你靠近時(shí),攝像頭會(huì)射出一道藍(lán)光,藍(lán)光能把個(gè)人信息全部掃描進(jìn)系統(tǒng)中,系統(tǒng)將信息傳給老師,老師只要按下門旁邊紅色按鈕,門會(huì)自動(dòng)打開,當(dāng)你踏進(jìn)教室的一瞬間,你會(huì)感覺到腳下無比的柔軟,因?yàn)榻淌业牡匕迨擒涇浀模@樣就不害怕受傷啦!接下來你會(huì)看到不停變化的墻壁,當(dāng)老師說到“春天”,墻壁就會(huì)自動(dòng)的變成春意盎然的畫面。夏天,天很熱,開空調(diào)?不,空調(diào)已經(jīng)落后了,在天花板上安裝的方格子是對(duì)應(yīng)到教室每個(gè)人的溫、濕度傳感儀,他會(huì)根據(jù)每個(gè)人的體溫變化,調(diào)節(jié)適合各人的舒適程度,讓你在高效、節(jié)能、清潔的環(huán)境中,輕松學(xué)習(xí),愉快的生活……

        上課了,只要按下桌子上綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微屏幕,那上面有全部的教材,那微型屏幕就像一個(gè)多功能機(jī)器人,如果你在上課時(shí)玩游戲,課桌就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),并向老師發(fā)出信息。還有一種寄放課桌,在這個(gè)書桌上有許多按鈕,上面寫的全是老師和學(xué)生的名字,這個(gè)桌子看著不大,其實(shí)呀可以裝幾萬本書。在老師講臺(tái)邊有許多按鈕,有實(shí)驗(yàn)室、勞動(dòng)室、教科室……只要輕輕一按,就從原來的教室,變成了你想要的教室,從原來的器材變成另外的器材。

        精彩的生活,美妙的瞬間,需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過你別急,我正在申請(qǐng)專利,不久的將來,它就會(huì)與你見面。

      五年級(jí)想象作文 篇5

        未來城市里有好多好多神奇的東西,五年級(jí)想象作文:未來城市。

        大街上全是川流不息的汽車,天空中飛翔著家庭小型飛機(jī),水里穿梭著一只只快艇。全世界所有的商場(chǎng)、超市、商店都被取消,取而代之的是自動(dòng)售貨機(jī)和大型電子售貨機(jī)。人們居住的地方各不相同,有的住在陸地上,有的住在半空中,還有的住在海底……。樓房的形狀也千奇百怪,有圓的、方的、三角形的、多邊形。。。。。。人們建摟或裝修時(shí)不用請(qǐng)建筑師,直接把想象器連在你的眼睛上,房子就會(huì)向你想象中的那樣變化,小學(xué)生作文《五年級(jí)想象作文:未來城市》。家里的墻,可以隨著天氣變化調(diào)整出最適宜的溫度,和空調(diào)差不多,夏天變得涼快,冬天變得溫暖。還有一種電視機(jī)鑲在墻上,你沒看到的節(jié)目可以回放,不需要搖控器,只要說一聲想看的那個(gè)節(jié)目就可以了,還可以和電視中的人物對(duì)話。

        人們穿的鞋子別有一番風(fēng)味,鞋底裝著許多電動(dòng)輪,如果你上班或上學(xué)遲到了,只要打開開關(guān)就會(huì)幾十秒把你送到要到的地方。

        未來城市里的高級(jí)東西還有很多,這些東西等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造吧,我相信人類總有一天能造出這種東西,只要努力我相信沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的!

      五年級(jí)想象作文 篇6

        我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。

        20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

        剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長(zhǎng):“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

        首先,操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

        還有那碧綠的草坪中,長(zhǎng)著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會(huì)死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

        接著,茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

        “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。!原來這是一個(gè)夢(mèng)中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

      五年級(jí)想象作文 篇7

        我真的不想原諒水傾,因?yàn)樗圆抛屛覂赡昵霸谌熒媲氨怀靶!那一雙雙眼睛全都充滿了鄙視!那畫面,我至今還記得!咚咚咚~有人敲我宿舍的門,這,會(huì)是誰?我不想讓別人看出我的心事,于是我把眼淚擦干,就開了門。躍然老師!?您好。躍然老師怎么來了,我真疑惑不解!玉清,上課了哦。你怎么還在宿舍呢?快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊,老師對(duì)不起,我馬上回教室。老師再見!我立刻狂奔教室。怎么大家都無精打采,我覺得很奇怪。為什么珠璃和水傾都轉(zhuǎn)學(xué)了呀?甲同學(xué)問。不知道耶,噓!白玉清來了!

        乙同學(xué)說。為什么我一來她們就閉嘴了?我,很可怕嗎?還是什么原因呢?果真是因?yàn)槲业木壒,曉子老師來了,說:同學(xué)們,想必大家都知道了,這學(xué)期紫珠璃同學(xué)和白玉清同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)了,玉清同學(xué),有你一封信。請(qǐng)下課再看。我上去領(lǐng)信。我怎么也不愿相信,我的朋友都轉(zhuǎn)學(xué)了!為什么?為什么?!我到底做錯(cuò)了什么!我沒法專心上課,就這么迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我拆了信封,便看到了水傾清秀的筆跡。內(nèi)容是:玉清,我是水傾。請(qǐng)別恨我好嗎?我當(dāng)時(shí)真的不知道,如果知道我一定不會(huì)這樣的。請(qǐng)?jiān)徫摇:湍阍谝黄鸬臅r(shí)光總是快樂的,當(dāng)你看到這封信,我已經(jīng)到了美國。爸爸說美國教育好,所以,我現(xiàn)在在美國上學(xué)。我不敢乞求你的原諒,但我一定要真摯地和你說聲:對(duì)不起。對(duì)不起,真的很抱歉。王水傾·留我看完后,哭了。

        五年級(jí):徐佳慧

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