小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文1
我喜歡生機(jī)勃勃的春天；像陽(yáng)光如火的夏天；我喜歡天高云淡的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
冬天，最明顯的特征是下雪。雪有六瓣，落在手里涼，短時(shí)間就化了。張開嘴向上看。嘴里會(huì)有一些雪花。這些雪花比香草冰淇淋好吃。
社區(qū)的路邊有幾棵松樹。松樹上掛著許多雪。由于白色和綠色的結(jié)合，顏色非常漂亮。松樹旁邊的柳樹和楊樹的葉子都不見了，而松樹站在寒風(fēng)中。盡管很冷，松針還是那么鋒利。
這時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到是梅花。梅花是冬天唯一盛開的花。與其他花卉不同，它具有松柏的特性。它不怕冷，它以雪為榮。就像毛主席的詩(shī)里說(shuō)的：“已經(jīng)是冰天雪地的懸崖，還有花枝。”許多古代詩(shī)人稱贊梅花是中國(guó)最著名、最賢惠的花。
我喜歡冬天的風(fēng)景！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文2
我的心愿我的心有很多，比如畫畫，唱歌，......。我最大的愿望有一個(gè)快樂(lè)生日。
我們那班有一個(gè)跟我一天生日的人，她生日的時(shí)候就有一個(gè)大蛋糕。記得上年我去他家玩兒正是我們生日的后幾天。我們一起做飯飯。玩兒水。還一起吃蛋糕。搞的滿臉都是，黑的，白的‘巧克力’‘奶油’。但我很快樂(lè)。
但我也嫉姤因?yàn)樾瞧谒牡臅r(shí)后我們班的女同學(xué)過(guò)生日。我的幾個(gè)好同學(xué)紛紛給她送生日禮物，她們并問(wèn)我你送嗎我是說(shuō)我不送。可是我還是送，我是偷偷送的，雖然她不知道、但是我畢竟送了。至今她不知道......。
我是臘月初八生日傳統(tǒng)應(yīng)該吃臘八粥但是有一次我爺爺早早起來(lái)做飯，我醒來(lái)以后我們?nèi)覈谧雷忧岸松蟻?lái)的竟是一碗碗大米在加一些葡萄干我覺得很奇怪不是應(yīng)該是臘八粥嗎媽媽說(shuō)著都行。
到了晚上我想那來(lái)的葡萄干，就去廚房去找果然找到了一袋葡萄干，我就吃起來(lái)了。
這就是我的心愿。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文3
這只小倉(cāng)鼠的腿與別的倉(cāng)鼠不同，它的這對(duì)小腿矯健，肌肉很多，那粉嘟嘟的小腳上，有著幾個(gè)尖尖的指甲。
它腳踏在那球體形籠子的壁上，奮力一跳，這個(gè)球體的籠子劇烈地轉(zhuǎn)了一大圈。它失敗了，摔下來(lái)，肚子朝上，可是它沒有放棄，繼續(xù)努力著……
或許一次次的失敗讓它掌握了技巧，這一次它成功地把握住了機(jī)會(huì)，整一個(gè)籠子轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，但是，它并沒有成功“越獄”，而是只能一直在里面“跑步”！
它似乎累了，趴在籠里一動(dòng)不動(dòng)，只有嘴在動(dòng)，好像在吃著什么東西。它把那兩對(duì)小腿，藏在自己的身子底下。這兒很冷，它可能是在用自己的身體取暖吧！它那小爪子似乎暖和了，它又充滿了活力，為繼續(xù)逃出這個(gè)“籠子”做好準(zhǔn)備……
這只小倉(cāng)鼠，它在每一次的努力后都會(huì)有一處小傷，但是它依然不放棄，勇敢地試了一次又一次�？墒�，再努力又有什么用呢？人類的籠子早就禁錮了它。我不忍心對(duì)它說(shuō)，我怕破了它的希望。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4
春日
我看到一棵嫩綠的小草
單薄的色彩
我問(wèn)它為什么在每個(gè)春天發(fā)芽
小草擺擺身子
對(duì)我說(shuō)
春天因我而美麗
夏日
我看到一只點(diǎn)著燈籠的螢火蟲
幽暗的光亮
我問(wèn)它為什么在每個(gè)夏夜閃光
螢火蟲扇扇雙翅
對(duì)我說(shuō)
夏夜因我而美麗
秋日
我看到一朵小小的野菊花
平庸的身姿
我問(wèn)它為什么在每個(gè)秋天綻放
野菊花扭扭腰
對(duì)我說(shuō)
秋天因我而美麗
冬日
我看到一片潔白的雪花
柔弱的軀體
我問(wèn)它為什么在每個(gè)冬日降臨
雪花輕舞
對(duì)我說(shuō)
冬日因我而美麗
我明白了
平凡也美麗
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5
題記：如果說(shuō)我是一顆砂粒，母愛就像一個(gè)海貝，不斷分泌珍珠液來(lái)包裹我，把我孕育成了閃閃發(fā)光的珍珠……
我的媽媽是一名教師，她每天除了工作，還要接我、送我、燒飯，可她從不放松對(duì)我的教育。
記得有一次放學(xué)的路上，我們看見一輛小轎車?yán)锶映鲆粋�(gè)香蕉皮，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)坐在小轎車?yán)锏娜穗m然很有錢，但是他把香蕉皮扔在馬路上，他的心靈很不美。”媽媽還用劉備教育劉禪的一句話來(lái)教育我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
還有一次，我上思品課沒帶書，要被罰抄課文。我的心里像壓著一塊大石頭似的。很不開心。我告訴媽媽后，媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“如果有的痛苦我們不得不承擔(dān)，那我們就要想著怎樣把痛苦變成快樂(lè)�！蔽衣犃�，心里像在黑暗中點(diǎn)燃了一盞明燈。我邊抄課文過(guò)復(fù)習(xí)，終于把這件痛苦的事變成了快樂(lè)的事。
媽媽就是這樣一點(diǎn)一滴地教育我，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩。媽媽多偉大！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6
這幾天一件事在學(xué)校引起了熱議，學(xué)生家長(zhǎng)給老師送來(lái)了錦旗和感謝信。
老師是誰(shuí)？就是二（9）班的鄒春香老師。
今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗，我終于明白了到底是怎么一回。
原來(lái)，二（9）班的徐遠(yuǎn)航同學(xué)受涼腹瀉弄臟了褲子，鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上臟，毫不猶豫地脫下徐遠(yuǎn)航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體，處理干凈后立刻送徐遠(yuǎn)航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服，打開空調(diào)幫他取暖。在等待家長(zhǎng)到來(lái)的時(shí)間，鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應(yīng)該是家長(zhǎng)要做的事，可都被鄒老師做了，她像媽媽一樣的愛真的讓人感動(dòng)。
聽陳老師說(shuō)，鄒老師的膝骨前年帶餐時(shí)受過(guò)傷，剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物，膝蓋微微顫抖的樣子，我的眼睛濕潤(rùn)了。鄒老師，您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，大海里的小魚都死了，我想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀妗Ｎ覀兌悸牭媒蚪蛴形丁?/p>
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認(rèn)真地想，仔細(xì)地觀察、，動(dòng)情地畫。不一會(huì)，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫當(dāng)作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新�。�
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8
今天開學(xué)了。下午本人換上整潔的衣服，懷著激動(dòng)的心情，迎著溫暖的陽(yáng)光，踏著芳香的泥土，來(lái)到本人分別了一個(gè)月的學(xué)校，校園里鮮花盛開，更加美麗，同學(xué)們笑容滿面，越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒有見面了。朋友門聚在一起，，又是問(wèn)這，又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，走進(jìn)來(lái)一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披著一頭長(zhǎng)發(fā)，邁著穩(wěn)健的步伐，走到講臺(tái)上，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，本人姓白，這學(xué)期本人來(lái)做你們的班主任，希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓�！蓖瑢W(xué)們聽了，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來(lái)......。
第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
新的一年開始了，本人信心十足，本人將用辛勤和汗水獲得更多的知識(shí)，大家加油哦！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9
貓，是一種可愛的動(dòng)物。有時(shí)，似乎很懶，有時(shí)，卻又很勤快；有時(shí)，看起來(lái)呆呆的，有時(shí)，卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的，守職的好貓。每天中午和晚上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)“進(jìn)餐”，也就是在我們吃飯的`時(shí)候。風(fēng)吹雨打，絕不遲到。
午后，她常常會(huì)在空地上曬太陽(yáng)，打個(gè)滾，梳理皮毛。因此，她身上總是很干凈，光光溜溜的。
每天早上，她都會(huì)去河邊看一看，如果有人在釣魚，她總會(huì)乖乖地蹲坐在一邊，看他們釣魚。釣魚的人總會(huì)給她一條小魚。
夜晚和清晨，她總會(huì)去捉老鼠。有一次，她跳下水，捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大，尾巴和身體一樣長(zhǎng)。她捉到老鼠后，自己并不吃，都要留給小貓吃。
貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕：一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵，渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳，都不在她話下。
貓，真是乖巧可愛呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10
我家有一只可愛的小肥狗，媽媽說(shuō)它的品種是吉娃娃，我給它取了個(gè)名字叫“乖乖”。
乖乖有一雙機(jī)靈的大眼睛，渾身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小雪球，走起路來(lái)一搖一擺的，胖子非常可愛！
乖乖非常聰明，當(dāng)我喂它餅干時(shí)，我會(huì)把餅干扔起來(lái)，它馬上就會(huì)跳起來(lái)用嘴把餅干接住，然后吞下去，真準(zhǔn)！它還很貪吃，吃完第一個(gè)它還會(huì)跟你要第二個(gè)，撒嬌似的跟在你腳邊磨蹭，唉！好吧，乖乖看在你這么乖的份上，再給你一塊嘍！
乖乖跟我特要好，我每天放學(xué)回家，乖乖總是第一個(gè)跑到門口接我，還會(huì)汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你放學(xué)了嗎？”
我家乖乖真可愛，我愛我家的小狗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文11
我想把小手安在春天的古箏上。帶著愿望的風(fēng)箏，挽著萬(wàn)縷花香，
彈啊，彈——
彈出童年美妙的旋律。
我想把小腳丫
伸進(jìn)泥土里。
汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，
長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——
長(zhǎng)成什么呢？
太陽(yáng)也不知道。
我想把眼睛
裝在柳絮上。
看小鳥多自由，
摸白云多柔軟，
飄啊，飄——
飄到充滿快樂(lè)的童話世界。
我想把我自己
落在金色的的海灘上。
把珍珠串成義串串項(xiàng)鏈，
聽海鷗高聲歌唱。
將童年的幻想，
裝子啊漂流瓶中。
讓他飄向無(wú)窮的遠(yuǎn)方……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12
可愛的夏天終于到了，這是我最喜歡的季節(jié)。
在夏天里吹冰冰涼涼的冷氣是很舒服的事，而吃各式各樣的刨冰，更是更棒的享受。
我最喜歡在夏天的傍晚時(shí)，去海邊玩水、看看美麗的夕陽(yáng)，還可以撿到許多美麗的貝殼。
記得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我沒有學(xué)會(huì)，外公說(shuō)：“沒關(guān)系！明年的夏天再來(lái)外公家，外公一定把你教會(huì)。”所以今年我要更加努力，一定要學(xué)會(huì)游泳，才不會(huì)辜負(fù)外公的期望。
我愛夏天，因?yàn)橄奶煺洳刂以S多美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文13
今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起，一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅，還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里，甜甜的，酥酥的，使人回味無(wú)窮。
只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來(lái)了，就像一個(gè)銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的天空上，月光靜靜地灑下來(lái)，整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見我那么出神的看著月亮，便問(wèn)我：“你在望什么呢？”我在望嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到它們的影子了，旁邊還有一棵桂花樹，我想到月亮上去玩。爸爸說(shuō)：“我一看到月亮，就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng)，渴望團(tuán)圓。
我邊了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文14
雨，滋潤(rùn)大地，使生物更加生機(jī)勃勃；雨，使小溪露出了“笑窩”；雨，使空氣清新；雨，流進(jìn)我的心里，洗清我心中傷心的情緒。
雨一點(diǎn)一滴流入人間，滋潤(rùn)土壤，讓植物更快生長(zhǎng)。今日，我坐在窗邊，靜靜地望著雨在滋潤(rùn)大地，小雨滴們滿懷快樂(lè)的心情落在大地上�？�！有的小雨滴在歡聲談笑，有的在翩翩起舞，有的在和樹爺爺聊天。放眼望去，無(wú)處都有雨滴，給人一種舒適的感覺。
雨仍在無(wú)情的下，它們好像都有一個(gè)使命那就是滋潤(rùn)大地。大地爺爺正在貪婪的吸收著雨滴，讓他們的孩子快速成長(zhǎng)。
雨停了以后，遍地都是濕漉漉的，花朵上，草上，樹葉上等等都掛著一顆顆晶瑩的淚珠，我在大口大口地吮吸著雨后的空氣，雨滴又落到大地上了，我佇立在大地上，雨滴溫柔地滴到我身上，雨滴冰冰涼涼的，仿佛在冰雪世界一樣，不一會(huì)，我成了落雞湯……
雨是世界萬(wàn)物都需要的。能滋潤(rùn)大地，能讓溪流展開笑容，能讓人心中舒適那就是——雨。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文15
大家好!我叫洪藝涵，今年13歲，是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我，說(shuō)圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來(lái)介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境，它是一種“幻想色”。
我在要說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來(lái)道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過(guò)審核，我愿意和同齡少年兒童交朋友，我們可以相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，討論問(wèn)題。
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