我小學(xué)五年級(jí)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我小學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我小學(xué)五年級(jí)作文1
說(shuō)起我的鄰居，也沒(méi)什么特別的，只是一個(gè)普普通通的三口之家。倒是這個(gè)鄰居家的小姑娘，給我的感覺(jué)總是有點(diǎn)……
都說(shuō)城市的鄰里關(guān)系特別冷淡，彼此見(jiàn)了面，最多不過(guò)打個(gè)招呼，點(diǎn)點(diǎn)頭罷了�？晌业男∴従右灰�(jiàn)到我，就睜著一雙大眼睛甜甜地喊”大哥哥好。”看她這么熱情，我也只好回她個(gè)禮�？吹竭@里，你也許會(huì)說(shuō)她有禮貌，可我倒認(rèn)為她挺煩的。
你瞧，我剛剛吃過(guò)晚飯，門(mén)鈴就響了，我去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)縫里探出一個(gè)小腦袋：“哥哥，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”“嗯……當(dāng)然可以�！边M(jìn)來(lái)的她手里拿著一本數(shù)學(xué)書(shū)�！拔矣幸坏李}不會(huì)，你能教教我嗎？”她歪著腦袋看著我，小聲地說(shuō)。她既然已經(jīng)說(shuō)了，我只好放下手中的功課，教她做題。而且，每做一步，她還要問(wèn)一個(gè)“為什么”，直到我把道理說(shuō)清楚為止。
有一次，我放學(xué)回來(lái)，走到樓梯口的時(shí)候，隨手將一張?zhí)羌埲釉诘厣稀！案绺�，不能隨便扔雜物，我們老師講的！”扭頭一看，嗬，又是那個(gè)煩人的小家伙兒，我只好自認(rèn)倒霉，連忙彎腰把它拾起來(lái)。像這一類的事情還有好多，什么“哥哥，你衣服上有泥巴，怎么不撣掉呢？”“哥哥，樓梯上下太臟了，我們一齊掃掃，好嗎？”……有時(shí)，我真搞不明白，鄰居一家都蠻安分的，怎么生了這么個(gè)愛(ài)找人麻煩的小姑娘呢？
日子一天天過(guò)去了。今天老師布置的作業(yè)特別多，誰(shuí)知，晚飯后剛坐下，“丁零，丁零”，門(mén)鈴又響了。我不耐煩地打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著我的小鄰居。又是她�！案墒裁矗俊蔽覜](méi)好氣地問(wèn)。我猜她肯定又是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。誰(shuí)知她卻拿出了一個(gè)錢(qián)包：“哥哥，這錢(qián)包肯定是你的，你忘在車簍里了，對(duì)嗎？”經(jīng)她這么一提醒，我忽然想起來(lái)了，回家時(shí)，由于匆忙，錢(qián)包忘在車簍里了�！爸x謝了�！蔽�?guī)е敢庹f(shuō)道�！安挥弥x�！彼⑿χ鴶[擺手，“我們是鄰居嘛！”
對(duì)呀！我們是鄰居。常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！猛然間，我覺(jué)得我的小鄰居倒挺有意思的。
我小學(xué)五年級(jí)作文2
小時(shí)候，我總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，也為自己編織了許許多多美好的夢(mèng)。帶著憧憬慢慢長(zhǎng)大。誰(shuí)知面對(duì)我的也有成長(zhǎng)的挫折與生活的苦惱。比如： 如果有一次考試作文扣了很多分，我美好的看課外書(shū)的時(shí)光就要丟失在無(wú)聊的作文書(shū)上了�；蛘呖荚噥G了很多分，就要埋頭挑戰(zhàn)和山一樣的作業(yè)。
記得，有一次我期中考試的作文扣了五分媽媽就給我下達(dá)了一條命令——不準(zhǔn)碰課外書(shū)�？墒俏覅s怎么也經(jīng)不住那些書(shū)的誘惑， 就是媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，悄悄悄地拿了一本《紅樓夢(mèng)》準(zhǔn)備看一會(huì)兒就放下，可是書(shū)中的內(nèi)容太吸引人了，一個(gè)不小心我就看入迷了！突然，一陣開(kāi)門(mén)是在我的耳畔響起來(lái)，我知道是媽媽回來(lái)了正想要把書(shū)收起來(lái)，但是已經(jīng)晚了。當(dāng)媽媽看到我正在看課外書(shū)時(shí)，氣得火冒三丈！一把搶走我手中的書(shū)。兇巴巴地瞪著我說(shuō):“你看看你這次期中考試作文扣了多少分？還在這看閑書(shū)。你要知道我這么做都是為了你好！”說(shuō)罷，便從旁邊拿了一本厚厚的作文大全，接著又搬來(lái)了一沓厚厚的作文書(shū)。有好詞好句好段好文大全、有考試滿分作文大全�？吹綃寢尠醽�(lái)的那些東西，就和見(jiàn)了惡魔一樣想逃但都逃不掉。哎！老天為什么要對(duì)我這么不公呢？
還有就是那次期末考試的時(shí)候我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，媽媽就從網(wǎng)上搜出了一些與考試卷相似的題目讓我做完并且還規(guī)定我一天寫(xiě)三四張。要從別的書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多暑假練習(xí)作業(yè)�？吹竭@些作業(yè)我就到您那去申冤，可媽媽還是搬來(lái)那句經(jīng)典的老話來(lái)對(duì)付我:“我這么做都是為了你好，你看看你期末考試考了多少分？趕快給我去寫(xiě)去。寫(xiě)不完不準(zhǔn)休息，我想你成績(jī)好就快去！”聽(tīng)到這句話，我便像泄了氣的皮球一樣，拖著沉重的腿回到了房中去。我默默地想著:難道我就沒(méi)有放假的時(shí)候嗎？
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種的考驗(yàn)，為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)處不有，煩惱也無(wú)處不在。在成長(zhǎng)的歲月中，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光。然而，即便陽(yáng)光普照的時(shí)候。也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我小學(xué)五年級(jí)作文3
從我呱呱墜地起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
且不說(shuō)幼時(shí)哭鬧中的我是如何在媽媽的歌謠中神奇地止住哭聲的，光是那一場(chǎng)據(jù)說(shuō)可以預(yù)測(cè)未來(lái)的“抓周”便足以說(shuō)明我是愛(ài)書(shū)。那時(shí)我還不會(huì)走路，老人們?cè)谖颐媲皵[放了許多象征性的東西：梳子、尺子、錢(qián)、花等。我在眾目睦睦之下，默默地爬來(lái)爬去，挑選著自己喜歡的東西，全然不顧周圍人們屏息凝神的表情。我先后拿起了花、車，但很快地丟在一邊，最后拿起一本小人書(shū)專注地翻起來(lái)。媽媽高興地把我抱在懷里，愛(ài)憐地說(shuō)：“咱家琪琪，將來(lái)一定是個(gè)愛(ài)看書(shū)的文化人。”
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了第一本真正的書(shū)──語(yǔ)文。那色彩明麗的插圖、瑯瑯上口的歌謠，豐富有趣的故事，深深地吸引著我。我喜歡著，迷戀著，一遍又一遍地讀，也因此常常得到老師的表?yè)P(yáng)。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我憶及剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，就禁不住涌起愉悅之情。
漸漸地，我不再滿足于書(shū)上的故事、文章。我開(kāi)始找些課外書(shū)來(lái)填充我對(duì)書(shū)的饑渴。我看了很多書(shū)，《一千零一夜》、《上下五千年》、《愛(ài)的教育》等。可我最喜歡的還是那本《白雪公主》。每次我感到孤獨(dú)寂寞時(shí)，都會(huì)把它拿出來(lái)看，跟著白雪公主一起傷心一起快樂(lè)。
看書(shū)不僅豐富了我的情感，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力。一次，老師讓我們寫(xiě)篇作文叫“我發(fā)現(xiàn)了──的秘密”。我馬上想起那次我發(fā)現(xiàn)了夜光珠的奧秘的情景，便寫(xiě)了下去，老師給我打了個(gè)高分，還把它當(dāng)范文在班上讀了一遍。這件事在我童稚的心田里，灑下了清亮的雨露，對(duì)于我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，無(wú)疑是個(gè)極大的鞭策和鼓舞。
讀書(shū)真是一種其樂(lè)無(wú)窮的事，一種生活的享受。那書(shū)里的智慧、知識(shí)、情趣，那書(shū)里的色彩、節(jié)奏、音韻，就像汩汩的清泉，就像甘甜的乳汁，注入你的心靈，滋潤(rùn)你的心房。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，與書(shū)為伍，為書(shū)中高尚的人物為伍，你將不再感到孤獨(dú)。
我小學(xué)五年級(jí)作文4
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，當(dāng)然我也不例外，我的偶像有很多，但我今天想說(shuō)的不是明星，不是藝人，而是在生活中一位平平常常，在中，卻總是吸引我的目光——扶涼。
扶涼我并不認(rèn)識(shí)，只是從群里有看到過(guò)她，她是個(gè)在我眼中有點(diǎn)“特別”的女生(猜錯(cuò)性別請(qǐng)諒解)，她說(shuō)她寫(xiě)的作文有點(diǎn)“暗黑系”，可在我眼中看來(lái)，她寫(xiě)的作文，都很“特別”，不知道為什么，她的作文都是我喜歡的類型。
起初，我只是覺(jué)得她寫(xiě)的作文真的很棒，可今天在QQ群上，剛好扶涼也在線，我好奇，便問(wèn)她多大，我問(wèn)了一遍，以為她沒(méi)看到，便再問(wèn)了一遍，她便說(shuō)不要問(wèn)別人的隱私，我便在心里默默地記下了“扶涼”這兩個(gè)字。下午，我突然心血來(lái)潮，想寫(xiě)一篇作文，剛好更新了作文，我一眼就瞧到了一位筆名為“仙人掌”寫(xiě)的《致我的偶像——葉涼涼》，便迫不及待地點(diǎn)開(kāi)來(lái)看，突然就有了靈感，我何妨也不寫(xiě)一篇關(guān)于偶像的作文，便先打了草稿，第一個(gè)想到了扶涼，她是在我唯一的偶像，我便奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。
我剛來(lái)的時(shí)候，還不知道扶涼，可漸漸地，我經(jīng)�？吹缴嫌兴淖魑�，便漸漸關(guān)注起了她。扶涼下午又有一篇作文發(fā)表了出來(lái)，點(diǎn)開(kāi)一看，我不禁贊嘆道：“好厲害！”她的文筆真好，寫(xiě)出的作文總是能博得我的'喝彩。
扶涼，雖然你和我素不相識(shí)，我們也沒(méi)在群里說(shuō)過(guò)幾句話，但你的文筆，你的構(gòu)思，總是讓我佩服。雖然還有更多比你出色的人，K你在我心中是最出色的，你的作文總是能說(shuō)到我的心坎，讓我佩服的五體投地。她寫(xiě)的作文還在周榜排著呢，所以我真的好佩服扶涼。
扶涼，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，你都是我的偶像，我只是一個(gè)默默支持你的人。
扶涼，希望你能看到我的作文作文，我不求什么，我只求我們能做好朋友。
我的偶像——扶涼，祝你越來(lái)越快樂(lè)！
我小學(xué)五年級(jí)作文5
隨著科技的進(jìn)步，高科技已逐漸走入了我們的生活，其中網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)很典型的例子。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，我們的地球也已經(jīng)不再“龐大”，慢慢地從“大地球”演變成了“地球村”。
高科技令我著迷，所以每次我只要捧著手機(jī)或是對(duì)著電腦，都會(huì)不自覺(jué)地在嘴邊掛上一絲微笑，那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖浪的一種向往。每當(dāng)與老師朋友聊天，不管發(fā)送的是文字或是語(yǔ)音，還是表情符號(hào)，網(wǎng)絡(luò)總是會(huì)以驚人的速度傳輸給對(duì)方，即使對(duì)方遠(yuǎn)在天涯。網(wǎng)絡(luò)讓人們的聯(lián)絡(luò)變得如此便捷，給我們的交流多了一種有趣生動(dòng)的形式。
網(wǎng)絡(luò)也給我們生活的很多方面帶來(lái)了便利。如果你遇到了一些疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)也可以幫你立刻解決。一點(diǎn)百度，一輸入你的問(wèn)題，它瞬時(shí)就會(huì)跳出答案，同時(shí)還會(huì)記住你的瀏覽軌跡。甚至它還可以語(yǔ)音識(shí)別你的話，或者標(biāo)識(shí)你要找的音樂(lè)、圖片和地點(diǎn)。有了網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)物不用出門(mén)就會(huì)有人幫你送上門(mén)；吃飯不去飯店外賣就到家了；支付不用現(xiàn)金，微信支付寶就已經(jīng)買(mǎi)單了，連打車都不用站在馬路上招手了……
但是，我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，做好一些保障工作也是非常必要的。我們千萬(wàn)不能在網(wǎng)絡(luò)上透露自己的個(gè)人信息，否則就相當(dāng)于給“黑克”留了一扇看不見(jiàn)的“后門(mén)”。網(wǎng)絡(luò)也存在信息的泛濫，騷擾也是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)讓人煩心的問(wèn)題。有一次我瀏覽完頁(yè)面正準(zhǔn)備關(guān)閉，突然電腦上又跳出一個(gè)新聞頁(yè)面，還接連不斷地涌出更多廣告，讓我措手不及，萬(wàn)分煩感。后來(lái)在爸爸的幫助下才徹底搞定，爸爸告訴我這就是流氓插件，不但會(huì)干擾工作，拖累電腦，甚至?xí)噲D盜取電腦里的個(gè)人信息，會(huì)使我們的個(gè)人隱私遭受侵犯。
網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂(lè)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，總會(huì)讓我有很多驚喜地收獲。如果能夠正確的使用網(wǎng)絡(luò)，它將是一位與我共同成長(zhǎng)的好伙伴，是一位學(xué)習(xí)中的良師益友，但同時(shí)也是一個(gè)需要自我管理、相互監(jiān)督的“同路人”。
我小學(xué)五年級(jí)作文6
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。拳頭般大小的腦袋上耷拉著兩只三角形的小耳朵；耳朵下面有一雙賊溜溜的小眼睛經(jīng)常警惕地東張西望。他還有一嘴黑胡子，足足有好幾厘米長(zhǎng)哩！看到這，你也許會(huì)問(wèn)：你這個(gè)朋友是怪物嗎？眼睛竟長(zhǎng)在耳朵下��！嘿嘿，這你可錯(cuò)了，我這位朋友啊，可是一只dog，是一只叫虎子的“dog”！
別看虎子長(zhǎng)得又呆又瓜，其實(shí)，它還幫了我一個(gè)大忙呢！
話說(shuō)那天我在小區(qū)里滑旱冰，虎子就臥在一旁的草坪上，一邊享受著日光浴，一邊不厭其煩地看著我一圈又一圈地圍著草坪繞圈子。我悠然自得地滑著滑板，風(fēng)兒一次又一次地親吻著我的臉頰，那是相當(dāng)?shù)膼芤�。正�?dāng)我得意之際，卻沒(méi)有注意到前方有一塊大石頭！！等我發(fā)現(xiàn)，想停止時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我被那可惡的大石頭重重地摔在了地上。我頓時(shí)感到雙膝一陣劇烈的疼痛。我試著從地上爬起來(lái)，可我的腿已經(jīng)麻木，仿佛那腿已不是我自己的！這時(shí)，四處又沒(méi)有一個(gè)人，我大聲呼喚虎子，虎子立刻如同箭一般來(lái)到我身邊，它不停地圍著我打轉(zhuǎn)，還不停地發(fā)出“哼哼”的聲音。我用盡全身力氣才把腿挪了挪，我輕輕地?fù)崮χ⒆诱f(shuō)“虎子，主人摔倒了，怎么辦呢？”我的淚滴到了它身上，我慢慢撩起褲腿，一看把我嚇壞啦：我的右膝蓋上出現(xiàn)了三道傷痕，并漸漸往外流血。我被嚇得“哇哇”大哭。這時(shí)虎子卻向家里奔去。我傷心地想：“你這只臭狗，我平時(shí)對(duì)你那么好，這下有事了，你卻跑開(kāi)了，我白疼你了！”想到這，我的眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)汪汪的叫聲，我抬頭一看，只見(jiàn)虎子一邊跑一邊叫，后面跟著奔來(lái)的老爸，虎子跑到我身邊不停地?fù)u著尾巴，還用它的頭來(lái)蹭我的身子，我突然明白，我錯(cuò)怪虎子了，虎子不是丟下我不管，而是去搬救兵，我望著可愛(ài)的虎子笑了。心想：總算沒(méi)白疼你。爸爸焦急地問(wèn)我：怎么回事？我給爸爸講明了情況，他又查看了我的傷口，說(shuō)沒(méi)有什么大事，清洗一下傷口，擦點(diǎn)藥水就好了，說(shuō)著就背我回家了。
現(xiàn)在，虎子已成了我形影不離的好朋友。每天上學(xué)前我都要抱抱它、親親它才愿意離開(kāi)，它也要送我好長(zhǎng)一段路呢。下午放學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)我腳步聲，它就會(huì)跑出來(lái)迎接我。我因?yàn)橛羞@樣一個(gè)忠實(shí)的朋友而感到幸福。
我小學(xué)五年級(jí)作文7
上周四中午，老師讓我們填一個(gè)調(diào)查表，并囑咐我們下午一定要帶來(lái)。
回到家，媽媽認(rèn)真地填好表，并千叮嚀萬(wàn)囑咐我上學(xué)時(shí)要帶著。可能是媽媽上午干活太累了，剛吃過(guò)午飯，她便眼皮子打架----睡著了。我呢，就隨手拿了一本書(shū)“品”了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，上學(xué)的時(shí)間到了，可我還是沉浸在那迷人的書(shū)香中，直到聽(tīng)到一聲：“笑笑，該走了，2點(diǎn)了！的呼喚聲，我才從書(shū)的”夢(mèng)境“中醒來(lái)。啊！到點(diǎn)了，我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學(xué)。
“呀！”忘帶調(diào)查表了！”已經(jīng)到教室我才發(fā)現(xiàn)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶的調(diào)查表還在家里“睡大覺(jué)”呢！就在這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)要查一查誰(shuí)沒(méi)交表，回來(lái)要給家長(zhǎng)發(fā)短信，嗨！這下我可慘了！等著挨批評(píng)吧！
上課了，可今天犯下的錯(cuò)誤卻讓我一直提心吊膽，攪得我連課都沒(méi)上好�？上抡n后我去老師辦公室時(shí)，老師笑瞇瞇地看著我，卻沒(méi)批評(píng)我，我百思不得其解，老師沒(méi)查到我？媽媽把表送來(lái)了？老師遇到高興事了？
但我不得不排除第一種想法，因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師，不可能查錯(cuò)，但我不能排除其他的種種想法，因?yàn)樵跊](méi)有得到結(jié)果，不能妄下結(jié)論呀！還是別猜了，一問(wèn)媽媽不就知道了！反正今天我逃過(guò)了這一劫！雖然我這樣安慰自己，但還想知道正確答案呀！
終于等到了放學(xué)，我一見(jiàn)到媽媽就迫不及待地問(wèn)是不是她把調(diào)查表給老師送過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)：“是呀！下午媽媽正要去開(kāi)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)你沒(méi)帶調(diào)查表，我怕耽誤老師的事，就在開(kāi)會(huì)的空余時(shí)間急忙給老師送了過(guò)來(lái)，看看你忘帶東西，給媽媽帶來(lái)多大的麻煩，下會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)記性！”
��！謎底中揭開(kāi)了！我松了一口氣，與此同時(shí)我也明白了由于自己的粗心，卻給媽媽帶來(lái)了很大的麻煩，以后，我一定不再粗心大意，一定要規(guī)整好自己的東西，做一個(gè)細(xì)心的好孩子！
我小學(xué)五年級(jí)作文8
在我的同學(xué)中，有一位人稱傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜”并不傻，因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)。”他“隱藏”起自我的聰明，露出自我的傻相，我們無(wú)人讀得懂他的“聰明”。
回報(bào)的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期，班上調(diào)來(lái)了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向，平常也不和其他人說(shuō)話聊天，只顧自我埋頭往題海里扎。早上，開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，他已等候多時(shí)了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書(shū)包的書(shū)。然后晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺(jué)。每一天除了吃飯、去廁所，他根本不離開(kāi)教室。所以，同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)——“傻木瓜”。雖然他這樣沒(méi)日沒(méi)夜埋頭狠學(xué)，卻不見(jiàn)成績(jī)有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當(dāng)初二期中考試后，大家大吃一驚，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來(lái)時(shí)，他的成績(jī)一向位于全班的中下游，怎樣，怎樣會(huì)，他怎樣會(huì)進(jìn)入前10名呢？大家議論紛紛：“原先‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呀。”“看來(lái)咱們得請(qǐng)教‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)高招�！薄澳惆萑思覟閹�，人家不必須收你為徒呢�！币粫r(shí)光，然后大家說(shuō)什么的都有，誰(shuí)都忘記了他平常的苦學(xué)，都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫(xiě)了一份演講稿，星期天班會(huì)上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�！澳竟稀秉c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會(huì)上，班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，還沒(méi)說(shuō)話，臉就憋地通紅。站了半天才說(shuō)出幾句話：“我沒(méi)什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只可是我堅(jiān)信一句話。我喜愛(ài)聽(tīng)井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報(bào)�！闭f(shuō)完，就逃下了講臺(tái)。班上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報(bào)。相信自我，相信這句話，然后這雖不是什么名言，但也可稱得上偉句。
我小學(xué)五年級(jí)作文9
我和我的朋友是很友好的，可是有一天，我和她鬧別扭了，這一次是我的錯(cuò)，也只是一件小事，可能是因?yàn)槲业男睦碜饔�，我和我最好的朋友吵架了，現(xiàn)在我很后悔，不，是非常非常后悔，因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙�，所以我們�?jīng)常碰面，大家看見(jiàn)大家都想看見(jiàn)陌生人一樣，這種感覺(jué)真的很不好受!
她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的，那時(shí)她就坐在我的旁邊，由于我是一個(gè)內(nèi)向的人，我不敢主動(dòng)的和她交流，可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人，下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的和我交流，我就想她也不與我交流，那就算了吧！反正這樣就行了�？墒怯幸惶�，她沒(méi)筆用了，她到處借都接不到，她就向我借，正好我還有一只，我就借給她用了。
就是從這以后，我們倆的關(guān)系越來(lái)越近，越來(lái)越好，就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。
可能是我和她是天注定我們不能成為好朋友吧！一個(gè)月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好，很想找個(gè)東西來(lái)發(fā)泄發(fā)泄，爸爸媽媽又不在家，沒(méi)人哄哄我，我的心情更加的不好了。正好她來(lái)找我玩，我就立刻下去開(kāi)門(mén)讓她上來(lái)，她上來(lái)后我就讓她坐下來(lái)，我則就去拿杯給她喝水，當(dāng)她接過(guò)水杯的時(shí)候，我的手滑了一下，水杯掉了下去，我就大聲罵她拿個(gè)水杯都拿不好，她似乎被我的大聲罵她給震驚了，她小聲的對(duì)我說(shuō)不是她的錯(cuò)，我聽(tīng)見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō)話，我就越發(fā)的大聲對(duì)她說(shuō)：不是你的錯(cuò)難道還是我的錯(cuò)嗎！我說(shuō)完后，我見(jiàn)她輕輕地點(diǎn)了一下頭，那頭點(diǎn)的比羽毛還要輕，可是還是被我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)后心中的怒火立刻增加了幾分，大聲的趕她出去，她那時(shí)可能被我嚇到了，眼淚立刻嘩嘩的流了下來(lái)，之后就跑了出去，只留下我呆呆的站在那里。那一晚我徹夜難眠，我想我真的作錯(cuò)了，我就立刻決定明天找她解
釋，可是我來(lái)到她家樓底下的時(shí)候，我又不敢了！之后我們的關(guān)系一直很僵，一直到上了初中以后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的，只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面，見(jiàn)面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué)，我真的很難過(guò)！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了跟朋友相處不能耍脾氣，一定要對(duì)朋友好，大家要互相幫助，這樣才可以成為好朋友！
我小學(xué)五年級(jí)作文10
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲倦的身軀退去時(shí)，春雨來(lái)到了人間，喚醒了大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽(tīng)，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥(niǎo)，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽(tīng)雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽(tīng)還可聽(tīng)到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫(huà)，美得讓人移不開(kāi)眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓴赣K醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；潤(rùn)醒了湖邊的柳樹(shù)，較長(zhǎng)的柳條好像畫(huà)筆，在鏡子般的湖面上畫(huà)著漣漪；潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈�？茨且黄�綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
我小學(xué)五年級(jí)作文11
比起那炫麗多彩的晚霞，比起那變化無(wú)窮的白云，比起那輕柔無(wú)比的春風(fēng)，我更愛(ài)那淅淅瀝瀝的春雨。
早晨在一朵朵烏云中隱約透著一絲陽(yáng)光，很顯然馬上要下雨了。果然不一會(huì)兒太陽(yáng)便消失在這朵朵烏云里。人們紛紛加快腳步，急忙趕回家避雨，而我卻要好好感受一下春雨的魅力。
“沙沙沙—沙沙沙—”微風(fēng)輕撫著樹(shù)梢，幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)從空中跳了下來(lái)，好似七仙女的項(xiàng)鏈上的珍珠散落掉入凡間，那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水，撲上我的臉龐，頓時(shí)，一陣清涼在我臉上久久不散，我盡情地享受著春的精華。
雨漸漸大了起來(lái)，那一群群的小調(diào)皮們像玩跳傘似的從云上跳了下來(lái)，落在了草叢里，落在了樹(shù)葉上，落在了池塘里……瞧！那頑皮的小雨點(diǎn)們正在草叢里捉迷藏呢，它們東躲躲，藏，幾乎每根草的每個(gè)面都有它們的蹤跡，有的雨點(diǎn)還落在了樹(shù)葉上，使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美的交響曲。雨點(diǎn)還把樹(shù)葉當(dāng)滑滑梯，從上面滑落，形成了一個(gè)個(gè)小水潭。記得雨停時(shí)，經(jīng)常有小朋友去踩。還有的雨點(diǎn)，特地落在池塘里，漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪，池塘里的小魚(yú)見(jiàn)了，紛紛來(lái)漣漪邊舞蹈。
雨勢(shì)漸漸猛了起來(lái)，它像一頭兇猛的猛獸，掀起了陣陣狂風(fēng)，時(shí)不時(shí)一吼，天上劈下一道閃電，雨像一粒粒黃豆似的，從空中砸下來(lái)，這時(shí)的雨點(diǎn)不再那么頑皮，而是變得兇猛，那雨水像著了魔似的，從天空中傾盆而下，那雨點(diǎn)砸向地面的聲音，像爆竹在噼里啪啦的炸，人站在雨中甚至有點(diǎn)疼。
隨著雨水越來(lái)越稀疏，雨停了。頓時(shí)一陣溫暖的陽(yáng)光向我射來(lái)，我身上變得暖和了。瞧，在雨水過(guò)后，田野上的水稻生機(jī)勃勃，小草也挺了挺身子，農(nóng)民伯伯望著這場(chǎng)景，笑了。因?yàn)樗麄兊霓r(nóng)作物又煥然生機(jī)，估計(jì)今年又要大豐收了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那春天的雨。
我小學(xué)五年級(jí)作文12
一枝鉛筆、一張白紙就可以變幻出一個(gè)誘人的蘋(píng)果，還可以描繪出一幅美麗的山水畫(huà)，還可以變出一盞精致的煤油燈……這是魔術(shù)嗎？
小時(shí)候，我在書(shū)上經(jīng)�？吹揭环N黑白的圖畫(huà)。我小小的腦袋瓜里就閃出幾個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)來(lái)：為什么不用鮮艷的顏色來(lái)裝飾它？一根根不起眼的黑色線條真的能變出那么多圖形嗎？為什么能畫(huà)得那么好呢？怎么畫(huà)的呢？后來(lái)，我才知道這種“魔術(shù)”的名字叫“素描”。
素描，雖然沒(méi)有華麗的“外衣”，但它很清新，總透露出幾分神秘。你瞧：它畫(huà)出的圖案栩栩如生。畫(huà)棵白菜，每一根葉脈都很清晰；畫(huà)人，每一根頭發(fā)絲都不遺漏，真是太棒了！如同物體和人就活生生地在我眼前。這讓我對(duì)素描有了一點(diǎn)興趣，總喜歡拿著筆在紙上亂圖亂畫(huà)。
媽媽知道了我的心思，就請(qǐng)了專業(yè)的老師來(lái)教我。開(kāi)始，老師只教我畫(huà)線條，長(zhǎng)的、短的線條畫(huà)了很多。我心想：為什么不先教我畫(huà)人呢？干嗎這么麻煩？我畫(huà)得很無(wú)聊，老師看出了我的不耐煩，就開(kāi)導(dǎo)我，畫(huà)線條就是打基本功。只有打好扎實(shí)的基本功，才能畫(huà)出生動(dòng)的素描畫(huà)來(lái)。我聽(tīng)了老師的話，便認(rèn)真耐心地練習(xí)畫(huà)線條，不再浮躁了。我的線條畫(huà)得越來(lái)越直、越來(lái)越好了，幾個(gè)星期后，老師教我畫(huà)幾何體了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。畫(huà)幾何體圖形的第一天，我認(rèn)認(rèn)真真地坐在那兒畫(huà)了幾個(gè)小時(shí)，一句話也不說(shuō)，終于畫(huà)出了我的第一幅處女作，我為自己感到自豪。從此，我對(duì)素描產(chǎn)生了更濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以畫(huà)靜物了，這可是我夢(mèng)寐以求的事。雖然還是那些枯燥的線條，但我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。因?yàn)閺膶W(xué)畫(huà)素描的過(guò)程中，我悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就會(huì)成功。
素描，它的色澤只有黑白灰，但它演繹出了精彩的世界，一點(diǎn)也不比那彩色世界遜色！它就是那么的樸素、美麗、神奇！
我小學(xué)五年級(jí)作文13
陽(yáng)春三月，百花齊放，公園里的花都開(kāi)了。我按捺不住自己激動(dòng)的心情，拉著爸爸媽媽到公園踏青。
公園里一副春的氣息，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一幅美麗的山水畫(huà)。
咦，前面不是賣糖畫(huà)的嗎？我顧不上看風(fēng)景，眼睛直勾勾地盯著糖畫(huà)鋪，一股甜絲絲的味道撲鼻而來(lái)。我饞得口水“飛流直下三千尺”。
爸爸仿佛猜出了我的心意，給我錢(qián)，笑瞇瞇地看著我。
買(mǎi)糖畫(huà)的人絡(luò)繹不絕，排成了長(zhǎng)龍。我站在“龍尾”，手里緊緊地攥著錢(qián)，生怕錢(qián)飛走了似的。
排啊，排，終于到我了。我抬頭一看，這是一位老爺爺，胡子花白，戴著一副眼鏡，一本正經(jīng)地做著糖畫(huà)。嘿，好一只蝴蝶！我正準(zhǔn)備付錢(qián)，老爺爺像是在趕我走：“快走，快走，別擋我做生意！”
我一聽(tīng)，心中竊喜，暗暗得意：這老爺爺真笨，連錢(qián)都忘收了，還出來(lái)做生意，哈哈！
心中想著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛出了人群。我沖到爸爸媽媽跟前，拉起他們的手往前跑，我覺(jué)得自己像是踩著風(fēng)火輪，連四百米測(cè)驗(yàn)都沒(méi)這么快過(guò)。
終于，我們跑來(lái)看不見(jiàn)小鋪了，我才放慢了腳步。我累得氣喘吁吁，找個(gè)板凳坐下，攤開(kāi)手心：錢(qián)還在�？粗缓顾驖竦腻X(qián)，我卻發(fā)現(xiàn)，我的額頭冒出了一層冷汗，雞皮疙瘩掉了一地，全身瑟瑟發(fā)抖。
我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)�！耙悄菭敔敯l(fā)現(xiàn)我怎么辦？那我不成了小偷了？”想到這，腦海里響起了媽媽對(duì)我的教誨：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！”“對(duì)，我要做一個(gè)這樣的人！”
我站了起來(lái)，徑直朝糖畫(huà)鋪?zhàn)呷ァ，F(xiàn)在糖畫(huà)鋪已空無(wú)一人，剛才絡(luò)繹不絕的人群已不見(jiàn)了蹤影。我的心中忐忑不安，喉嚨里像被堵了塊石頭，發(fā)不出聲來(lái)，原來(lái)想好的話語(yǔ)也因?yàn)榫o張而被拋到九霄云外去了。
老爺爺見(jiàn)我來(lái)了，猛地一抬頭，“小妹妹，什么事？”“我是……我是來(lái)還錢(qián)的�！蔽抑е嵛�。老爺爺打量了我一眼，眼瞇成一條縫：“這孩子真誠(chéng)實(shí)，我再送給你個(gè)糖畫(huà)吧！”
我心里美滋滋地，倒不是因?yàn)榈昧藘蓚�(gè)糖畫(huà)，而是學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的我將會(huì)為這個(gè)舉動(dòng)受益終生！
我小學(xué)五年級(jí)作文14
我的姐姐今年十五歲，十分苗條，個(gè)子中等。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā) ，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，顯得十分可愛(ài)。
記得上次寒假我們坐長(zhǎng)途汽車去姐姐家玩，來(lái)到姐姐家，我發(fā)現(xiàn)姐姐不在家里就去問(wèn)姨媽，姨媽告訴我姐姐正在書(shū)店里看書(shū)呢！我在姨媽開(kāi)的書(shū)店里找了半天才發(fā)現(xiàn)姐姐正坐在一個(gè)角落里看書(shū)。只見(jiàn)姐姐捧著一本《天龍八部》看得津津有味。我為了不打擾姐姐，我也順手拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。可姐姐看到五點(diǎn)半也不肯回家，我只好上前催她。直到現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，她驚喜萬(wàn)分。 她問(wèn)我?guī)c(diǎn)了，我告訴她之后，她才如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“媽媽叫我五點(diǎn)鐘回家！”我笑著說(shuō)：“你看的如癡如醉，那好記得回家呀！”話應(yīng)剛落，姐姐便拉著我飛奔回家了。
姐姐不僅喜歡看書(shū)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。記得有一次我無(wú)意間翻了一下姐姐的書(shū)柜，發(fā)現(xiàn)姐姐的書(shū)柜里有許多獎(jiǎng)狀 ，還有一些都掉在了地上 ，真是多得數(shù)不勝數(shù)。有三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀，和全國(guó)寫(xiě)作第一名獎(jiǎng)狀，四川省教育局競(jìng)賽第三名獎(jiǎng)狀。我很納悶：為什么姐姐有那么多獎(jiǎng)狀而且寫(xiě)作水平也非常高，于是我問(wèn)姐姐：“你成功的秘訣是什么？”姐姐說(shuō)：“我是靠上課認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，多看課外書(shū)，寫(xiě)的時(shí)候要充分的發(fā)揮想象力，多用些好詞、好句、好段，多用些你學(xué)過(guò)的詩(shī)句，這樣才能讓文章更生動(dòng)具體。我恍然大悟。而且姐姐今年中考還考上了蒼中校的火箭班呢！
姐姐還十分珍惜時(shí)間。記得有一次，姐姐在寫(xiě)作業(yè)，我催姐姐快點(diǎn)寫(xiě)，但是姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在離我規(guī)定的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間還差一分鐘�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“就一分鐘的時(shí)間，能寫(xiě)什么作業(yè)�！薄拔乙湎r(shí)間，不能浪費(fèi)每一分鐘�！苯憬汔嵵仄涫碌卣f(shuō)。聽(tīng)了姐姐的一番話，我啞口無(wú)言。
這就是我的姐姐，一個(gè)喜歡看書(shū)、屢屢獲獎(jiǎng)、珍惜時(shí)間的好姐姐。而且姐姐今年中考還考上了蒼中校的火箭班呢！她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我小學(xué)五年級(jí)作文15
從小到大，我的膽子都很小。
有一次，我在朋友家玩得連回家的時(shí)間都忘記了，等我著急回家時(shí)，卻有些犯愁了：從朋友家到我家有一段路程，還未出門(mén)就開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚——我太怕黑了。
我走在黑乎乎、陰森森的小路上，簌簌的夜風(fēng)吹動(dòng)路旁的樹(shù)枝，我怕極了！那樹(shù)枝就像魔鬼的手一樣，似乎不停地向我移過(guò)來(lái)，似乎要來(lái)抓我的臉，要來(lái)掏我的心……我拼命地跑呀、跑呀、跑，終于跑回了家，汗水浸透了衣裳，一顆快要蹦出來(lái)的心終于開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。
每一次在夜里行走，我心里總是恐懼萬(wàn)分，又總是自己嚇唬自己。但是每一次總是不由自主地想到一些恐怖片里的內(nèi)容和景象：仿佛整個(gè)大路上都站滿了一些怪模怪樣的幽靈——有頭頂上長(zhǎng)著鷹爪的怪物，沒(méi)有臉龐的魔鬼，缺頭的半截人，沒(méi)手沒(méi)腳的女妖……每次想到這些，我都感到毛骨悚然，甚至連身邊的野草雜樹(shù)都一瞬間全變成了妖魔鬼怪，它們似乎都趕過(guò)來(lái)攔住了我的去路，似乎全都是來(lái)拉我陪它們玩的妖魔鬼怪。
在農(nóng)村長(zhǎng)大的人，怎能不經(jīng)歷一些夜晚行走的事情呢？我想必須得克服膽小的心里障礙，否則，將來(lái)走夜路的時(shí)間還會(huì)有很多，一直害怕下去也不是辦法。因此，我盡量安排走夜路的機(jī)會(huì)和時(shí)間，而且把自己走夜路的距離安排得越來(lái)越長(zhǎng)，力求做到專門(mén)想象一些令我開(kāi)心的事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的思維。例如，盡量把身邊的事物都想象成可愛(ài)無(wú)比的畫(huà)面，把那些看似恐怖的事物想象成陪我度過(guò)漫長(zhǎng)夜晚的好朋友，這樣，慢慢地，我的膽子越來(lái)越大，恐懼夜晚的心理也逐漸消失了。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，也懂得了許多科學(xué)道理，已經(jīng)明白了世界上根本沒(méi)有魔鬼和幽靈的道理。每當(dāng)我產(chǎn)生恐懼心理的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”！
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