關(guān)于禮物小學(xué)五年級作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的禮物小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物小學(xué)五年級作文 篇1
老師常說:數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān),我一直不以為然,然后一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。
過幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個神秘的禮物。
買什么好呢?這時,姑姑回來了,手里拎著一袋東西。我迎上去,問道:姑姑,這是什么。窟@是我給你姐姐的生日禮物!姑姑神秘地說。
我撥開袋子,里面是一套科普書,哦,天啊,我不敢想象當(dāng)表姐看到后的樣子,表姐可是最不愛看科普書啦!
姑姑見我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說著又給我一個袋子。原來是作文書,表姐雖然不愛看科普書,卻和我一樣是個作文狂!
姑姑又說:你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對了,就送你一本!我只好答應(yīng)。
我買了8本作文和10本科普書一共用了72元,另外,2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元?
我想了一會兒,說:我會算啦!姑姑說:那你說說看!
買2本作文可以買5本科普書,那么買10本科普書相當(dāng)于4本作文的價錢,這樣買8本作文和10本科普書的72元相當(dāng)于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。
算的不錯,獎你一本作文!姑姑說。
禮物小學(xué)五年級作文 篇2
明天是爺爺?shù)纳眨以撍徒o爺爺什么禮物呢?我和媽媽想了很久才想到,爺爺經(jīng)常腿疼,給他買個按摩捶吧!
我,媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物,可是爸爸不在家,沒有車我們怎么去呢?因為媽媽不會騎奶奶的電動三輪車,我和哥哥建議打車去,可是媽媽不同意,她提議坐公交車去。媽媽說:政政從小到大總共也沒坐過幾次公交車,這次心情好我們體驗一把公交車吧!當(dāng)時哥哥和我都反對,只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車,沒辦法只有聽媽媽的啦!
媽媽帶著我們認(rèn)識了公交站牌,并告訴我們應(yīng)該怎樣通過站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地,正說著車來了,拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢我有點緊張的上了車,上了車以后媽媽問我感覺怎么樣,我回答說挺好的,因為這車很寬敞。媽媽很滿意的點點頭。
到了商場我們精心挑選了按摩捶,還一次買了兩個,一個給爺爺,一個給奶奶,因為奶奶每天接送我上學(xué),為我做飯也很辛苦。
禮物買完了,媽媽又帶我們吃了好吃的,這一天過得太開心啦!
禮物小學(xué)五年級作文 篇3
每當(dāng)看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時,我不禁想起那一年……
那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié),可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗。”爸爸聽了說:“好吧!只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上,我就給你買一只你喜歡的毛絨狗!
我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測試的戰(zhàn)斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測試終于來臨。我緊張的'思考著生怕一不小心算錯一個數(shù)。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“余涵,你一定要好好計算,千萬不要因為馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。仿佛一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁草稿紙。
有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當(dāng)然,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對我微笑著……每當(dāng)我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。
禮物小學(xué)五年級作文 篇4
每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。
盼望了一年的生日終于來了!一大早我在床上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐后,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機(jī)……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。
我終于忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什么禮物?”媽媽神秘一笑:“過一會兒你就知道了。先進(jìn)你的房間,我馬上就到!蔽易哌M(jìn)小房間,坐在床上,心里卻并不像表面那么平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什么,是什么?”由于激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以為會是一只新手表。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子里靜靜地躺著一只銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎并不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因為它寄托了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什么?榮譽(yù)。∠M阌盟粝螺x煌的篇章。”聽到這兒,我才知道這支筆意義重大,看著微顯陳舊的筆,在我眼里似乎又變新了呢!
現(xiàn)在我每天看著這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……
禮物小學(xué)五年級作文 篇5
老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。
教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最后,把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!
做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因為送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。