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      五年級(jí)童話作文300字

      時(shí)間:2022-09-19 02:40:46 五年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于五年級(jí)童話作文300字匯總10篇

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)童話作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于五年級(jí)童話作文300字匯總10篇

      五年級(jí)童話作文300字 篇1

        雷伊國(guó)是一個(gè)安靜而且和諧的小國(guó)家,國(guó)王叫布布花,王子叫布布草。國(guó)民們都非常喜愛(ài)國(guó)王和王子,國(guó)王和王子也非常喜愛(ài)國(guó)民們。

        可是,美好的日子就在今天發(fā)生了變化。

        今天是王子布布草的生日。大家都來(lái)到皇宮里為王子慶祝生日。大家正在盡情地跳舞。突然,晴朗的天空變得陰森森的,還刮起了大風(fēng)。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道金色的.光,一只野獸從天而降。大家都被這一景象嚇得逃到了各自的房間里去了。布布草是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的男孩,他并沒(méi)有躲起來(lái),而是來(lái)到了野獸的面前。

        野獸長(zhǎng)得十分奇怪。像綠寶石一樣的大眼睛,像勺子一樣的大耳朵。渾身金燦燦的,像披著一件金色的衣服。樣子很有趣。王子來(lái)到他的面前,他用清澈的眼神看著王子。王子一下子喜歡上了這頭來(lái)歷不明的野獸,就把他收留了下來(lái),還給他起了一個(gè)十分洋氣的名字——巴魯斯。

        巴魯斯和布布草成了好朋友,每天形影不離。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,國(guó)王發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,巴魯斯每當(dāng)吃完早飯后就會(huì)吐出一塊金子。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,國(guó)王布布花把巴魯斯封為國(guó)寶。布布花把這些金子都送給了窮人。巴魯斯力大無(wú)比,每當(dāng)秋收時(shí)節(jié),總會(huì)幫助國(guó)民們收獲莊稼。漸漸得,國(guó)民們都喜歡上了這個(gè)脾氣溫和的大怪物。

      五年級(jí)童話作文300字 篇2

        童話是我童年時(shí)代的一份禮物,它告訴我怎樣快樂(lè),怎樣勇敢,它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)孤單的日子,它也讓我明白了做人的道理。在這里,我想對(duì)你說(shuō):“童話,請(qǐng)你別忘了我和你曾經(jīng)的每一次約會(huì)!

        盡管日月如梭,我已不再是那個(gè)所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說(shuō)起童話,我就開(kāi)始眉飛色舞,神采飛揚(yáng)了。因?yàn),我從幼時(shí)起,就跟童話有了親密的約會(huì),童話是多么貼近我的現(xiàn)實(shí)生活,它帶給了我一個(gè)又一個(gè)美好的幻想,它讓我覺(jué)得自己是一個(gè)公主,生活在人間仙境般的童話王國(guó)里,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時(shí)離開(kāi)了我忙碌的視線,但我清楚的明白,那個(gè)充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        在童話中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中,我深刻地體會(huì)到了賣(mài)火柴的'小女孩的悲傷,也知道了冰雪的殘酷與無(wú)情;在童話中,我為海的女兒歌唱,當(dāng)那縷輕柔的泡沫飛上天時(shí),我的心早已跟著飄去。因?yàn)橥,我曾?jīng)為說(shuō)過(guò)的謊言,而害怕長(zhǎng)出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經(jīng)日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝,可以不再孤苦伶仃地到處流浪,令人心寒。

      五年級(jí)童話作文300字 篇3

        從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒(méi)有本領(lǐng)。奇奇看見(jiàn)別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來(lái)看看吧。

        奇奇看見(jiàn)小兔子苛苛在學(xué)寫(xiě)作文,也想學(xué)寫(xiě)作文。奇奇說(shuō)做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫(xiě)作文?墒,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫(xiě)作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

        奇奇看見(jiàn)小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說(shuō)做就做。奇奇說(shuō):“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好!”庫(kù)庫(kù)和奇奇馬上開(kāi)始吹笛子?墒莾扇旌螅桓闪,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

        十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂(lè)家。而奇奇還是奇奇,一無(wú)所成。

        故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

      五年級(jí)童話作文300字 篇4

        春天是一個(gè)美麗的童話。

        杜鵑花的童話——神秘,高雅。也許它很調(diào)皮吧!有的鉆出嫩葉,想在春天長(zhǎng)得美麗些;有的含羞極了,躲在綠葉里,似星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色銀河;還有的相互簇?fù)碇`竊私語(yǔ)。杜鵑花像一個(gè)搖籃,花蕊在搖籃里沉睡,看起來(lái)是那么清新淡雅。它的香味并不誘人,但卻散發(fā)出春天的清香!杜鵑花——飄渺的美。

        山茶花的童話——貞靜,奪目。我相信,當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你就會(huì)被它的恬靜、艷麗而陶醉;鸺t的花瓣,一層一層的,像燃燒在春天的一團(tuán)烈火,讓人感到是那么溫暖,那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛綠絨上綴著紅寶石似的,卻又那么帶著春天的氣息。山茶花——艷麗的美。

        玉蘭花的童話——幽情芬芳。放眼望去,仿佛是掛在樹(shù)上的雪。怎奈滿樹(shù)的雪白!含笑佇立,清香陣陣,清秀典雅,晶瑩如玉……一簇簇,一叢叢,嬌羞欲語(yǔ)。如一支歌,唱得那么圣潔,那么如癡如醉,如云如霧。像一場(chǎng)剛醒的`美夢(mèng),讓人回味。玉蘭花——潔白的美。

        春天的童話,每個(gè)人都能聽(tīng)到;春天的氣息,散發(fā)在每個(gè)角落;春天的美麗,是因?yàn)橐粋(gè)蘇醒了的夢(mèng)……

      五年級(jí)童話作文300字 篇5

        春天來(lái)了,小苗終于忍不住要出去見(jiàn)見(jiàn)世面了?伤莻(gè)小懶蟲(chóng),伙伴們?cè)缫呀?jīng)出去,而它還在睡懶覺(jué)。所以,它決定馬上動(dòng)身。

        小苗打了個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,用盡全身力氣使勁往上推呀,但怎么用力也推不開(kāi)。這時(shí),風(fēng)婆婆跑來(lái)報(bào)信:“小苗呀小苗,在你身上有好大的一塊泥土,用不用幫你?”小苗想:“媽媽告訴我,無(wú)論做什么事,都要自己做。我不能接受幫助!”于是它大聲說(shuō):“好心的風(fēng)婆婆,我不需要你的幫助!”風(fēng)婆婆搖搖頭:“好犟的小苗!”

        小苗又使起勁來(lái),依舊使勁地推,但仍見(jiàn)不到一絲光線。它輕輕搖搖沾滿土的葉子,嘆了一口氣。是呀!轉(zhuǎn)眼夏天就要到了,它再出不去,就再也見(jiàn)不到昔日的好伙伴了。

        這時(shí),小苗耳邊響起了溫柔的'話語(yǔ):“小苗,加油呀!你一定能成功!”原來(lái)是牽;ǎ∶绾荛_(kāi)心,終于有人鼓勵(lì)它了。

        小苗用盡全身力氣,不停地使勁推。功夫不負(fù)有心人,它終于從石頭縫隙里長(zhǎng)出來(lái)了!它看見(jiàn)了全新的世界,看見(jiàn)了昔日的好伙伴。小苗好開(kāi)心!

        小苗現(xiàn)在明白了:只要付出了,就有回報(bào)。生命的道路不一定是平坦的,有時(shí)甚至是坎坷的。生命,要靠自己去創(chuàng)造!

      五年級(jí)童話作文300字 篇6

        一天傍晚,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,有的撲向家長(zhǎng)的懷抱有的則背著書(shū)包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來(lái)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),它們討論的主題是:我的主人怎么樣。

        透著一股洋氣的英語(yǔ)課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個(gè)小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書(shū)包里抽出來(lái)打開(kāi),漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫(xiě)著,寫(xiě)完就毫不留情的把我扔進(jìn)抽屜。我的書(shū)頁(yè)都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的!边@時(shí)平時(shí)看起來(lái)文縐縐的語(yǔ)文作業(yè)本也站出來(lái)說(shuō):“我的.小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習(xí)慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業(yè)時(shí)加班,然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛!贝藭r(shí)一本數(shù)學(xué)作業(yè)站了出來(lái)說(shuō):“我的小主人是一個(gè)小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛(ài)護(hù)我,每次作業(yè)時(shí)都非常仔細(xì),如果不小心作錯(cuò)了題還會(huì)有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無(wú)損哦!睌(shù)學(xué)作業(yè)的話引來(lái)其它作業(yè)本都投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)忽然教堂外面?zhèn)鱽?lái)了一陣喧鬧聲,原來(lái)是作值日的同學(xué)們來(lái)了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅,你?huì)怎么對(duì)待他們呢?

      五年級(jí)童話作文300字 篇7

        夜深人靜的時(shí)候,書(shū)桌上傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的聲音,那是課本在開(kāi)會(huì)。

        “在各科的課本中,屬我的本領(lǐng)最最最......(以下省略N個(gè)最)大了,”語(yǔ)文書(shū)抬起了他的頭,傲慢地說(shuō),“我讓主人寫(xiě)得一手好字,了解祖國(guó)知識(shí),寫(xiě)得一手好文章。各位誰(shuí)的本領(lǐng)可以比過(guò)我?”

        “低下你的.頭吧, 傲慢的語(yǔ)文書(shū)。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天,你讓他多了作業(yè),同時(shí)也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí),還給他減輕了負(fù)擔(dān),你是多么不堪一擊!”這是數(shù)學(xué)書(shū)在說(shuō)話。

        英語(yǔ)書(shū)可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個(gè)個(gè)的,哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語(yǔ),使他可以在其他國(guó)家好好交流,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”

        他們你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,這時(shí)書(shū)包爺爺發(fā)話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力,幫主人更上一層樓!”

        課本們聽(tīng)了這話,個(gè)個(gè)都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,使個(gè)個(gè)課本十分開(kāi)心。

      五年級(jí)童話作文300字 篇8

        一天,毛毛蟲(chóng)來(lái)到一個(gè)草坪上,看見(jiàn)了七星瓢蟲(chóng)、小蜻蜓和小螞蟻在玩捉迷藏。

        毛毛蟲(chóng)小聲地說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”

        七星瓢蟲(chóng)它們都傲慢地說(shuō):“我們才不跟長(zhǎng)得這么難看的人做朋友呢!”

        “你們不跟我玩,我就去找我媽媽去!泵x(chóng)傷心地說(shuō)。

        可是媽媽在哪里呢?毛毛蟲(chóng)找呀找呀,看見(jiàn)蠶阿姨在葉子上吐絲。

        毛毛蟲(chóng)高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) ?/p>

        蠶阿姨說(shuō):“我不是你的媽媽?zhuān)愕?媽媽有一對(duì)大翅膀,在花園里為花朵授粉!”

        毛毛蟲(chóng)來(lái)到花園里,看見(jiàn)蜜蜂姑姑在采花蜜。

        毛毛蟲(chóng)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥铱偹阏业侥懔。?/p>

        “我可不是你的媽媽?zhuān)愕膵寢尦岚蛏嫌忻利惖幕y!泵鄯涔霉谜f(shuō)。

        正當(dāng)毛毛蟲(chóng)沮喪時(shí),飛來(lái)了一只蝴蝶。她高興地對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“孩子,我總算找到你了。

        毛毛蟲(chóng)高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。這時(shí),它想到一個(gè)問(wèn)題,它問(wèn)道:“媽媽?zhuān)銥槭裁撮L(zhǎng)得比我漂亮?”

        蝴蝶溫柔地說(shuō):“因?yàn)槟氵沒(méi)有長(zhǎng)大!

        過(guò)了幾天,毛毛蟲(chóng)變成了一個(gè)白色的小袋子。等到來(lái)年春天,毛毛蟲(chóng)從袋子里鉆出來(lái),變成了一只五顏六色的蝴蝶。

      五年級(jí)童話作文300字 篇9

        人們常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇懈灎T聽(tīng)了人們對(duì)它的贊美,便開(kāi)始驕傲起來(lái)。

        它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟!痹瓉(lái)是電燈,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說(shuō):“你算老幾,和我稱(chēng)兄道弟的,沒(méi)用的家伙!彪姛糁t虛地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)別人對(duì)你評(píng)價(jià)很高啊!”“那還用說(shuō),別人有沒(méi)有夸過(guò)你?”電燈看它變得目中無(wú)人,便說(shuō):“那好,我們比一比看誰(shuí)亮得時(shí)間長(zhǎng)吧!”

        蠟燭不已為然地說(shuō):“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時(shí)候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來(lái),而電燈給自己接上電源,屋里頓時(shí)燈火通明,強(qiáng)烈的`光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng),覺(jué)得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來(lái),蠟燭越來(lái)越短,而電燈依然安然無(wú)恙。

        蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說(shuō):“電燈哥哥,我輸了,對(duì)不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。

      五年級(jí)童話作文300字 篇10

        我從小就是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,在我所讀的書(shū)中有一本書(shū)最讓我難忘。

        自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話,它的作者是丹麥的愛(ài)徒生,他是世界上著名的童話作家。

        1835年,安徒生開(kāi)始寫(xiě)童話,一共寫(xiě)了一百六十多篇了。

        這本書(shū)富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨,拇指姑娘,野天鵝等,還有幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡,歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣(mài)火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母親的故事等。

        還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著實(shí)描寫(xiě)底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的`陰冷,黑暗和人間的不幸,作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng),他是一個(gè)廢物,單身喊的睡帽,幸運(yùn)的貝兒等。

        當(dāng)我讀完這本書(shū)后,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)了,為白雪皇后的丑惡感到氣憤,為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心,為它們的陰冷,丑惡感到氣憤,但同時(shí)也為它們的善良感到高興,也為它們最后的成功感到開(kāi)心。

        這本書(shū)告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福,所以我們要學(xué)會(huì)善良,懂得感恩。

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