有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
游戲正準(zhǔn)備中，而規(guī)則我已銘記于心：全班分為7人一組，每組7個(gè)杯子，裝滿水，在第一個(gè)杯子里放上乒乓球，組員一一吹乒乓球，哪組先吹完，哪組獲勝。
“分杯子了，組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿點(diǎn)裝滿點(diǎn)，這樣好吹�！币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊，氣氛緊張極了。
“三——二——一，游戲開始！”老師下令，我們組早已排好了隊(duì)，第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰，處于半蹲狀，鼓起腮幫子，吹！順利過門！太棒了，大家歡呼起來；另一組也不甘示弱，喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串，雙手高舉，嘴巴一開一合，很有氣勢(shì)。
第一位同學(xué)順利完成，第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué)，他學(xué)著第一位用力吹氣，臉都脹紅了，乒乓球倒是原封不動(dòng)，可杯里的水卻減了大半，乒乓球落了個(gè)空�！昂�，水來了！水來了！”一位組員拿來了礦泉水，手忙腳亂的往里倒，結(jié)果倒出了很多，桌子成了落湯雞�！拔医又鴣戆�，反正我排在第三位，沒事的�！蔽医辜绷�，眼看其他組反超上來，只能這么說了。
我一上場(chǎng)，心怦怦直跳，沒想到卻異樣順利，一連吹動(dòng)了4杯，第五杯時(shí)，我放松了警惕，隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚，從“天上”落下，掉在了地上——我要重吹了。
一個(gè)杯，七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng)，是個(gè)戴眼鏡的，神清氣定的走向杯口，想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快，就在這最后一輪的比賽中，我們組失敗了，因?yàn)橐淮未悼�，�?dǎo)致乒乓球掉落，但無論如何已經(jīng)無法挽回。
吹乒乓球，用力要適當(dāng)，吹輕了，吹不過去，乒乓球原地打轉(zhuǎn)；吹重了，也吹不過去，水卻灑出來了。學(xué)習(xí)也一樣，對(duì)自己要求輕了，學(xué)習(xí)不會(huì)提高；要求重了，只會(huì)雪上加霜。
吹乒乓球比賽，游戲簡(jiǎn)單卻樂趣無限。小作者觀察仔細(xì)，用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩，最后的總結(jié)升華了文章主題，使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”，學(xué)習(xí)了這一組課文，我們班舉行了一次活動(dòng)，有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學(xué)們都高興地歡呼起來。
今天，陽光明媚，鳥語花香，我們班正在舉行活動(dòng)，首先，是我上講臺(tái)給大家說，我說的字謎有很多同學(xué)都答不上來，比如，“如來上西天”，同學(xué)們聽了有的交頭接耳，有的冥思苦想、有的抓耳撓腮，還有的摸著腦門兒，皺著眉頭，都不知道，當(dāng)我要把答案宣布出來的時(shí)候，同學(xué)們都不讓我說，他們?nèi)匀粓?jiān)持，不肯放棄，忽然有一個(gè)同學(xué)舉起手站起來大聲地說：“娛！”我說：“對(duì)了�！蹦莻�(gè)同學(xué)得了一分，高興得手舞足蹈，別的同學(xué)也很高興，連小鳥也被歡笑聲引來了，小鳥站在窗戶是分享著我們的'歡樂。有個(gè)同學(xué)上來了，他一上去就說：“八九不離十”，我想到了連忙舉手站起來說：“雜！”那個(gè)同學(xué)說：“對(duì)了”,我很高興......過了很長(zhǎng)時(shí)間，要舉行第三輪了，是講笑話，那個(gè)同學(xué)說：“今天上駕校理論課，老師說：“造成嚴(yán)重交通事故，并且逃逸的終身禁駕�！焙筮呉幻米优e手說道：“那我一輩子都嫁不出去了�。 贝蠹叶夹灹�......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴！下課了，活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們高高興興的下去玩了。
這次活動(dòng)，雖然我們組沒有得到冠軍，但是我們還是很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
記得上個(gè)星期五語文課，老師讓我們做活動(dòng)。這次活動(dòng)是有關(guān)于“我愛漢字”的主題，開展了一次有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，老師首先讓我們來猜字謎。老師說：“畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)�！币晃煌瑢W(xué)馬上站起來說：“曰”字。老師聽了，說：“給你加十分�！蹦俏煌瑢W(xué)高興的坐下，別的同學(xué)很羨慕他，希望也能加十分，大家都仔細(xì)地聽題。老師又說：“千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好�！贝蠹夷憧次�，我看你都猜不出來，班長(zhǎng)站了起來，胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對(duì)了。還給班長(zhǎng)加二十分，同學(xué)們帶著疑問去問老師：“干嗎要給班長(zhǎng)加二十分呢！”老師說道，因?yàn)橹挥邪嚅L(zhǎng)回答出，再加上只有這道題比較難，所以給班長(zhǎng)加了二十分�；顒�(dòng)繼續(xù)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍之躍試。
第二個(gè)活動(dòng)，是對(duì)歇后語。老師說：“孔夫子搬家……”這回，我的同桌逮住了機(jī)會(huì)，得意地說：“盡是書�！崩蠋熥屗先懴聛�。一位同學(xué)看了他寫錯(cuò)了字，說：“老師，他寫錯(cuò)了，”老師讓那位同學(xué)上去改正，“孔夫子搬家——盡是輸（書）。老師饒有興趣地說：“這就叫做諧音歇后語，也是中國(guó)文字的魅力�！苯又覀儗�(duì)了許多這種諧音歇后語。
這次活動(dòng)，讓我知道了漢字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要學(xué)好祖國(guó)文字。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
早晨的陽光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強(qiáng)烈的陽光，看著豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過，聽著那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的游戲。
在老師的帶領(lǐng)下，我來到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué)，他們?cè)陂e逛，一點(diǎn)緊張都沒有，看來是志在必得呢！“比賽準(zhǔn)備開始，五、六年級(jí)同學(xué)歸隊(duì)了！”許老師在起跑線對(duì)我們發(fā)出口令。我們應(yīng)了一聲，急忙跑過去，第一輪我們五年級(jí)派出的是典侖和博陽參加比賽，老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏了六年級(jí)，第一輪開戰(zhàn)成功！看著典侖和博陽互相擊掌，我卻擔(dān)憂起來，下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了，怎么辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見她咬著下唇，握緊拳頭�！跋乱惠�，芃希和依淇�！痹S老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn)，似乎在告訴我們“加油，不用緊張。”我和芃�；ハ帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來到線上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級(jí)的同學(xué)，他們也選出兩個(gè)女生出戰(zhàn)，看他們輕松的樣子，“敵人”實(shí)力應(yīng)該不賴。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開始！”我和芃希同時(shí)邁出腳，挽著手，大步流星地向前走，看看六年級(jí)，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點(diǎn)差錯(cuò)都沒有，我為自己捏了一把汗。還好，最后我和芃希經(jīng)過努力與她們打成平局�？墒墙酉聛砭筒幻盍�，楚怡，澤希輸了一局，這時(shí)，我們五年級(jí)和六年級(jí)打成平手了。黃校長(zhǎng)看了看，宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK。”六年級(jí)選出的是兩個(gè)女生對(duì)戰(zhàn)，我們則派出的是典侖和博陽這對(duì)“默契兄弟”，PK開始了！只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地，后腳跳起，一蹦一跳的，贏得了最終的比賽。
我們贏了！我們蹦著，跳著，笑聲充滿了整個(gè)公園。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
今天萬里無云，我們舉行了大課間的活動(dòng)，這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動(dòng)呢！
一分到鐵圈和棒大家多開心極了，我也迫不及待地拿起棒和鐵圈，以為這非常容易，但剛剛滾了一下，誰知“天有不測(cè)風(fēng)云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來。首先我把棒放在后面，可是我的鐵圈沒滾多遠(yuǎn)，就又不小心掉了下來。接著，我馬上把棒放在了鐵圈的前面，開始小心翼翼地滾了起來，鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺，頓時(shí)我被搞得手忙腳亂�？墒牵医弑M全力最終還是倒下了，但是我暗暗地告誡自己，別灰心，再說失敗是成功之母嘛！
過了一會(huì)兒，我又東山再起放慢了腳步，鐵圈不像前面那樣?xùn)|倒西歪了。我便慢慢地加快了速度，不知不覺地就快要撞到墻了，我立刻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，但剛轉(zhuǎn)好彎，鐵圈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的，又在搖來?yè)u去了。幸好我眼疾手快連忙調(diào)整了姿勢(shì)，不然鐵圈就又要倒了。功夫不負(fù)有心人，最后我終于把鐵圈滾了起來，還變換著一些精彩的招數(shù)呢！
成功和失敗都掌握在自己的手里，“天下無難事，只怕有心人”。滾鐵圈真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6
我最喜歡上作文課了，尤其是活動(dòng)課，今天我到了作文班，發(fā)現(xiàn)安老師還沒來，過了一會(huì)，老師來了，高興的說今天是一節(jié)活動(dòng)課，我興奮不已。
上課了，老師說我們要玩“你畫我猜”的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人看一下老師手里的紙條，然后在白板上把紙條中的詞語畫出來，或表演出來，讓同學(xué)們猜，哪一組猜出來就給哪一組加2分。
我第一個(gè)來畫。我抽到了洗碗，心里高興死了，洗碗，太簡(jiǎn)單了，想著就開始畫，我先畫了一個(gè)大碗，又畫了一個(gè)洗碗池，我覺得自己畫的挺好的，但令我生氣的是同學(xué)們有的說：“洗手�！庇械恼f：“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了，急的我抓耳撓腮的。失敗了，看來我的畫工還得再多練練！
還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫家”——-劉芷源同學(xué)。只見她畫了一條粗粗的面包，我好奇的想：這是什么呀？難道是大口吃面包？只見她又飛快地畫了兩撮毛，難道是面包霉菌？我心里不禁的想。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了畫蛇添足！我還沒說出口呢，就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎，這么好的機(jī)會(huì)就被搶了，真是不甘心�。�
當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色的紙條時(shí)，我心里充滿了期待，會(huì)抽到什么題目呢？我竟然抽到了風(fēng)箏，我想了一種方法——表演風(fēng)箏！說著，我拿起綠色的黑板擦，用一支紫色的筆頂著，把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏，把筆當(dāng)成線。我覺得自己表演的很好，結(jié)果，同學(xué)們看也看不懂。哎，真是不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友。
今天上的作文課真讓人高興！不過，以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契！
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