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      漫畫老師五年級的作文

      時間:2022-02-25 11:14:58 五年級 我要投稿

      有關(guān)漫畫老師五年級的作文錦集9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的漫畫老師五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)漫畫老師五年級的作文錦集9篇

      漫畫老師五年級的作文 篇1

        在新的學(xué)期里,我們班來了一個新老師——李老師。

        李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點都不影響老師美麗的形象。

        美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

        你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學(xué)都聽得津津有味?晌覅s望著時鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點回家。

        就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

        李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地撓他癢癢,同學(xué)的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地撓撓頭,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。

        這就是我們的語文老師——李老師。

      漫畫老師五年級的作文 篇2

        如果給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師,或是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的音樂老師,還是“怪招”迭出,課后跟同學(xué)們打成一片的體育老師,而我選擇的是每天板著臉,非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

        我的數(shù)學(xué)老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴巴,看起來就非常嚴(yán)厲。

        數(shù)學(xué)老師有三樣法寶,來管我們。

        第一樣:“如意棒”,你們猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜對了,那就是教鞭,有一次,有些人沒有完成小練,老師的“如意棒”就來打了,只聽“啪”的一聲,“如意棒”重重的打向那個人,那個人痛得把手縮了回去,又聽更響的“啪”聲,把我嚇了一跳,下次再也不敢不寫作業(yè)了。

        第二樣:“如來神掌”,我們老師的如來神掌,一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印,有次,又有人不寫課堂作業(yè),老師的如來神掌“啪”的揮過去,那個人連忙用手揉揉自己的臉,我想:一定很痛。

        第三樣:捏耳神功。又有一次,有些人沒完成黃岡小狀元,老師用手捏著那個人的耳朵,把他給捏上講臺來了,霎那間耳朵就通紅通紅的。

        數(shù)學(xué)老師的法寶真管用,雖然她很嚴(yán)厲,但是包含著對我們濃濃的受,我愛我的“漫畫”老師。

      漫畫老師五年級的作文 篇3

        我有一位脾氣暴躁無比的班主任。他教數(shù)學(xué),做起事來雷厲風(fēng)行。身材高大且略微顯胖,臉上特別光滑,一顆痣都沒有。

        說起他的脾氣,那可不得了,特別暴躁。就拿平時的小事情來說吧。

        有一次上完課,老師的臉上出現(xiàn)了難得的“晴天”?淞宋覀兒脦状。一會兒,他從口袋里掏出手機,翻了一會。原本帶著微笑的臉上出現(xiàn)“陰云”,老師的眉毛慢慢活動起來,越靠越近,最后擰成了一團。嘴角也慢慢掉了下去。我們看著老師,連大氣也不敢出,生怕噩運降臨在自己身上。又過了一會兒老師眼里已經(jīng)出現(xiàn)了火焰,緩慢放下手機,暴風(fēng)雨即將來臨。

        轟雷一樣的響聲回蕩在教室上空:416宿舍的給我站起來。幾個男同學(xué)哆哆嗦嗦的從座位上站了起,都低著頭,不敢看著老師。接著“強力有勁”的“雨點”打在幾位同學(xué)的身上。“我說過多少次了,熄燈過后不許吃東西,熄燈過后不許開燈。你們都被拍下來了,知不知道,你們丟得是班級的臉……”幾位同學(xué)不知所措地站在座位上,垂著頭,像被雨打壞的紅花兒。

        老師說了一會兒,情緒慢慢穩(wěn)定了下來,臉漸漸不那么陰沉了,揮了揮手,叫他們坐下?纱蠹疫沒緩過神來,呆呆地愣在那兒。老師又低低地叫了一聲,他們才緩緩坐下。

        這就是我們班脾氣暴躁的班主任,哪怕一點小事情也要追究到底,唉!

      漫畫老師五年級的作文 篇4

        我的作文老師是快樂作文的燕子老師,她姓陳,所以,有的時候同學(xué)們私下都會喊她“老陳”。

        老陳身材不算好,矮胖型的,一頭披肩發(fā),兩道濃濃的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起來的時候可就瞇成了一條縫。高挺的鼻子下那張能說會道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。

        記得上次的作文課,老師特地帶著我們玩了一個游戲——我能堅持五分鐘。大家一聽都高興極了,這下又可以拿到“老陳”的大獎了。于是我們都認(rèn)真地把筆放在了自己的手腕上,一動不動地等著“老陳”計時?伞袄详悺笔纸苹,明明過了3分鐘,她卻說只過了一分鐘;明明時間還沒到,她卻說時間到,幾個信以為真的同學(xué)只好淘汰出局。小王同學(xué)和“老陳”理論,說“老陳”騙人。而“老陳”則笑瞇瞇地說:“我只是聲音小了點,說時間快到了,沒聽清楚怎么能怪我呢?”瞧瞧這“老陳”,太狡猾了,幸好我沒上“老陳”的當(dāng)。一場比賽下來,最終獲勝的同學(xué)寥寥無幾。大家都說“老陳”的獎勵太難拿了。

        還有一次,因為是下午的課,大家沒睡午覺會有些困!袄详悺笨次覀儧]什么精神,于是便給我們講了一個故事?此贿呏v,一邊那手舞足蹈的樣子,實在是滑稽極了,逗得大伙哈哈大笑。有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,有的同學(xué)笑得用手捂住了肚子,還有的同學(xué)笑得眼淚都流了下來……而“老陳”則一本正經(jīng)地看著我們,說:“這會應(yīng)該沒人犯困了吧!”而大伙更是笑得上氣不接下氣,此刻睡意全無,在“老陳”風(fēng)趣幽默的課堂上,開始了新的一課的學(xué)習(xí)。

        這就是我的“老陳”,我喜歡她那種幽默與狡猾,讓我不再害怕寫作文,深深地喜歡上了作文課。

      漫畫老師五年級的`作文 篇5

        相信大家都知道孫悟空會七十二變,我們的曾老師也會七十二變,不信的話我可以給你講講。

        曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機關(guān)槍,說個沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。

        平時,無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護著我們大家。

        可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時,她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。

        她還會很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。

        她上課時不像別的老師一樣,比如算數(shù)時,她教我們不夠減時要借一當(dāng)十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學(xué)印象深刻,在做算數(shù)題時,像很少同學(xué)會犯錯,有人開小差的時,就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過,時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子,立馬坐好。

        她雖然嚴(yán)厲,但其實是對我們的關(guān)心,是對我們的一種愛,我不會忘了她——我的曾老師。

      漫畫老師五年級的作文 篇6

        說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。

        老師有長長的頭發(fā),像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個黑圓點,像可愛的熊貓。

        真真老師走進教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力!苯又蠋熯說:“好的人吃就會變甜,壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下,說:“好好吃呀!”

        我們二話不說直接沖上去,一個個用手指點了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個接一個的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。

        我說,這個老師真是又調(diào)皮又好玩呀!

      漫畫老師五年級的作文 篇7

        二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

        他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

        劉老師有時對我們嚴(yán)厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學(xué)插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

        怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

      漫畫老師五年級的作文 篇8

        我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

        我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時,像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!

        說到俊俊老師坑人那可不是假的。

        星期六的下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來!坝H愛的寶貝們,我來了!崩蠋熡锰鹈赖穆曇粽f。

        這時,俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個水非常的甜,可好吃了!

        我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去,嘗了嘗,對我們笑了笑。我們的好奇心更強了,老師一個一個的讓我們嘗了嘗。

        等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。

        后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!

        老師最后告訴我們,這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

      漫畫老師五年級的作文 篇9

        蘿卜青菜,各有所愛。有的同學(xué)喜歡語文老師;有的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師;還有的同學(xué)喜歡英語老師……而我卻不同,我喜歡的是我們道德與法治的——張偉固老師。

        大家肯定都想知道張老師長什么樣子,如果要把他畫下來,那他是這樣的:老師的臉不圓不方,臉上有一副眼鏡,頭上留著一頭蓋帽發(fā),很像我一本漫畫書中的一個人物。在同齡人中,他的身材瘦得像一根油條,卻有一對大長腿。他的衣服更是奇特?zé)o比,常常都是休閑裝。但是別看他那個休閑裝,絕對與常人不同,因為他穿的衣服,肯定是亂搭配。我們天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

        張偉固老師特別兇,有一次,學(xué)生沒有完成他的作業(yè),他就氣得火冒三丈,說:“某某某,你怎么還不交作業(yè)?下午你再不給我交過來,你就別上我的課了。”老師的獅吼功都快比上包租婆了!張老師很兇,但他畢竟兇的有責(zé)任。

        張老師雖然兇,但他也很幽默。他常常會給我們講笑話,他不僅會講很多笑話,而且就在平常對我們說話的語句中,也會用到一些令我們哈哈大笑的詞。今天他又大搖大擺的上了講臺,指手畫腳的,講了許多笑話,我們大家大牙都快笑得掉了。我實在忍不住了,就鶴立雞群的舉起手來說:“老師,我也要講一個笑話!”老師同意了,我就三步并作兩步,一個箭步?jīng)_上了講臺,口里還念念有詞,等我站上講臺便說:“天空一聲巨響,我林佳揚閃亮登場!”這個開場白馬上就把大家笑得人仰馬翻……講完了笑話,老師也對我豎起了大拇指。

        這就是我的“漫畫”老師,我的張偉固老師,我喜歡他!

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