【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省來的。而我又沒膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來了改變了我的世界：“來，我們一起玩吧！”短短一句卻對(duì)我很大的喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說出這樣的一句話：“謝謝，我喜歡自己玩。"說出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩耍”可是，你沒有放棄拉著我的手
說：“一個(gè)人怎么玩�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗腵大半天都沒寫幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的理想是當(dāng)畫家。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)天文學(xué)家，有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家，有人想當(dāng)籃球明星……而我，只想當(dāng)畫家。
小的時(shí)候，我一看見美麗的顏色，就會(huì)想：這兩種顏色不應(yīng)該在一起；這兩種顏色還能再改一下……為此，我對(duì)一些商店提出了好多的想法。后來，我又看見老師畫的畫栩栩如生，就下定決心：我要當(dāng)畫家！
為了這個(gè)理想，我天天畫人、畫景、畫物，有時(shí)看見傘兒想起蘑菇，看見小狗想起椅子，看見枕頭想起豆腐……之后，我又定了一個(gè)計(jì)劃：可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫，用一些紙片等裝飾畫畫。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫，也在別人的畫中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問：“你畫的畫好嗎？”我回答：“還行。”對(duì)我而言，欣賞一幅好畫，無疑是一種享受；能畫好一幅畫，更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，是一種幸福。
我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡；達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往；畢加索畫的《夢(mèng)》，我總畫不好，但終有成功的一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù)，直到夢(mèng)想成真！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏皓軒在教室看了一圈，笑了笑，又引來了一群花癡的尖叫（說名一下，夏皓軒的性格和夏凌菲的完全不一樣，他是雙面性格哦，以后你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。）
“王子在對(duì)我笑哎”
“你個(gè)笨蛋，明明是我啦。我好幸福�！�
“我要融化了。”
王琳琳一聽到夏皓軒來了，急忙擺出一種小鳥依人的樣子，夏凌菲忍不住翻了個(gè)白眼。
夏皓軒走了過來，完全沒發(fā)現(xiàn)王琳琳，他對(duì)夏凌菲說：“菲兒，新學(xué)校適應(yīng)嗎？有什么不會(huì)的嗎？有什么需要我的嗎？”(前文忘說了，他嚴(yán)重的“寵妹”）
“沒”夏凌菲一字搞定。
此時(shí)王琳琳臉已經(jīng)完全黑了，說：“王子，你難道沒有注意的我嗎？”
“你誰啊你？沒事兒離我妹遠(yuǎn)點(diǎn)”
王琳琳生氣了，她跺了跺腳，憤憤不平地想
“夏凌菲，你奪走了我的王子，我一定不會(huì)讓你好過�！�
“菲兒，你好冷酷哦。我的心都要碎了。”說著，某人擺出一種超萌的受傷的表情。
“哼”被夏皓軒簡(jiǎn)稱的菲兒說。
“王子好萌啊”花癡A
“那個(gè)夏凌菲怎么能這樣！”
“你不要命了！夏凌菲會(huì)‘殺’了你的！”（當(dāng)然是用眼神了�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有些大人認(rèn)為，當(dāng)小孩多好��！整天服侍他吃，服侍他穿…可是他們根本不知道，當(dāng)個(gè)小孩也很苦惱。
每個(gè)大人或小孩都有做錯(cuò)事情的時(shí)候；大人做錯(cuò)事，小孩不能說他，稀里糊涂過去就是了；小孩就不同了，小孩不管做錯(cuò)了什么事，大人就不停的打、罵、教育、嘮叨。原本已經(jīng)過去了的事，當(dāng)范了第二次錯(cuò)誤時(shí)，大人就會(huì)把前面那個(gè)例子掛在嘴邊，說個(gè)沒完沒了。
有些大人成天告訴我們小孩什么東西能吃，什么東西不能做，而自己呢？跟嘴里說的完全相反。我爸爸就是個(gè)很好的例子。他經(jīng)常告訴我不能吃垃圾食品，而自己卻整天吧嗒吧嗒的抽煙。
誰都知道吸煙有害健康，盡管有些大人天天對(duì)我們小孩說三道四，可他們控制得住自己?jiǎn)幔繜煴壤称返亩拘砸笠恍�，自然也�?duì)人體危害大一些，可為什么他們的嘴就不聽使喚呢？
小孩有無數(shù)的心里話，可誰敢真實(shí)、大膽地告訴家長(zhǎng)？因?yàn)�，萬一說錯(cuò)話，爸爸媽媽一生氣，就會(huì)有意想不到的“暴風(fēng)雨”降臨在我們身上。
我想對(duì)大人們說：“我知道你們望子成龍、望女成鳳�！笨墒牵銈�?nèi)绻娴南胱屛覀冏龅竭@一點(diǎn)的話，這個(gè)手術(shù)就得從你們大人身上開刀，因?yàn)榻逃皇菑淖炖镎f說，而要真正實(shí)踐出來。如果你們光打雷不下雨，那么你們?cè)趺茨芙逃覀儯?/p>
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