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      春天的五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-02-17 09:04:50 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集錦5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集錦5篇

      春天的五年級(jí)作文 篇1

        花兒開(kāi)了,草兒綠了,小鳥(niǎo)叫了。這一切無(wú)不昭示著春天已來(lái)到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹(shù),松樹(shù),還有很多我不知名的樹(shù)木,幾年前,這些樹(shù)還只和我一般高,現(xiàn)在,都已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,一片片新葉在樹(shù)上蔓延開(kāi)來(lái),有的還卷曲著,樹(shù)的后面是金黃色的油菜花,一望無(wú)際,仿佛是一副美麗的畫(huà)卷,那么安謐祥和。走在路上,極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山,油菜花點(diǎn)綴著田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹(shù),將樓房遮住,氣勢(shì)宛如黃山的迎客松。聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),那兩棵樹(shù)是楊樹(shù)的一種,叫做“意大利楊”在他們小時(shí)候就有這兩棵樹(shù)了,一直保留到現(xiàn)在,差不多有一百多年了。這棵樹(shù)已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。

        回到家,門前有一個(gè)小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的“春江晚景圖”便浮現(xiàn)在眼前,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”碧綠的河水拖著潔白的鴨子,紅掌撥著清波,春的氣息便撲面而來(lái)。池塘的周圍,載著許多的樹(shù),有;紅棗樹(shù). 橘子樹(shù). 梨樹(shù). 桃樹(shù)等。梨樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹(shù)的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹(shù),雖然是野生的,但也長(zhǎng)得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,這便是春的味道。

        春天來(lái)了,春天的故事也開(kāi)始了!

      春天的五年級(jí)作文 篇2

        “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!卑,春姑娘來(lái)了,她給大地披上了綠袍,為小溪解開(kāi)了冰的枷鎖,讓花兒都美麗地綻放。在這美麗地季節(jié)里,我和同學(xué)們約好一起去東洲公園春游。

        走進(jìn)公園,一片片綠色映入我們的眼簾:綠的樹(shù)、綠的草、綠的湖……繼續(xù)向前走,再向右一拐,便可看見(jiàn)一條小河在緩緩地流淌,淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔!澳銈兛炜,這兒有十來(lái)只小蝌蚪呢!”一個(gè)同學(xué)喊道。我們立刻圍聚到他那兒,他的手指指向水底,那兒果然有長(zhǎng)著大黑腦袋的尾巴的蝌蚪,。∫荒隂](méi)見(jiàn)蝌蚪了,心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

        公園西邊玩夠了,大家又去了東邊。東邊的羊腸小道邊上中滿了高大魁梧的香樟樹(shù),就像整齊排列著的“綠巨人”。還有許多藤蔓繞在柱子上,找不到頭,找不到尾,猶如水母,又似章魚(yú)。再走一段路,就變成了花海。迎春花、梨花、桃花、蝴蝶花……真是五顏六色,美得讓人我法形容!沁人心脾的花香不僅吸引了人們駐足觀賞,還引來(lái)了一只只蜜蜂,蝴蝶在花間翩翩起舞。我置身于仙境,仿佛自己也成了一朵花,與蜜蜂交談,于蝴蝶共舞,吮吸清晨的露珠。直到同學(xué)喊了我一聲,我才驚醒。

        啊!春天真美!

      春天的五年級(jí)作文 篇3

        春天在哪里呀,春天在哪里……聽(tīng)到這首歌,人家一定知道是春天來(lái)了,它是個(gè)美麗的季節(jié),迷人的季節(jié),令人陶醉的季節(jié)。我就深深的喜歡上了它,它使我的童年變得豐富多彩。

        春天來(lái)了,小草露出了可愛(ài)的小臉,當(dāng)我看到這些可愛(ài)的笑臉時(shí),就會(huì)神采奕奕,看見(jiàn)小花時(shí),它那迷人的臉龐使我呆住,看見(jiàn)小鳥(niǎo)時(shí),它那自由自在的樣子讓我羨慕,所以春天是迷人的。

        春天是五顏六色的,有花朵的黃色、粉紅色、大紅色有小草的綠色,有小溪透明的顏色。所以,春天是美麗的。

        春天也是一個(gè)令人陶醉的季節(jié),站在桂花樹(shù)下,聞著桂花的香氣,就會(huì)精神抖擻,這也是一種享受。

        春天到時(shí),大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草探出了它的頭。門前的月季花洋溢著淡淡的芳香,挺拔的松樹(shù)長(zhǎng)得更健壯了。

        春天里,孩子們歡歌笑語(yǔ),農(nóng)民伯伯在種瓜點(diǎn)豆,辛勤的勞動(dòng)為秋收打下了一個(gè)基礎(chǔ)。

        春天啊,你是美麗的、迷人的、令人陶醉的。我愛(ài)你,春天!

      春天的五年級(jí)作文 篇4

        春姑娘坐著四季巴士過(guò)來(lái)接替了冬先生,讓整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。

        我跟著春姑娘走進(jìn)了公園,首先映入眼簾的是一片充滿生機(jī)的草坪,小草從地里探出頭來(lái),好像在說(shuō):“啊,地面上的世界真是太美好了!”

        離開(kāi)了草坪,我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹(shù),它們對(duì)著湖面照鏡子,還互相攀比誰(shuí)的頭發(fā)更長(zhǎng),有的還對(duì)我說(shuō):“湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天,五彩繽紛的地,清澈見(jiàn)底的湖都非同一般的'美,但是我那飄揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)的美,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于它們之上!

        接著我又來(lái)到了花壇,紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊(duì),歡迎春姑娘的到來(lái)。它們努力地伸展開(kāi)自己的花瓣,一陣微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)花壇中的花兒便開(kāi)始翩翩起舞。春姑娘看了一會(huì)兒花兒們的表演,便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩,就把小鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)吸引過(guò)來(lái)唱歌,一唱歌,白云們也坐不住了,它們雖然下不來(lái),但還是在天空中手拉手跳起了舞。于是,小草、柳樹(shù)、池塘和各種各樣的小動(dòng)物們都被吸引過(guò)來(lái),同小鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)一起快樂(lè)地唱歌跳舞。

        啊,這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)!我愛(ài)春天。

      春天的五年級(jí)作文 篇5

        春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),想看看春姑娘的模樣。

        花壇里,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來(lái);▔镉懈叽蟮难┧桑袆傞L(zhǎng)出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨(dú)桃花最小,不過(guò),桃花小得可愛(ài),小得美麗。

        好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過(guò),更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個(gè)小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!

        走出涼亭,到了教學(xué)樓樓下,從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學(xué)們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“春天真好,春天真好!”

        出了教學(xué)樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚(yú)、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會(huì)開(kāi)出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!

        春天的校園是多彩的、是可愛(ài)的,我要好好學(xué)習(xí),以后成為祖國(guó)的棟梁之材!

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