【實用】五年級暑假作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級暑假作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級暑假作文 篇1
我最崇拜的人是愛迪生。愛迪生從小就很喜歡發(fā)問,使得老師覺得很困擾,認為他會搗亂同學上課,于是將他退學。從此以后他的母親就是他的家庭教師負責教導他,并回答他的問題。
愛迪生非常喜歡做實驗,他在火車廂里頭,擔任晚報的報務員,他會利用空檔在火車里的一個房間里做實驗。有一次,他不小心在火車里的實驗室睡著了,翻倒了實驗的藥水,整個實驗室就著火了,要不是有人及時發(fā)現(xiàn),滅了火,后果可真難以想像。后來愛迪生被列車長打了重重的一巴掌,趕下了車,列車長說:“以后不準你再了!”愛迪生因為那重重的一巴掌,所以耳聾了,這對他來說雖然有很大的影響,但并不影響他熱愛做實驗的心。
愛迪生做了一千六百多次的耐熱材和六百多種植物纖維的實驗,終于發(fā)明了燈泡,在他還沒發(fā)明燈泡之前,他一直嘗試用多種材料做實驗,就算失敗了,也始終不放棄,他這種不屈不撓的精神讓人非常敬佩。他的多項發(fā)明,都深深影響了人類的生活,也直接造福了人群。
雖然愛迪生早已與世長辭,但他做實驗的精神永遠留在我們的腦海里。“成功是九十九分的努力,加上一分的天才。”我們要學習愛迪生,那種不屈不撓的精神,遇到挫折的時候,千萬不要輕易放棄,應該記取教訓,不斷的改進自己的缺點,直到達成目標。
五年級暑假作文 篇2
在快樂的暑假里,有一件事深深印在我的腦海里。
那天,我和媽媽上街買東西。忽然,看見前方有一大群人在圍觀什么,我的好奇心一下子被勾起來,拉著媽媽一起去看看,走上一看,看見一位婦女倒在地上,手臂擦破皮了在流血,圍觀者在議論紛紛,我們才知道大致情況;‘’有一位青年人騎著摩托車撞倒這位婦女,可是,這位青年不承認自己撞倒她,而且還說是婦女違反了交通規(guī)則!媸亲屓穗y辨對錯。
正當大家準備退出時,忽然有人大聲喊;‘’交警來了!D時,一位高高痩痩的交警映入我的眼簾,他一身深藍的警服,威武地走到人群中央,問清了事情的來龍去脈,又找了幾名觀眾做了現(xiàn)場調査,之后又深思了一會兒,大聲地說;‘’明明是你撞倒這位婦女,你怎么還不承認自己?‘’那青年一開始還在據(jù)理力爭,但是在交警的威嚴和群眾的指責下,乖乖地接受了責任。頓時,那位交警一下子在我的心目中高大起來,一股敬佩之意從我心底油然而生。
這就是我暑假中印象最深刻的一件事,它讓我懂得了正義永遠壓倒邪惡。
五年級暑假作文 篇3
這個暑假,讓我最高興的莫過于姥姥從首爾回來了!得知姥姥要來,我和妹妹都樂瘋了!
“喂!我已經(jīng)坐上了出租車,你們都不用出來接我了!”想起姥姥來的那天下午,突然接到姥姥電話的我們急匆匆就奔往大門口等著了!
很快,一輛的士停在了小區(qū)門口,老遠就傳來車里姥姥爽朗的笑聲,隱約聽見姥姥笑呵呵的正跟司機說著:“那是我女兒和我孫女!”一邊下車向我們招手,喊了起來!“多多,小智,姥姥來了!還記得姥姥嗎?小智長高了!”“姥姥,你怎么來啦?”“姥姥想你們了啊!”姥姥激動地一下子把我和妹妹摟在了懷里。
記得最后一次見面是去年暑假在首爾,一年過去了,可姥姥真是一點都沒變!略發(fā)福的身材,燙的是韓國老太太都很流行的卷發(fā),總是樂呵呵的笑臉,眼睛里流露出善良和慈祥,雖然臉上布滿了皺紋,卻顯得很有精神。咱家是步梯樓,媽媽正準備拎起行李箱,只見姥姥一聲“不用不用,我來!”飛快從媽媽手里搶過行李箱就往上走,三下兩下地把行李抬了上去。
姥姥特別勤快,每次我早上醒來,肯定見不著她的身影。那是姥姥出去鍛煉身體了,再順便買個菜回來。
別看姥姥已年過六十,可她仍舊好學。家里,總能見她捧著一本我都看不懂的韓國書,認真地讀著,筆記本上記滿了姥姥的韓文筆記。我想,要給姥姥換一個新本子了。姥姥能講一口流利的韓語。好笑的是她常常習慣性的跟我說著韓語,我也不揭穿她跟我聊著聊著就變成韓語了,也偷偷學了幾句呢!哈哈。
姥姥特地準備了十盒茶葉,說要帶去給韓國的朋友嘗嘗中國的茶葉。而我就納悶了,姥姥怎么在國外還那么多朋友呢?她離開杭州快兩年了,怎么剛來,在小區(qū)里,似乎就沒有她不認識的人,甚至是保安、清潔工。就連出去吃個飯,也能碰到熟人開心的聊上幾句。
姥姥對我和妹妹更是疼愛。她來了這十來天,簡直就是和我們形影不離。姥姥帶我們去上興趣班,又接我們回來,有一次妹妹穿了新鞋磨腳,直喊疼,姥姥二話不說就把妹妹背回了家,這么酷熱的天兒,回到家全身都濕透了!姥姥還天天帶著我們去打羽毛球、騎自行車、游泳,時不時問我們要不要喝水。〉扔瓮炅,她就把浴巾給我們披上,身子暖了起來,我心里也是暖暖的.。
每次吃飯時,還總是緊追著妹妹的后屁股總是要多喂上一口。盡管妹妹都那么大了。妹妹呢,又總是故意跑來跑去,不讓姥姥抓到。姥姥就試圖叫住妹妹:“別跑,站住!一會兒,樓下的找上來了怎么辦?”哈哈!那場面,真是熱鬧非凡!哭笑不得!
有這樣的姥姥在,咱家到處充滿了歡聲笑語。有這樣的姥姥,哪個孩子不幸福呢?
五年級暑假作文 篇4
皓月當空的夜晚,涼風習習,帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。
剛出門,微風夾雜著沁人心脾的花香向我吹來,舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時隱時現(xiàn),調皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。
街道上,人們三三兩兩的走在一起,有說有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽著收音機,嘴上還不是的唱著幾句京;姑娘和小伙子們在爭論著什么,時不時爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽著媽媽講故事,有時高興得直拍手掌。
廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場舞,有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。
這么美的景色,小動物怎么肯放棄這美好時光呢?蟬抖動著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風一吹,飄向了遠方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂,慢慢入睡;小花隨著這美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹沙沙地搖動著樹葉,為他們去趕炎熱……
啊!夏夜多么美麗,多么美好啊!
五年級暑假作文 篇5
已過去的這段暑假生活里,我經(jīng)歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去外婆家的事情了。
一到暑假我就會特別期待去外婆家,因為外婆家的夏天就像春天一般空氣清爽。外婆家還有很多可愛的小動物,可愛的喵星人和汪星人是我喜歡的了。
放暑假了,我到了外婆家,外婆家的小動物有:貓、雞、狗。我很喜歡這些小動物,只有一種動物我非常討厭,那就是“雞”。雞每天吃完雞食后就去串門了,有時候就干脆住外面了,所以這些雞給外婆她們增添的負擔可想而知,每天吃完飯就得對雞使用圍剿的辦法,俗話說“狗急跳墻”,這雞急了也會飛,往往一只也圍不住。
有一次,我看到了一個醉漢,使我心生一計。今天我照例給雞喂食,但是今天不一樣,我給它們喂了“酒米”“酒水”。它們一見便瘋狂地爭著吃,它們嘴和嘴相碰,而且我還看到有兩只雞為了而打架,不由得使我哈哈大笑,看著得意的想:“等會你們就都躺下了。”果然,不一會兒,這幾只雞走一步倒三下,最后有的雞仰天睡著了,有的側躺著睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣布了我的戰(zhàn)果,最后得到了外婆嚴厲的批評。
這件事讓我懂得了,做事要多思考,多動腦筋,并且征求家長的意見,可行你再做,不然犯下嚴重的錯誤。
五年級暑假作文 篇6
暑假是快樂的,也是難忘的,就在前幾天,我們一家人和小姑姑一家人去了北京。
我們坐著動車,飛快地來到了北京,北京真是太美麗了,我們吃了飯,直接就到旅館換上東西,奔向北京的水魔方。
到了那里,萬里無云,不過,北京的天氣預報是要下中雨,我們換上了游泳衣,就沖了進來,這時,我們眼前一片都是藍色的,還有特別刺激的滑梯,瞧,從那么高的地方滑下來,到了水池里,就像溫泉一樣暖和,里面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上,就像有很都人在群毆你似的,太爽了,真舒服!
突然間,與就開始下開了,剛剛還萬里無云的天空,眨眼間,天空像烏鴉一樣黑,真是把人冷死了,后來我們又想起那個溫泉,就飛快地來到了這里,一進去,比原來還要暖和十倍。哎呀,時間到了,我們該去鳥巢,和水立方了,只好依依不舍得跟水魔方說再見,水魔方也對我揮了揮手。唉,還沒玩夠呢!
晚上我們到了鳥巢和水立方,瞧,真是五彩繽呀,各種各樣……
這一次的旅程就這樣結束了,也是我最難忘的旅途。
五年級暑假作文 篇7
在這個暑假,我讀了許多書,有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等,但最好看的是種太陽花的小豬!狈N太陽花的小豬有許多故事,我要講一講免費的魔法電話這個故事。
魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢,小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網(wǎng),找到免費賺錢,拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧,這些都是免費的!薄爸x謝你,魔法師!毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來,并說:“這些電話的電話費是要交錢的,要是不交電話費,電話就會變成鬧鐘,逼著他們交電話費,哈哈哈,我賺大了。”果然,動物們都不情愿地交電話費,大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時,錢長了翅膀,魔法網(wǎng)里傳出了一個聲音:“對不起,你使用的是免費咒語,請購買咒語消除翅膀,現(xiàn)在開始計時,9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。
這個故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒有的,大家要自己勞動賺錢。
五年級暑假作文 篇8
暑假的一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑,時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當山腳下!
我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票,我們隨“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩(wěn)了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真太有趣了!
下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢,太好玩了!游完金頂后導游小姐就領著我們開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
五年級暑假作文 篇9
暑假里,我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來,我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說,是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開,用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節(jié),讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后,“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學習,變得團結!
故事的情節(jié)更是一波三折,牽動讀者的心:戴馬亭因家境不好,無法回家過圣誕節(jié),我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關愛我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說得好:“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀帷幕成長!蔽屹澇!因為《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣,就去讀讀吧,會感觸很深的!
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