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      五年級(jí)單元作文300字

      時(shí)間:2022-02-13 18:31:09 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)單元作文300字集錦8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文300字8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于五年級(jí)單元作文300字集錦8篇

      五年級(jí)單元作文300字 篇1

        朋友,你知道我最敬佩的認(rèn)識(shí)誰(shuí)嗎?他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的,你知道我敬佩他的什么嗎,我敬佩他的品質(zhì)。

        因?yàn)榻裉煜缕鹆擞,司永超騎著自行車。司永超讓洪洋馱著我回家,他自己走著到我家去取自行車。他還把雨衣給了我,但我沒(méi)有要。

        這還不算,一次司永超在放學(xué)回家的時(shí)候下起了大雨。他拐彎的時(shí)候看見(jiàn)了我沒(méi)有雨衣也沒(méi)有雨傘,他把雨衣和雨傘都給了我。我說(shuō)你怎么辦,他說(shuō)我還有,他從包里掏出了一個(gè)把雨傘和一件雨衣,但這都是環(huán)的。我不知道,我回家了。第二天司永超沒(méi)有來(lái),老師說(shuō)司永超同學(xué)在大雨中交了五個(gè)小時(shí)。得了重感冒不能開(kāi)上學(xué)了,但他第二天就來(lái)上學(xué)了。我看見(jiàn)他咳嗽、打噴涕。我心里不是滋味,我跟司永超說(shuō)對(duì)不起。他說(shuō)沒(méi)事我只是得了輕感冒,他的話讓我的眼淚瞬時(shí)飄了下來(lái)。

        這就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

      五年級(jí)單元作文300字 篇2

        我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開(kāi)心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開(kāi)心果,她非常幽默。

        我和姐姐共同的愛(ài)好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。

        有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒(méi)有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。

        過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)說(shuō):“你的招數(shù)真多,防不勝防!”還學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛(ài)、幽默的姐姐,我很喜歡她。

      五年級(jí)單元作文300字 篇3

        如果讓我為自己選一條座右銘,我會(huì)毫不猶豫地選“與朋友交,言而有信”。

        我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

        有一天,我跟朋友說(shuō)好,星期天下午找她玩?墒切瞧谔煸缟蠀s節(jié)外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時(shí)我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我說(shuō)好要去姥姥家的,我忘他的話,又約好和朋友玩。沒(méi)辦法,我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多,就沒(méi)有向朋友道歉。

        沒(méi)想到一個(gè)多月后的一天,同樣的事情又發(fā)生。這次我決定無(wú)論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽,他們終于答應(yīng)不帶我去姥姥家,讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時(shí),我突然想起一個(gè)多月前的事情,于是我就對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起!彼涿睢N艺f(shuō):“一個(gè)多月前的一天,我和你約好玩,結(jié)果我言而無(wú)信。這件事你還記得嗎?”她滿不在乎地說(shuō):“我早忘,咋倆是誰(shuí)呀?是最好的朋友,對(duì)吧!”

        雖然朋友沒(méi)有因我失約而生我的氣,但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺(jué)得與朋友交,一定要言而有信,這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。

      五年級(jí)單元作文300字 篇4

        大家好,我是六年級(jí)三班的余曉君,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

        你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們。在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們。當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

        假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

        記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)很有自信心的女孩。

      五年級(jí)單元作文300字 篇5

        多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會(huì)傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒(méi)有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。

        它的外表是一個(gè)小風(fēng)扇,它有一個(gè)外殼。你好去它的上半部份。就可以看見(jiàn)它的扇葉了

        它的下面有一個(gè)按鈕,一按就可以扇風(fēng)了,如果你在走路的時(shí)候熱了,就可以拿出它,邊扇風(fēng)邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍(lán)色的`?善亮。

        它還有一個(gè)功能。能散發(fā)香氣,它散發(fā)的香氣像茉莉花香,你睡覺(jué)時(shí)打開(kāi)它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開(kāi)關(guān)它就開(kāi)了。晚上開(kāi)了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!

        看了這些,你還不心動(dòng)嗎?快來(lái)購(gòu)買吧!

      五年級(jí)單元作文300字 篇6

        我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

        她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們、同時(shí)也很疼愛(ài)我們。她有一顆充滿關(guān)愛(ài)和善良的心,臉上散發(fā)出陽(yáng)光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽(yáng)光下。

        有一次,徐浩上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

        朱老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)厲。有一次,王城杰作業(yè)沒(méi)有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒(méi)有訂正好,這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。

        朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長(zhǎng);您是航標(biāo)燈, 時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)我作文不會(huì)寫的時(shí)候,是你來(lái)到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時(shí)常提醒我要想寫好文章就要多看課外書(shū),書(shū)就是我的另外一個(gè)老師。

        這就是我的朱老師,即有愛(ài)心又很嚴(yán)厲;既是我的老師又像我的媽媽。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候你比我還高興,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠(yuǎn)是我的好老師。

      五年級(jí)單元作文300字 篇7

        感動(dòng)使人熱淚盈眶,感動(dòng)使人激起動(dòng)情心,感動(dòng)使人涌起暖流。感動(dòng),是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆,我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動(dòng)了。他使我明白了深深的感動(dòng)之意,像一本書(shū)印在我心里講述著那感動(dòng)人心的事。

        那是一年前的事了,我吃過(guò)晚飯,已是午夜,風(fēng)呼呼的刮著,好像在表示自己威力強(qiáng)大。此時(shí),我渾身發(fā)熱,睡不安穩(wěn),爺爺無(wú)意中觸摸了我的手,便說(shuō):“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發(fā)燒了,快夾一下.體溫計(jì)吧!”過(guò)了5分鐘后,爺爺一看體溫計(jì),呀,39度,我熱得雙眼發(fā)火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見(jiàn)了隱約只披了一見(jiàn)大衣下去了,不顧風(fēng)吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開(kāi)水上來(lái),我吃力地坐起來(lái),把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫(yī)生,原來(lái)可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛(ài)如春般的溫柔,如春般的疼愛(ài),如春般的舒適。

        如果說(shuō):"父親的愛(ài)深如海,母親的愛(ài)高如山,奶奶的愛(ài)清如水,那么爺爺?shù)膼?ài)溫如春。

        爺爺!您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事!

      五年級(jí)單元作文300字 篇8

        讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無(wú)比憤怒。

        圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費(fèi)的人力物力不計(jì)其數(shù),里面的一景一物都是有來(lái)頭的,價(jià)值連城,個(gè)個(gè)都是無(wú)價(jià)之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園。里面的小園更是數(shù)不勝數(shù),園內(nèi)景物如詩(shī)如畫(huà),猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……

        作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)不想看看萬(wàn)園之園—圓明園!那精致的亭臺(tái)樓閣,那奇異的花草樹(shù)木,那價(jià)值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復(fù)存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強(qiáng)盜無(wú)視中華民族的尊嚴(yán),肆意踐踏中國(guó)的領(lǐng)土,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動(dòng)人民的心血,才換來(lái)這仙境般的園林!這殘?jiān)珨啾诹艚o我們的是奇恥大辱!

        為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各種本領(lǐng),建設(shè)強(qiáng)大中國(guó),我們要讓世界人民知道,中國(guó)的領(lǐng)土不可侵犯,中國(guó)的人民不可欺侮!

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