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      五年級單元作文300字

      時間:2022-02-10 18:46:00 五年級 我要投稿

      【熱門】五年級單元作文300字錦集10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級單元作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】五年級單元作文300字錦集10篇

      五年級單元作文300字 篇1

        俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經(jīng)是20xx年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車里,心里時時刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會這么美呢?只見山清水秀、鳥語花香,簡直就是人間天堂!我再看了看人們開的汽車。咦?怎么是飛機呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機,但卻酷似飛機,不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達呢?都能趕上月球了!這位大伯說:還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人。∵@些東西怎么能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對人體的好處可大了,爆炒蝎子可以增強免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達,我一定要更加努力,爭取把國家建設(shè)得更加美好!

        

      五年級單元作文300字 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪。我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

        如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

        如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!

        請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

      五年級單元作文300字 篇3

        今天,王老師讓我們表演課文中的“為了他的尊嚴”有幾個老師來聽課。

        開始上課了,首先老師先叫一個小組來表演,他們開始表演了首先一個乞丐來乞討……表演結(jié)束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。

        然后又叫一個小姐來表演,表演又開始了,先一個乞丐來乞討……表演結(jié)束了,我看見了老師看得也笑嘻嘻的,我又看見了有的同學(xué)看得開開心心的,卻有的同學(xué)在講話。

        最后老師請我們小組表演,我用緊張的心情上了臺。在表演中我扮婦人,莊玲扮乞丐,李寶寶扮女孩,陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開始了,首先一個乞丐來到一家庭院向女主人乞討,女主人叫乞丐搬磚,乞丐不生氣的說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚!迸魅瞬⒉簧鷼,她搬起磚來,搬了一趟說:“你看,并不是兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干呢!甭牭竭@句話乞丐也搬起磚來……

      五年級單元作文300字 篇4

        武松在路上走了幾日,來到陽谷縣地面,覺的腹中饑餓,看見了一家酒店挑著一面旗子,上面寫著:“三碗不過岡!蔽渌梢贿B喝了十八碗,喝完就準備上岡去,店主勸他,說岡上有大蟲,等明天湊起了二三十人再上岡。武松不聽,執(zhí)意要上岡。在岡下,武松看見樹上的字,以為是店家的詭計,便繼續(xù)走,走了一段,他看見官府的榜文,才知道岡上真有大蟲,只好硬著頭皮上岡。

        走了一陣,武松酒力發(fā)作,便躺下來想睡覺,忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)后,跳出一只大蟲來。那只大蟲又饑又渴,它前爪在地上按了按,往上一撲,從半空中竄下來,武松一閃,閃到大蟲背后,一連好幾次都是這樣。大蟲沒抓到人,勁就泄了一半。武松掄起哨棒,一下打急了,打在樹上,把哨棒給打折了。大蟲咆哮著,發(fā)起性來,兩只前爪搭在武松前面,武松揪住它的頂花皮,使出了全身得勁,對大蟲拳打腳踢,大蟲七竅流血了,武松還不放心,有那打折的哨棒把大蟲打了一頓,使盡平身氣力,手腳都酥軟了。武松怕又跳出一只大蟲來,打不過了,急忙下了岡。

      五年級單元作文300字 篇5

        當(dāng)歲月慢慢的溜走,當(dāng)我們慢慢的長大,當(dāng)我獨自一個人面對夕陽的時候,我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的風(fēng)景,它將永遠刻在我的腦海里!

        春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!

        我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙,那么相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

        讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……

        讓我們記。猴L(fēng)景這邊獨好!

      五年級單元作文300字 篇6

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年三班一名學(xué)生,在這個春意盎然四月份里,我有占到了這里,不為別,就是為了競選班長。

        我是個活潑開朗男孩,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結(jié)同學(xué),在家里聽父母話,幫父母干一些力所能及事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說話,F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在工作井井有條,認認真真,我真正成了老師得力小助手。

        假如我是班長,我會用一片真誠心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里紀錄,幫紀錄差同學(xué)改掉愛說話壞習(xí)慣。假如我是班長……

        如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學(xué),做好自己本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好!

        我演講完畢,謝謝大家!

      五年級單元作文300字 篇7

        小學(xué),是人生的起步,是那最終流入大海的小溪,是那帶領(lǐng)我們攀登知識的高峰的層層階梯,是那開啟智慧大門的鑰匙。

        小學(xué),令人懷戀。

        從跨進小學(xué)的第一步起,我就想上初中,可我跨進中學(xué)的大門,就想了小學(xué),想起我摯愛的同學(xué),和親愛的老師。

        一年級,當(dāng)我還是個無知的小孩子時,就學(xué)會攀爬桿子,被老師罵了還不服氣,被老師留到12點了。

        五年級是我最難過的一個時間,就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點1點長大,歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時,我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕,老師很高興,我們也在班上唱歌,跳舞,表演魔術(shù),點蠟燭,許愿,這些我們都做了,老師唱了一首驪歌我們都流淚了,老師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節(jié)時,大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了,我們互相擁抱,一起唱了驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天”

        老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……

      五年級單元作文300字 篇8

        遨游漢字王國,我知道了漢字的`樂趣,也知道漢字的歷史……

        首先我們學(xué)的是《有趣的漢字》。這一部分的內(nèi)容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動作謎”!队腥さ闹C音》中的“諧音歇后語”,都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期,是沒有漢字的,古人們曾發(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”,后來倉頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造了文字。

        這第二部分的題目是《我愛你,漢字》。上個部分說了祖國漢字的魅力,令我折服。這一部分的內(nèi)容比上一個部分的內(nèi)容更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隸書,然后又是楷書、草書、行書,這里面有正楷的端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的流暢。我還了解到了第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學(xué)者。接著,老師又帶我們?nèi)バ蕾p了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎

        遨游漢字王國讓我明白了漢字獨有的魅力,也相信漢字將被越來越多人所真愛!

      五年級單元作文300字 篇9

        早晨起來,我拉開窗簾,只見遠處白茫茫一片,分不清哪里是天,哪里是地。仿佛到處都是輕煙。仔細一看,這不是煙,因為我沒有聞到嗆人的煙味;也不是雨,因為我沒有聽到下雨的聲音,原來這輕煙就是清晨的霧。

        我背上書包走進霧里,大聲喊著:“媽媽起霧了,快來呀!”十幾步開外見不到人,近處的行人和車也隱隱約約,一切都仿佛籠罩在薄紗之中。霧可真大呀!我用手在霧中抓來抓去,霧氣輕輕地從我的手指間溜掉。留給我的只是手心里細密的晶亮亮的小水珠。這水珠多么可愛。多么美好,這就是大自然的禮物,我喜歡大自然的禮物。我一面贊嘆這份大自然的禮物,一面陶醉在這無限美好、美麗、可愛、奇妙的晨霧里。

        霧持續(xù)的時間不長,半小時便散去了。但是我這一路上,卻盡情地享受到了霧的美麗,這是大自然的美景,我會永遠記住這美好的景色。

      五年級單元作文300字 篇10

        有一個事實,讓我不想提起:我的親生父親去世了。因為他得了肝病。在那天,我清楚的記住了那一眼,爸爸的那—個眼神。

        那時我3歲,爸爸媽媽帶我去廣場玩。那時候,我就感覺不對勁。爸爸好像對媽媽說錯了話,媽媽非常不高興,立馬騎上電動車帶我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望著我,當(dāng)時我非常想跑過去,抱住他?墒且磺卸纪砹恕

        那天我們回到家,奶奶打了一個電活來:艷麗,快來醫(yī)院,玉平快不行了,在搶救。媽媽懵了,趕忙帶上我,沖到了醫(yī)院。

        爸爸躺在病床上,非常憔悴。醫(yī)生說,病人受到了巨大的打擊,活的時間不久了,最長—天,最短現(xiàn)在,請你們做好思想準備。爸爸把我叫到面前,說雅雯,爸爸快不行了,你要照顧好媽媽,還有,你……你一定要聽話,爸爸……對不起你。我聽完后,已經(jīng)淚流滿面了爸爸,你起來,我一個人照顧不了,你快起來幫我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

        我腦海中永遠不會忘記爸爸那—個眼神。

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