精選五年級(jí)兔子的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)兔子的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
大森林里住著許多動(dòng)物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聰明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）貍、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天，有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無比，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個(gè)好辦法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然見到有只小兔子闖進(jìn)來，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小家伙兒還沒有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說：“大象先生，聽說你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣�！贝笙蟀底砸恍Γ耄壕退@小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯(cuò)了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對大家說：“這次比賽我拿來獅子的毛發(fā)，誰把它扔到棕櫚樹上，誰就贏�！贝笙笠豢催@么簡單，便一下子把毛發(fā)奪過來，朝樹上扔去，沒想到這頭發(fā)沒扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時(shí)，小兔子胸有成竹地說道：“該我了�！毙⊥米訌臉渖险巯聛硪唤貥渲�，把獅子的毛發(fā)纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了，而且和小動(dòng)物們相處得很好。
虎大王知道了這件事后，高興得不得了，獎(jiǎng)給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費(fèi)得到一車胡蘿卜。
但好景不長，森林里又來了一大群狼，為首的狼王組織狼群燒殺掠（ｌüè）搶，小動(dòng)物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群，維護(hù)動(dòng)物王國，但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對大象說：“等一會(huì)兒你把獅子和狗熊找來，等到晚上狼群去月牙谷，對著月亮叫的時(shí)候，你就在身上架著狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們�！贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。
到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象，嚇壞了，趕緊去報(bào)告狼王，狼王見它慌慌張張的，就憤怒地說：“什么事？嚇成這樣。”這只狼顫抖地說：“我看見了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只腳，胸前還掛著一根鞭子�！崩峭跻宦牐ⅠR到山邊看，果然有一只大怪物。“大怪物”說道：“我是動(dòng)物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說著大象晃了晃自己的長鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子為“智多星”。
有了充滿智慧的小兔子，動(dòng)物們又過上了幸福安定的生活。
評：
小作者發(fā)揮豐富的想象力，精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話，從中告訴我們：無論做什么事，只要開動(dòng)腦筋，就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。
文中對兔子的動(dòng)作、語言等描寫恰當(dāng)、生動(dòng)，使其個(gè)性、場景有如親見一樣。
另外，層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
給我愛的兔子：
兔子，你在天國過得好嗎？有鮮嫩的菠菜嗎？我從書上看到的天堂收音機(jī)，真的有嗎？
當(dāng)表弟把你抱回來時(shí)，我有多歡喜！你那滴溜溜的小眼睛總是很頑皮地打量著四周，那神情是有多么可愛啊。我和表弟把你視為掌上明珠，希望你可以悠閑地享受著我們的愛，可惜你不是一只乖乖安靜的兔子！捉迷藏是你的最愛，當(dāng)我貓著腰在家里小心翼翼地翻箱倒柜時(shí)，你早已在陽臺(tái)悠哉游哉地啃著你愛吃的菠菜，我氣急敗壞地出現(xiàn)在你面前，你只掀開眼簾掃了我一眼，繼續(xù)你的美餐。你說，我該拿你怎么辦呢？
我最近看了一篇名叫《狐貍的糖果》的小說，里面的狐貍最終離開了小志。你也是這樣不聲不響地離開了我和表弟。你知道嗎？你走了以后，表弟哭了很久呢。你為什么要走呢？你是不喜歡我們了嗎？你不是最愛在我懷里睡覺嗎？到了天國，有沒有舒服的床讓你睡覺呢？如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好照顧你，一定不會(huì)讓你死去，你睡得那么安穩(wěn)，可你知道嗎？我是多么自責(zé)。不要怪我，你給我們帶來了太多太多的快樂，可我，除了菠菜，我還能給你什么？都怪我太笨了，那天晚上，如果不是我執(zhí)意要塞一些棉絮和紙到你的小窩里，說是為了保暖，你也不會(huì)誤食而死。
現(xiàn)在天越來越冷了，你在天國要記得加衣服！可憐的小家伙，也許你還什么也不知道吧。這個(gè)家，沒有留下你的影子，記憶每天都在刷新。不過，你放心，我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心里，永遠(yuǎn)，你的影子依然清晰，你玩過的小球我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，以后，我們就在夢中相見。
兔子，少了你以后，我再也沒養(yǎng)過小動(dòng)物呢，我害怕它們會(huì)和你一樣消逝在我的生命中。我們約定，來世，你再做我的淘氣兔子，好嗎？
最愛你的姐姐
五年級(jí)兔子的作文 篇3
大雄躺下來睡午覺。突然，大雄看到了一個(gè)神秘人說自己不是這個(gè)世界的人，可以教大雄一個(gè)法術(shù)，大雄學(xué)會(huì)了，打敗了胖虎。大雄睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在房間里睡午覺，“原來是夢啊，要是是真的就好了�！�
三兔那邊，“到底是在做夢還是穿越了，竟然到了‘哆啦a夢’里后山，分不清楚啊�！卑字φf道，“白枝少爺，我來試一下好了，用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完，白枝就大喊：“不用了�。∥易约航鉀Q�！闭f完，頭猛撞樹。
枝說：“你們別鬧了，去大雄家問問哆啦a夢吧，也許他知道什么�！薄昂�。”“兔子道法之云云丸�！卑字ψ兂隽嗽圃仆�，自己吃了下去，就變成了一朵云，綠枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向著大雄家前進(jìn)。
此時(shí)的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢回來，看見了闖進(jìn)來的三兔，說道：“你們是誰？哆啦a夢的道具嗎？”灰枝和綠枝跳了下來，白枝也變回了兔子。
三兔把自己的.經(jīng)歷講給大雄聽，大雄聽后，真不知道是高興還是驚訝，自己夢見從另一個(gè)世界來的神秘人，哦不，神秘兔真的來了，還會(huì)一種兔子道法。大雄問道：“真的嗎？”“當(dāng)然�！薄敖涛彝米拥婪ê貌缓�，我要打敗胖虎�！薄翱墒峭米拥婪ㄊ且猩崂拍軐W(xué)的，兔子才有舍利，不過，我從你身上感受到一股力量……”白枝說道，“白枝，你也感覺到了嗎？”灰枝也表示自己感覺到了�！班牛�，綠枝接著說“這股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
五年級(jí)兔子的作文 篇4
一天早上，小白兔到花園里看到五顏六色特別好看，心想要是能一朵回家該有多好啊！
小白兔在花園里轉(zhuǎn)悠著，想趁沒人的時(shí)候摘幾朵回家放在花瓶里。這時(shí)，天空中飛來許多小鳥，象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語的說：“小白兔你不可以摘花哦！這些花朵可以把我們的家園打扮的非常漂亮�！�
小兔聽了鳥兒們的話覺得非常的有道理慚愧的低下了頭。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
一天，一群獵人來到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物，于是獵人們挖了很多陷阱，不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少，這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí)，一只小兔跑過來對虎大王說：“大王，我有辦法能對付獵人。”虎大王當(dāng)即問：“小兔，你有什么好辦法？”小兔笑了笑說：“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去，使獵人搞不清陷阱在哪，搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱。”虎大王樂得蹦起來：“妙！今晚就行動(dòng)�！币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來，不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一邊，裝著掉進(jìn)陷阱的樣子，嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲，立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了，黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問：“我挖的陷阱怎么換了地方？”兔子樂呵呵地說：“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”獵人聽了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上�！� 大象伸出長鼻子將獵人拉了上來。
獵人言而有信，和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過上了平安、幸福的生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
最近，我鄰居家養(yǎng)了一只兔子，特別可愛。它有一對櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長長的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么，這只兔子的身子簡直就是一個(gè)毛茸茸的小球，特別圓，摸起來還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢！
有一次，范旭（就是我鄰居）說是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開，那兔子可能是怕生，死也不肯出來。沒辦法，只能把它倒出來，放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然后突然一咬，我嚇得趕緊放手。后來，我又拔了一株，這次我不再像開始那樣怕了，當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢！小妹見了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴里送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過，“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長，沒過多長時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了，據(jù)說是被送回老家養(yǎng)了。現(xiàn)在，我也好想要只兔子了。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
曾經(jīng)在我的家里，養(yǎng)有一只乖巧可愛的小兔子。我非常喜愛它。
它有一雙紅紅的大眼睛，一對又細(xì)又長的大耳朵，耳朵總是豎起來，好象在聽什么聲音似的。它全身都是白色的，毛密密的，摸上去很柔軟。它的身子蜷起來，就象一個(gè)白色的大雪球。
這只小兔子給我的生活帶來了無窮的樂趣。然而有一件事卻給我?guī)砹藷⿶�，至今讓我難忘。有一次，我回到家里，看見小兔子竟然把我最心愛的花給吃了，我當(dāng)時(shí)恨不得一腳把小兔子踢開，但是我最后忍住了，因?yàn)樗吘故俏业男∥舶停颐看位丶宜夹斡安浑x地跟著我。此時(shí)此刻它用怔怔的目光望著我，非常愧疚，似乎在向我道歉�？粗哪抗�，盡管我很心疼我的花，但我最終還是原諒了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象領(lǐng)會(huì)了我的意思。
后來因?yàn)槲议L時(shí)間不在家，爸爸把小兔子送給了一個(gè)叔叔，我知道后非常難過。雖然我再也見不到我的小兔子了，但是它永遠(yuǎn)在我的心里。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
我有一只既調(diào)皮又可愛的小兔子，我給她取名為“冰冰”。
她平時(shí)住在一個(gè)舒適的小窩里，下午我?guī)ド⒉�，上午她就在家里玩。她愛吃蘿卜，所以她的食物大多是蘿卜，但偶而也會(huì)吃一些小白菜。
她的全身雪白雪白的，近看像一個(gè)毛絨球，遠(yuǎn)望則像一朵蒲公英，可愛極了。她的耳朵長長的，格外顯眼。在長耳朵下面是兩只火紅的、充滿好奇的“丹鳳眼”。一個(gè)敏覺的鼻子總是到處嗅嗅，好像在找有沒有食物。冰冰的身子圓滾滾的，摸上去毛茸茸的，暖和極了。
她也很善解人意。有一次，我考砸了，心情很不好，她就默默地來到我身邊，用頭輕輕地蹭我，好像在安慰我似的。
我很想變成一只小兔子，和她交流、玩耍。有一天，我做夢夢見自己變成了一只小兔子，并和冰冰在一起。冰冰驚奇地說：“小主人，你怎么也變成小兔子啦？我們一起玩吧！”于是，我和冰冰來到大草原上，品嘗草的味道，還一起奔跑。我使勁地跑呀跑呀，冰冰也使勁地追呀追呀。終于，我跑累了，便說：“不跑了，我們用花朵拼愛心，好不好？”“好哇！”我們便用五顏六色的花朵拼成了一個(gè)大愛心，躺在里面，一起看藍(lán)天，一起說話，一起比唱歌……
可愛的小兔子，我愛你！愿你永遠(yuǎn)陪伴著我！
五年級(jí)兔子的作文 篇9
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家，把它放到我的小屋里，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：好一個(gè)可愛的小白兔！小兔子的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當(dāng)中。
兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會(huì)用前手抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，響聲非常有順序。有時(shí)兔子是非常輕快的啃，吃的時(shí)候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會(huì)做一個(gè)非�？蓯鄣臉幼印Ｋ孕⊥米映允硶r(shí)，都會(huì)吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時(shí)藏起來，我有時(shí)以為它跑丟了，正在我急得想哭時(shí)，它會(huì)大模大樣的從一個(gè)地方走出來。
真是氣人，正當(dāng)我火冒三丈時(shí)，它馬上跳到我身邊，做個(gè)可愛的動(dòng)作，這時(shí)我氣一下子就沒了。小兔子高興時(shí)，在你的腳邊跳來跳去。有時(shí)我蹲著，它會(huì)跳到我懷里睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時(shí)它睡著了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開眼，馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了，它若不高興，什么都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！
名師點(diǎn)評：它會(huì)用前‘手’抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲這段描寫很生動(dòng)，把小兔子吃東西的動(dòng)作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來。小作者對于小兔子淘氣的描述非常有趣，語言運(yùn)用到位，描述又生動(dòng)，把小兔子的可愛、淘氣的個(gè)性表達(dá)得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準(zhǔn)確，改成小巧，和不和它的口味應(yīng)該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達(dá)的意思不明確。有時(shí)藏起來，我有時(shí)以為它跑丟了改成有時(shí)藏起來，我還以為它跑丟了。
【精選五年級(jí)兔子的作文9篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級(jí)兔子的作文3篇01-30
【精選】五年級(jí)兔子的作文四篇01-25
【精選】五年級(jí)兔子的作文四篇02-02
精選五年級(jí)兔子的作文5篇02-02
精選五年級(jí)兔子的作文6篇02-05
我的兔子五年級(jí)作文01-24
【熱門】五年級(jí)兔子的作文4篇02-04
【精華】五年級(jí)兔子的作文3篇01-25