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五年級(jí)寫學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的作文 皮筋的飛天夢(mèng)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的作文 皮筋的飛天夢(mèng),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真好,我總算學(xué)會(huì)了一個(gè)神奇的“超能力”——彈皮筋。
這天晚上,準(zhǔn)備刷牙的我突然聽爸爸喊了我一聲:“多多,快過來看!”我聞聲急忙火急火燎地朝爸爸跑去。只見他手上擺著槍的姿勢(shì),“啪”的一聲,一個(gè)“金色飛賊”如光一般向前飛去,一下子就彈出了三米開外。我見了眼里寫滿了崇拜,便纏著爸爸也要學(xué)這一招。
爸爸見我“誠心學(xué)藝”,便把皮筋秘籍教予了我。我學(xué)著爸爸的樣子,用小拇指將皮筋的一頭勾住,然后再把皮筋從大拇指身后繞過去。可不知為什么,我就是不敢把皮筋拉得很長,生怕會(huì)結(jié)束它的性命。我心想:“要是我學(xué)會(huì)了這招,就可以向同學(xué)們炫耀了。”終于,在對(duì)自己的極力鼓舞下,我總算來了個(gè)金剛神力拉,成功地把皮筋從大拇指后面繞了一圈。
很快,我來到了最重要的一步——套,我瞪大了眼睛,仔細(xì)觀察爸爸是如何將皮筋套在食指上的。然后一五一十地把他的動(dòng)作復(fù)制到我那比他小了一號(hào)的手上?墒,幸運(yùn)之神再次離我而去,這黃色的皮筋就像一個(gè)淘氣的孩子一般,一會(huì)兒從我的手指上滑走,彈得我甚痛之。一會(huì)兒又從左邊跳開來,直接華麗落地。我氣得滿臉通紅,差點(diǎn)把皮筋也給訓(xùn)了一頓。不過辦法總比困難多,我依舊不死心,非要把這可惡的皮筋給馴服了。這時(shí),我注意到爸爸是把皮筋扣進(jìn)指甲里邊的,便立即模仿地做了起來。果然,這招有效,皮筋穩(wěn)穩(wěn)地被我放在了指尖上。隨著我大拇指向前一松,黃色的飛行員總算一發(fā)力,蹬了出去,一飛就是四米遠(yuǎn)。我興奮地跳了起來,趕緊騎上光輪20xx去抓“金色飛賊”了。
我終于學(xué)成了爸爸的皮筋寶典,同時(shí),我也懂得了學(xué)一項(xiàng)技能要肯鉆研,肯堅(jiān)持。
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