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      五年級(jí)上冊作文

      時(shí)間:2022-01-22 16:46:44 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】五年級(jí)上冊作文匯總十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)上冊作文10篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】五年級(jí)上冊作文匯總十篇

      五年級(jí)上冊作文 篇1

        在這個(gè)炎炎的夏日里,我卻不懂得如何讓自己釋懷!當(dāng)我從狹小的房間里邁出門,抬頭仰望烈日時(shí),我的眼前卻出現(xiàn)一片空白,慢慢的我看見了許多!

        夏天迢遙的綠色籠罩大地,你的眼界會(huì)因這綠精靈變得開闊,它能讓你的思緒飛向遠(yuǎn)方,去尋找你夢想的地方,只要你不斷追隨它的腳步,就一定能到達(dá)那個(gè)地方。想必我們都有自己最想去的地方,那個(gè)在你心目中的世外桃源會(huì)是怎樣的面貌呢?

        我很渴望長白山腳下的山野生活,在那里有原野的生態(tài),百年老樹的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑著各種野生動(dòng),什么獅豹蛇狐,在你不經(jīng)意中就會(huì)與它們相遇,讓人欣慰的是它們從不會(huì)無故的傷害我。夏日里當(dāng)你晨曦醒來漫步于竹林深處,輕吸一口竹間清馨的空氣,頓時(shí)讓人釋然。

        踏著被風(fēng)吹落的竹葉,步伐變得無比的輕快,這是你的耳邊會(huì)不時(shí)地傳來清脆的鳥叫聲,四處搜尋窺望,卻不見其蹤影。仰望天空時(shí)更是一番風(fēng)景,筆直的竹桿與輕飄的竹葉,在藍(lán)天白云中繪畫出一幅別致的自然風(fēng)景畫。當(dāng)你想輕舞躍動(dòng)時(shí)無意中觸及到竹節(jié)上的青筍,手指不禁地抽出了一下,蔥綠而油滑的竹芽,好像在對太陽公公傾訴著自己將來宏偉的抱負(fù),正在使出全身的力氣成長著!

        走出竹林,你會(huì)在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪,清澈的溪水在青石綠草間滑過,也許他不本不想留下什么,但他的足跡已到處可見。逆流而上,道路不太好走,但周圍的風(fēng)景會(huì)讓你無法卻步,就算是摔了一腳,你也會(huì)微笑著感激他肯給你親近它的機(jī)會(huì)!

        當(dāng)你踩著堅(jiān)石,攀到山頂后閉眼深深呼吸,仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色,其中有千年古樹、百年老樹,有正在生長的年輕小樹,還有較為脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融為一體,跳動(dòng)著、永恒著。閉上雙眼張開雙臂,你好像有重游在這片青山綠水之中。

        經(jīng)過這番洗禮之后,方得自我的釋懷!也許還有更多的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),下一個(gè)夏天又會(huì)給我們帶來怎樣的風(fēng)景呢?走!讓我們邁出門檻,尋找下一個(gè)夢想之地吧!

      五年級(jí)上冊作文 篇2

        父親節(jié)那天,本來是大家歡度節(jié)慶的快樂日子,沒想到一個(gè)臺(tái)風(fēng)卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的大橋竟然被這個(gè)無情的臺(tái)風(fēng)給?_毀了,我們只好失望的坐下來等著家鄉(xiāng)的消息。

        過了幾天,我們終于得到消息,不幸的是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒了,我聽到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來,祈求老天讓親人都平安無事,并祈求家鄉(xiāng)的一切快點(diǎn)恢復(fù)。

        除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災(zāi)情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運(yùn),讓許多人傷心流淚。

        這次的臺(tái)風(fēng)讓許多人的家園沒了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻(xiàn)我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。

      五年級(jí)上冊作文 篇3

        海倫.凱勒,這個(gè)名字我相信所有人都熟悉,因?yàn)樗m然雙耳失聰、雙目失明,但是,她創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,因?yàn)樗m然不會(huì)說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達(dá)到,她做到了,這真是了不起啊!

        作為一個(gè)正常人,我們都會(huì)抱怨太苦、太累,還不想上學(xué)?伤瑓s以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里大學(xué)院。不管怎么的苦,不管怎么的累,她都忍受了,她都堅(jiān)持了,這樣的人,怎么不是榜樣?

        “假如給我三天光明,我要去看人和物,看一切美好的事物!边@只是正常人一個(gè)再簡單不過的要求,可是對一個(gè)盲人來說,有重大意義。假如你只有三天光明,你會(huì)去珍惜嗎?

        一九六八年六月一日下午,海倫.凱勒在睡夢中去世了,享年八十七歲,奇跡般地走完了一生。

        朋友們,珍惜吧,一起享受光明,這美好的世界!

      五年級(jí)上冊作文 篇4

      小花:

        你好!

        昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),其實(shí)根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的朋友,這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛!你現(xiàn)在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學(xué)習(xí)材料,你就寫信告訴我,我會(huì)盡力去辦的。

        我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富,上周剛剛結(jié)束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯(cuò)吧!遺憾的是我缺少“體育細(xì)胞”,沒能參加。不過,下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)努力去為集體爭光的,你也在遠(yuǎn)方為我加油吧!

        對了,還有一個(gè)好消息要告訴你,我媽媽被公司評為勞動(dòng)模范了。那天,公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎(jiǎng)媽媽,媽媽總是不好意思地?cái)[擺手,而我爸爸卻得意地笑著,笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢?

        你那里有什么新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時(shí)間關(guān)系,我不再多寫了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        劉莉

        20xx.3.15

      五年級(jí)上冊作文 篇5

        正在上課的同學(xué)們,聽著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我,是只被關(guān)在籠子里的小鳥,想要“下課鐘聲”來為我打開籠子上的門,讓我能自由自在的在空中飛翔。

        “叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的'門了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無聲的游戲區(qū),也變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但我和我的朋友,卻來到安靜的停車場,快樂的談天說地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。

        但每當(dāng)我們聊得正開心時(shí),討厭的“上課鐘聲”便會(huì)響起!盀槭裁瓷险n鐘聲不能學(xué)學(xué)下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽得多么愉快啊,可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪!蔽乙贿呄胫@個(gè)問題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的風(fēng)景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多么讓人心情平靜的風(fēng)景啊!只可惜在下課的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。

      五年級(jí)上冊作文 篇6

        六水老師是我課外班的數(shù)學(xué)老師。臉和盤子一樣圓,一副厚厚的眼鏡,搭在扁平的鼻梁上,眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神,平?偸且桓毙ξ臉幼。她和藹可親,賞罰分明,課堂秩序井然有序。

        一次課上我為了多拿獎(jiǎng)勵(lì)積分,抱著僥幸的心理,在老師講課的時(shí)候提前開始寫例題?傻姑沟谋焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,只見老師臉上的表情,從晴轉(zhuǎn)多云急轉(zhuǎn)到狂風(fēng)暴雨,冷冷地呵斥道:“在講題的時(shí)候不聽,連基本的知識(shí)點(diǎn)都錯(cuò)過,那么還做什么題呢?”我羞愧地低下了頭,臉脹得通紅,耳根滾燙,不敢正眼看老師。老師的話深深的刻在了我的心里,從此以后我上課聽得特別認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)馬虎。

        一次課間,老師站在講臺(tái)上露出微笑隆重地宣布,從此以后幫著老師擦黑板,幫助同學(xué),積極舉手發(fā)言,做對題目,以及當(dāng)小老師等,總共十項(xiàng)都可以加分。課堂講話,課間過道上亂跑,玩斗筆要扣分。以前我總因加分的機(jī)會(huì)太少而心中不爽,聽到了這個(gè)消息,我驚喜萬分,心中暗自下決心,多拿些積分快點(diǎn)兌換我心儀已久的無人遙控飛機(jī)。

        這就是生活上和藹可親,課堂上賞罰分明,秩序井然有序的六水老師,我心中的“貓頭鷹”女神。

      五年級(jí)上冊作文 篇7

        我的假期,一毛錢都不能亂花,因?yàn)槲业牧阌缅X很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂園瘋狂的玩耍。

        我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動(dòng),打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺。

        在我的計(jì)算機(jī)世界里,我可以去任何一個(gè)國家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿足了,等我將來賺大錢,再慢慢去找來吃就好了。

        我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買東西,但是我很快樂,這是金錢買不到的快樂。

        我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動(dòng)畫,看見米老鼠跳舞,我一樣很開心。我告訴自己:“別急!等你長大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”

        這就是我的假期,我一樣很快樂,很滿足哦!

      五年級(jí)上冊作文 篇8

        “雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個(gè)冬天的夢……”是誰在唱歌?呵呵,是我興奮在一邊玩雪,一邊唱歌呢!

        這場雪是老天爺今年冬天給我們下的第一場雪,這場雪讓我們小孩兒喜出望外,興奮不已,是這一場雪讓世界充滿色彩,是這場雪讓這個(gè)冬天成為真正的冬天。

        雪花飄飄灑灑跳著舞飛向了大地。因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是樹上、車上、草地上都穿著厚厚的雪棉衣——樹上像穿了一件白色的外套似的,所有汽車也變成白顏色了。我先在冬青樹葉上收集了點(diǎn)兒雪,揉成團(tuán),再把它草地上滾來滾去,過了一會(huì)兒,這個(gè)雪球已經(jīng)和盤子一樣大了。我又繼續(xù)滾了起來,這時(shí),小芊、佳佳和陽陽來了,我們齊心協(xié)力一起做了個(gè)小雪人,并為它戴上了漂亮的樹葉帽子。因?yàn)椴艅倓傁卵,所以草地上的積雪不算太厚,我們堆得雪人也不夠大,但它精致漂亮!

        我們圍著雪人打起了雪仗,我和小芊一組,佳佳和陽陽一組,我在草地上隨手抓起一把雪,揉上兩三下,便瞄準(zhǔn)對方的佳佳投去,雪球卻落在她的腳下開了花,對方快速投過來一個(gè)雪球竟然打中了我的脖子,好涼!我連忙伸手打去雪球并不由自主地縮起了脖子。

        我讓小芊先和對方對陣,自己到一邊做起了雪球,連著做了十多個(gè)雪球,我和小芊開始向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻。因?yàn)閷iT做的雪球結(jié)實(shí)點(diǎn),所以打到對方的雪球有些又被對方收回打了過來,大家你來我往越戰(zhàn)越高興,越戰(zhàn)越開心……

        我們的雪仗熱火朝天地進(jìn)行著,久違的雪啊,讓我們感到了別樣的幸福和快樂。這是我期盼了一個(gè)冬天的夢,這是我曾經(jīng)唱了無數(shù)遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個(gè)冬天的夢……

      五年級(jí)上冊作文 篇9

        教室里成了歡樂的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動(dòng)萬分……

        游戲開始了,我和費(fèi)俊深對戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費(fèi)俊深緊接著踩了上來,并把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費(fèi)俊深又跟著踩了上來……就在這時(shí),費(fèi)俊深一不小心,腳沒有踩穩(wěn),一腳踩在了地板上。原來他求勝心切,踩錯(cuò)了,我們被淘汰了。

        第二次,老師又把我們叫了上去,并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來了。搭著搭著,正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,小明摔了下去,摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂禍地笑了起來,小明狼狽地爬了起來,又投入到“戰(zhàn)斗”了,我們兩隊(duì)你追我趕,不相上下。

      五年級(jí)上冊作文 篇10

        曾經(jīng),我有一個(gè)要好的同桌;曾經(jīng),我過得無比開心;曾經(jīng),我有一段最美的時(shí)光。

        在我上三年級(jí)的時(shí)候,我擁有一個(gè)活潑的同桌,可以說,有他的每一天我都感到無比充實(shí)。他有一對大大的耳朵,圓圓的,因此我們班的同學(xué)都稱他為“大耳朵圖圖”,于是他每天沒事干就撥弄自己的耳朵給別人看,可見,這個(gè)稱號(hào)他很滿意呢。他學(xué)習(xí)很好,人也很好,有時(shí)候我忘記寫作業(yè)了,或者我寫錯(cuò)了一道題,他總是把自己的作業(yè)本拿給我,我于是就把作業(yè)謄了上去,這樣一來,我做的題全對了。他還很熱心,有時(shí)候讓我感到很溫暖。

        有一次,我感冒了,于是我不停地嘔吐,可每次都沒有什么可吐的東西,只是干嘔,可是,在上一次語文課的時(shí)候,我沒忍住,居然在教室里吐了一大堆,許多熱心的同學(xué)很快從外面弄了些土,把它們覆蓋了。之后,在下午課間操的時(shí)候,值日生在打掃,可是他們很不愿意掃我吐的東西,于是,我的同桌來了,他看見我自己在掃地上的東西,很不忍心,竟然罵了值日生一頓“她都這樣了,你們還讓她掃啊!薄斑@是她吐的,我可掃不了!彼麄z你一句我一句的罵著,于是我攔了下去,可是我的心里早已感到得不得了,我感覺很開心,甚至很幸運(yùn),為我我有這樣一個(gè)熱心的好同桌。

        在班里,我和我的同桌關(guān)系很好,我們總是在一起玩,因?yàn)樗偸呛芟矚g惹我,然后我就去打他,我們就這樣過著我們的每一天,每一天真的很快樂。可是,不幸的是,我和他只做了兩年同桌,之后我們分班了,他到了六班,而我在四班,我們之間只隔著一個(gè)五班,可我總覺得我們隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),有時(shí)候我總喜歡偷偷地從遠(yuǎn)處望望他,不知道怎么了,還真有些想念他。可是時(shí)間不愿意讓我們在同班了。

        我們就這樣把彼此淡忘了,曾經(jīng)的一切就像是一場夢,那么美妙卻又那么短暫。

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