我的五年級(jí)作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)玩,一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,記得一次,我和老爸出門(mén)逛街,不知不覺(jué)來(lái)到了我最?lèi)?ài)的地方——游樂(lè)園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂(lè)園,用無(wú)可奈何的表情望著我,一邊掏錢(qián)一邊說(shuō):“你呀,除了愛(ài)玩還會(huì)干什么?”“還會(huì)吃飯唄,”我做了個(gè)鬼臉,接過(guò)爸爸手中的錢(qián),飛向我的天地——游樂(lè)園。
游樂(lè)園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,我坐上了摩天輪,風(fēng)呼地一聲吹過(guò),幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來(lái)越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的感覺(jué)。我似乎飛到了天上,看到了無(wú)數(shù)星星在閃爍著,正當(dāng)我享受著這過(guò)隱的姿味時(shí),突然一急剎車(chē),一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”,有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí),但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學(xué)到很多東西。
“昨夜月朗星稀,讀書(shū)不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道‘懶蟲(chóng)’一個(gè),知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲(chóng),玩蟲(chóng)是也!蔽液咧≌{(diào),翻身下床,來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。
我的五年級(jí)作文 篇2
童年是一本書(shū),書(shū)中記載著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸?鞓(lè)的旋律;童年是一首詩(shī),詩(shī)中有我們活潑的童心。
上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽在公司加班,我待在家里悶得發(fā)慌,我想:“要是我會(huì)做飯就好了,這樣?jì)寢屢幌掳嗑湍艹缘綗岷鹾酢⑾銍妵姷娘埐肆。”我走進(jìn)廚房,廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來(lái)幫媽媽洗菜吧!我拿起洗菜盆去打水,邊上的洗衣機(jī)爭(zhēng)功似的往我眼前擠。洗衣機(jī)可以把衣服洗干凈,那它也可以把菜洗干凈呀!這樣一想,我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進(jìn)了洗衣機(jī),再往里面放了點(diǎn)洗潔精,最后按下了洗衣機(jī)的啟動(dòng)按鈕。做完這些,我美滋滋的自言自語(yǔ)道:“我一定要把這個(gè)好辦法告訴媽媽?zhuān)麓嗡陀貌恢敲葱量嗟南床肆!?/p>
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我興奮地打開(kāi)洗衣機(jī)檢驗(yàn)成果。真是不看不知道,一看嚇一跳。西紅柿都不見(jiàn)影了,大白菜變成了“光頭司令”,茄子好像被老鼠啃過(guò)了似的。這下我可完蛋了,全家的午飯都要泡湯了!
就在我一愁莫展的時(shí)候,媽媽下班回來(lái)了,我沒(méi)有更好的辦法,只好認(rèn)錯(cuò):“媽媽?zhuān)冶緛?lái)想幫你洗菜的,可洗衣機(jī)把菜全洗壞了。對(duì)不起,我好心幫了倒忙!眿寢屄(tīng)了,不但沒(méi)有怪我,反而哈哈大笑起來(lái):“傻丫頭,洗衣機(jī)是洗衣服的,蔬菜哪經(jīng)得起這樣的折騰?”
由于我干的傻事,媽媽忙活了大半天,她不僅要做飯,還要收拾洗衣機(jī)里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活,絕不給媽媽幫倒忙了。
我的五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)什么樣的人呢?從小到大,沒(méi)有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽?zhuān)蠋熆蓻](méi)從給我個(gè)名詞。哎呀!可真郁悶!
在家中,我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里,我是老師的得力助手,同學(xué)們的開(kāi)學(xué)過(guò),但他們從沒(méi)給過(guò)我一個(gè)美妙的比喻。
有一天,我對(duì)著鏡子,有思考起了這個(gè)問(wèn)題,希望鏡子能告訴我,鏡子里的我,彎彎的眉毛,特黑特濃,雖然眼睛不大,但很明亮,不大不小的嘴巴,正合適,鼻子也很尖,沒(méi)有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后,我始終沒(méi)有聽(tīng)到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱,便心疼的文我出什么事了,我把事情都告訴了媽媽?zhuān)斑@還不簡(jiǎn)單,你當(dāng)然是我的心肝小寶貝!”母親這樣說(shuō),“不,媽媽?zhuān)乙氖且粋(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞!”“恩,你聽(tīng)話(huà),懂事,在家中你孝敬父母,幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認(rèn)真完成作業(yè),不打鬧,樂(lè)于助人,我的女兒是十全十美的人!”“十全十美?不是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有很大的缺點(diǎn),它不屬于我,它是空虛的,我依然又陷入迷惑,我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀!
時(shí)間長(zhǎng)了,這個(gè)問(wèn)題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次,我和我的小伙伴的聊天中,我特意舉行了一次評(píng)價(jià)會(huì),卻不負(fù)我的`期望,當(dāng)我問(wèn)他們我是一個(gè)什么樣的時(shí),他們的回答醒悟了我!焙门笥,你是我們大家的開(kāi)心果,永遠(yuǎn)都是個(gè)平凡的人,永遠(yuǎn)是我們的驕傲呀!”對(duì)呀,我怎么會(huì)把“平凡”這個(gè)詞忘了呢?我就是一個(gè)平凡的人,從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。
我明白了,我就是我,平凡的我。沒(méi)有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂(lè),要用平凡給老師自豪,要用平凡給同學(xué)信任,更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生!
我的五年級(jí)作文 篇4
我,今年十二歲,是一個(gè)乖巧的五年級(jí)生,至少我認(rèn)為是這樣。
平時(shí)我的個(gè)性很沉靜,不太喜歡說(shuō)話(huà),可是一到戶(hù)外,卻像從籠子里放出來(lái)的猴子一樣活蹦亂跳的。而我這個(gè)人做起事來(lái),總是拖拖拉拉,對(duì)于時(shí)間沒(méi)有概念,做任何事總是慢條斯理,我這個(gè)“慢郎中”遇到了急性子的人,總是被我氣的跳腳呢!雖然我平常動(dòng)作很慢,但只要一說(shuō)到打電腦,我一定是沖第一,不落人后,別看我呆呆的,說(shuō)到打電腦,我可是個(gè)中高手喔!
另外,我的興趣很廣泛,最喜歡到戶(hù)外活動(dòng),我最喜歡打籃球,打籃球可以讓我感到心情舒暢,一天的煩惱都被拋到九霄云外。還有我也很喜歡騎腳踏車(chē),有一次我 從我們家騎腳踏車(chē)騎到公園,再騎到龍?zhí)叮詈篁T到大橋才回家,那一次讓我有一個(gè)很難忘的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下一次我一定要突破自己,騎得更遠(yuǎn)。我還有一項(xiàng)興趣是溜直排輪,溜直排輪可以訓(xùn)練我的平衡感,還可以享受瞬間滑動(dòng)的快感。以上這些活動(dòng)都是我的最?lèi)?ài),也因?yàn)槌35綉?hù)外活動(dòng),我才有一個(gè)健健康康的身體。
長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名職業(yè)軍人,因?yàn)槊恳淮慰吹诫娨暲锏能娙,不管做什么?dòng)作,都是那樣的整齊劃一、帥氣十足。而且軍中生活強(qiáng)調(diào)的是迅速、確實(shí),剛好可以改掉我慢吞吞的習(xí)慣。還有當(dāng)軍人也可以訓(xùn)練我的體力以及耐力,最重要的是我覺(jué)得穿上軍服的我,一定很帥氣。
以上介紹的就是我這個(gè)人,個(gè)性沉靜動(dòng)作慢,卻又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),不管你喜不喜歡這樣的我,但我很喜歡這樣多變的自己。
我的五年級(jí)作文 篇5
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間,又有多少個(gè)十年?每一個(gè)十年,人會(huì)變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……
我想,十年后的我,應(yīng)該會(huì)很高,身體健壯,因?yàn)槲倚r(shí)候一直在打籃球,長(zhǎng)得十分英俊帥氣,在美國(guó)哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。
或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬(wàn),跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū),買(mǎi)了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進(jìn)來(lái)。有時(shí)候有空的話(huà),會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì),討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事。
或許,十年后的我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族,而是想要一個(gè)平凡而又快樂(lè)的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢(qián),一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來(lái),做一個(gè)相冊(cè),體會(huì)一下平凡的快樂(lè)。
或許,十年后的我,也許會(huì)當(dāng)一回人民教師,不會(huì)像以前的老師一樣,不會(huì)讓孩子寫(xiě)太多的作業(yè),做到讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
十年,很快就過(guò)去了,我想送以前的我:“請(qǐng)你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!
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