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      五年級(jí)軍訓(xùn)作文

      時(shí)間:2022-01-13 09:45:04 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集七篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集七篇

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

        在這五天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們有哭過(guò),也有笑過(guò),最重要的是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

        每天早上同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間穿好衣服、整理好床單和疊被子,然后到宿舍門(mén)口排隊(duì)。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習(xí)慣,被子疊得有點(diǎn)亂,床單也刮得不是很整齊,經(jīng)過(guò)唐老師耐心地指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了。

        接下來(lái)我們進(jìn)入訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓(xùn)練中,大家都受過(guò)懲罰,但我們沒(méi)有放棄。因?yàn)槲覀兪俏澹?)班的,是一個(gè)集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎(jiǎng)就有罰。我們看到了自己的不足之處,我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。

        我印象最深刻的兩節(jié)活動(dòng)課是勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜和重返走長(zhǎng)征路。這兩節(jié)活動(dòng)課使我體會(huì)到了勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜能使我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯很辛苦,因此,我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長(zhǎng)征路使我體會(huì)到了以前紅軍的艱苦,他們的精神勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí),使我們懂得只要團(tuán)結(jié)協(xié)助,就能成功。

        軍訓(xùn)會(huì)讓你變得很有禮貌,一男一女兩名同學(xué)只要看到老師、教官,就喊“一,二”,我們一起說(shuō):“教官好”或“老師好”。

        這次軍訓(xùn)讓我懂得如何獨(dú)立生活和生活技巧,鍛煉了我們面對(duì)挫折的意志力,提高了我們的素質(zhì)和紀(jì)律,改掉了我們?cè)诩覌缮鷳T養(yǎng)的壞習(xí)慣。

        在此,我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導(dǎo)我們班60名同學(xué)。董教官您辛苦了!我也不會(huì)忘記曾經(jīng)鍛煉過(guò)我意志力的地方——華陽(yáng)營(yíng)地。

        教官曾告訴我們,無(wú)論在軍訓(xùn)時(shí)或?qū)W校之間互相比賽時(shí),全班、全校同學(xué)只有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)絕不會(huì)打消的念頭,“堅(jiān)持到底,為班爭(zhēng)得榮譽(yù),為校爭(zhēng)光!”

        以前我們是依賴父母的“掌上明珠”,如今我們已是堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”。我為自己在軍訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和所創(chuàng)造的一番成績(jī)而感到驕傲,感動(dòng)自豪。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

        上個(gè)星期,我們?nèi)A昙?jí)學(xué)生進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)活動(dòng)。

        星期二早上,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校集合,在出發(fā)前大家都在談?wù)撓胂笾械能娪?xùn)生活。九點(diǎn)鐘我們上了大巴,向位于城東七橋甕的社會(huì)實(shí)踐基地出發(fā)。到達(dá)目的地以后,同學(xué)們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服,穿上迷彩服后我感覺(jué)自己就像變成了一個(gè)小軍人。我們的教官姓楊,大家叫他楊教官。在后面幾天的練習(xí)中,我們訓(xùn)練了站軍姿、正步走、齊步走、轉(zhuǎn)體、跨立等。

        軍訓(xùn)第四天,我們進(jìn)行了匯報(bào)表演。首先匯報(bào)的是轉(zhuǎn)體的分解動(dòng)作。教官發(fā)出口令“向右——轉(zhuǎn)”,大家在同一時(shí)間整齊的向右轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)人有多余動(dòng)作,“2”——教官喊口令,大家左腳用力往地上一跺。“連貫動(dòng)作,向左——轉(zhuǎn)!保瑢W(xué)們喊道——“1、2”并同時(shí)整齊的向左轉(zhuǎn)。下一個(gè)匯報(bào)項(xiàng)目是正步走,各個(gè)連排成了一個(gè)方陣,從一連開(kāi)始一個(gè)一個(gè)方陣進(jìn)行正步走。到我們?nèi)B了,教官喊道:“報(bào)腹準(zhǔn)備!正步——走!”我們邊走邊喊:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上?炭鄬W(xué)習(xí),磨練成才。1、2、3、4!”

        下一個(gè)匯報(bào)項(xiàng)目最有趣了,就是“拉歌”。一連二連組成了一營(yíng),三至五連組成了二營(yíng)。我們盤(pán)膝坐下來(lái)進(jìn)行拉歌比賽。一營(yíng)的教官說(shuō):“二營(yíng)的,來(lái)一個(gè)!”,“來(lái)一個(gè),二營(yíng)的!”,“東風(fēng)吹”,我們接:“戰(zhàn)鼓擂”,“二營(yíng)拉歌,怕過(guò)誰(shuí)!”一營(yíng)的教官又叫:“時(shí)間寶貴,要來(lái)干脆!”“不來(lái)——撤退、撤退、撤退!轟!”一營(yíng)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們,我們又喊道:“一營(yíng)臉皮厚!神舟十號(hào)穿不透,穿不透啊穿不透!”

        這四天,我們學(xué)到了軍人的素質(zhì),體驗(yàn)了軍人的生活。我們要將在這里學(xué)到的良好素質(zhì)帶到以后的生活中。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

        最近,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),緊張刺激,也很快樂(lè),F(xiàn)在,大家還常常津津樂(lè)道回味那些有趣的故事:

        一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作

        剛到了軍營(yíng),教官就讓我們換衣服,并拿著擴(kuò)音器大喊:“安靜!安靜!”“你!吵什么!”換好衣服后,就開(kāi)始站軍姿。這時(shí),一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下,教官立刻怒吼起來(lái):“你!誰(shuí)讓你動(dòng)的!二十個(gè)蹲下起立,做!”可不是,教官足足有七種懲罰方式呢!練蹲姿,蹲下起立,扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿,被罰得全身沒(méi)力氣。接著開(kāi)始原地踏步,教官要我們把腳步踏響,我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿,這種姿勢(shì)最累人了!蹲得我腿也發(fā)麻,腳尖難受。此時(shí)如果聽(tīng)到教官說(shuō):“站起來(lái)!”我就會(huì)感到全身“解放”。然而,這種姿勢(shì)也成了教官最?lèi)?ài)用的懲罰方式。終于訓(xùn)練好了,可以去吃飯了,但教官先要我們唱軍歌,還得把飯廳牌子震掉!天哪,那得吼成什么樣?真辛苦!

        到了晚上睡覺(jué),教官也來(lái)查房;吃飯時(shí)不能吵,不然就會(huì)餓肚子。平時(shí)站軍姿,教官嚴(yán)厲要求我們,使我們慢慢達(dá)到了“一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作”的標(biāo)準(zhǔn)。

        清新的味道

        到了第二天,我們開(kāi)始學(xué)農(nóng)訓(xùn)練。大家來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里有可愛(ài)的羊和活潑的雞,我們需要喂養(yǎng)它們。我拿起一根玉米桿,伸過(guò)羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞,我拿來(lái)一把谷粒,想給雞吃,它們不僅不吃,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉!

        接下來(lái),我們要插秧苗。我們?nèi)艘唤M,推著獨(dú)輪車(chē)(車(chē)上有一筐秧苗,不能讓它們掉下來(lái))到一片有孔的空地,插入秧苗,并推車(chē)回來(lái),第二組人拔秧苗,以此類(lèi)推。我插秧苗時(shí)感到很累,不過(guò)最終完成了任務(wù)。此時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),我聞到了清新的味道。

        縷縷炊煙

        第二天中午,我們還嘗試自己做菜,進(jìn)行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型,上面架著鍋,下面燒火。燒火聽(tīng)聽(tīng)簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。點(diǎn)燃火柴,扔進(jìn)柴堆又滅了,好不容易生起一堆火,又被風(fēng)吹滅了。后來(lái)火柴用完了,只能向別處“借火”:拿一根木棍到別人的火堆里點(diǎn)燃,然后放到自己這兒,并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡(jiǎn)單,鍋隨時(shí)會(huì)翻倒,有的同學(xué)做菜時(shí)還燙傷了手,最要命的是,菜燒到一半,火滅了。不過(guò)最終我們還是燒好了菜,味道不錯(cuò)。旁邊的火被風(fēng)吹滅了,向空中升去一縷灰色的炊煙,軍訓(xùn)活動(dòng)也隨著這股炊煙結(jié)束了。

        感謝

        雖然短短的軍訓(xùn)結(jié)束了,但我還想感謝一些人:

        我想感謝教官,他讓我的訓(xùn)練效果更好,提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。

        我想感謝丁老師,在三更半夜為我們蓋被子。

        我想感謝鄭呂奕添,要沒(méi)有她,我野炊時(shí)就要餓肚子了。

        我也想感謝學(xué)校,為我們提供這么有趣的活動(dòng)。

        通過(guò)軍訓(xùn),我增加了知識(shí)和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,能做到吃苦耐勞,并提高生活能力。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

        這是我人生中新的一次體驗(yàn),新的一次生活的篇章。以下是我軍訓(xùn)后的總結(jié):

        軍訓(xùn)之后我感受到我和以前的生活比較,的確有了新的改變,新的收獲。

        做得好的地方有:能夠自理自立。在家里,我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人;去軍訓(xùn)了,我發(fā)現(xiàn)自己能夠把時(shí)間安排好,不再拖拉。還有我為了把每件事做好,都看好時(shí)間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應(yīng)。就學(xué)會(huì)了看時(shí)間。起床也不需要鬧鐘,也會(huì)自己起來(lái)。

        在軍訓(xùn)時(shí),我可是一個(gè)整理內(nèi)務(wù)的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位,打掃好自己的衛(wèi)生區(qū)域;有時(shí)還幫助同學(xué)。

        還有一樣我覺(jué)得進(jìn)步也很大的就是吃飯。還沒(méi)去軍訓(xùn)前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓(xùn)我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

        教官要求的事我都做得很好,從這說(shuō)明我是一個(gè)有責(zé)任心的人。

        這段時(shí)間做的不好的事也有:不夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲沂钦韮?nèi)務(wù)的小高手,所以我和其余3個(gè)同學(xué)選去比賽,我覺(jué)得很榮幸。可是訓(xùn)練時(shí)我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師說(shuō)我只差一點(diǎn)就拿到優(yōu)秀學(xué)員。這時(shí)我心里很亂,就哭了。

        還有一次,大家被罰連蹲姿時(shí),一直蹲了大半個(gè)小時(shí),我忍不住疼又哭了。

        從這里我發(fā)現(xiàn)我缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        從這次體驗(yàn),看出了很多;既看出優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)。我希望在日后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的`優(yōu)點(diǎn),把自己做到最好。我也希望在日后的日子里,能夠注意自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是遇到痛苦,挫折,委屈的時(shí)候,不夠堅(jiān)強(qiáng)。會(huì)哭,會(huì)鬧。以后我一定注意,讓自己更完善。也說(shuō)明了一個(gè)人不僅要有責(zé)任心,還要有堅(jiān)韌不拔的意志。

        我要把中國(guó)的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩(shī)定為自己的目標(biāo):

        攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫謂難;

        科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

        哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過(guò),,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢(qián)氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

        “錢(qián)氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢(qián)奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。

        “孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書(shū)揚(yáng)。他走起路來(lái)一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。

        “楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。

        今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂(lè)。

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

        我們東柳小學(xué)為期一周的第十九屆軍訓(xùn),在我們精彩的匯報(bào)表演中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

        通過(guò)這次軍訓(xùn),我們改變了很多。正如人們常說(shuō)的那樣,長(zhǎng)大似乎在一瞬間。我從原來(lái)的皮小孩,變成了現(xiàn)在懂禮貌的大男孩。如今,我們的班級(jí)猶如一支優(yōu)秀的部隊(duì):少了以前的喧嘩,多了現(xiàn)在的安寧;少了以前的被動(dòng),多了現(xiàn)在的自覺(jué)……盡管以前我們也是一個(gè)出色的班級(jí)集體,但始終覺(jué)得總有一些地方不盡人意。通過(guò)這次軍訓(xùn),我們懂得了許多,也成熟了許多。

        軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但軍訓(xùn)的那種不怕苦、不怕累以及頑強(qiáng)拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們不再是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的

        “小太陽(yáng)”。我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了奮發(fā)向上,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),面對(duì)困難不再感到恐懼,面對(duì)挫折都將勇往直前。

        集體的力量總大于個(gè)體,這也是我們?cè)谲娪?xùn)之后感受最深的。同學(xué)之間再也不會(huì)為了一些瑣碎的小事而斤斤計(jì)較,每當(dāng)同學(xué)遭遇困境時(shí),我們都會(huì)竭盡全力去幫助……

        “團(tuán)結(jié)就是力量”,這是我們?cè)谲娪?xùn)中常常吟唱的歌曲。

        軍訓(xùn)真好!

      五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

        今天是軍訓(xùn)生活的第一天,我們?cè)缟蠈W(xué)了很多生活常識(shí),整理了寢室,我們還學(xué)習(xí)疊被子,在家里媽媽也教過(guò)我,但我忘了,沈老師先給我們做示范,然后我們學(xué)著把被子疊成了方塊。

        到了中午,我們才知道下午要走長(zhǎng)途山路,所以要吃得多一點(diǎn)。

        今天的太陽(yáng)像個(gè)火球,不停地朝我們冒火氣,在路上,老師給我們每人一個(gè)蘋(píng)果,但不能吃,這就是“蘋(píng)果的誘惑”。我走在山路上,不一會(huì)兒就口干舌燥,汗流浹背,但我提醒自己不能吃,要堅(jiān)持。后來(lái)我們?nèi)⒂^第四大隊(duì)的練習(xí),我看著看著,忘記了口渴,忘記了蘋(píng)果,他們的武術(shù)如此精彩,讓我不禁想向他們學(xué)幾招。

        走完以后,我們都累得上氣不接下氣。然后是吃晚飯,我覺(jué)得這里的飯比學(xué)校的飯好吃多了,也可能我太累了吧,一開(kāi)始,教官讓我們坐下,但我們中間有人講話,教官就讓我們起立,如此反復(fù)多次,我們才終于吃上了晚飯。

        吃完晚飯,我們又上了一堂課,講的是折被子和做背包。講了很長(zhǎng)時(shí)間,我腳都站酸了,教官又說(shuō)要緊急集合-------軍訓(xùn)啊,又辛苦又刺激。

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